暑假生活作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的暑假生活作文，希望對大家有所幫助。
暑假生活作文1
暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn)，這對于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說，既是一次嚴峻的考驗，也是一次艱苦的鍛煉，它培養(yǎng)了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們在烈日下綻放青春，揮灑熱情。
軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報數(shù)、原地踏步、齊步走等動作，手腳又酸又痛，炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動作更加規(guī)范，同學(xué)們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號是那么響亮。
在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感，我們在愉快的活動和交流中被老師和同學(xué)感動，我們在精彩的報告中被博學(xué)多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園，我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。
通過五天的風(fēng)雨和陽光，我們已經(jīng)作好了準備，在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們會嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做個有愛心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，堅持鍛煉身體，努力成為合格型的人才;我們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。
暑假生活作文2
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗級了令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產(chǎn)——椰子。我們來到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大啊!浩翰無比。藍天碧水，如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍的大海如一位身著藍砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照著，發(fā)出點點光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時風(fēng)平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫啊!
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團團紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的。
我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
暑假生活作文3
不經(jīng)意地抬頭又一次看到了那熟悉的照片，它是我和哥哥姐姐在圍洲島上時的合影。我的思緒不由得回到了暑假那快樂、美好的時光。
假期里，我們?nèi)チ藵迧u。在游輪上，我們都很好奇，在船上船頭船尾到處跑去看新鮮。我都差點找不到爸爸媽媽，還好媽媽來找到了我。到了潿洲島，我們下了船高興地亂跳，大人趕緊喊我們：“別亂跑，來拉著，不然又得跑丟掉?！?/p>
我們找了個離海邊又近又豪華的酒店住了下來，剛擺好行李，我們就迫不及待地出去玩了。我們穿上泳裝去海灘玩，我們還買了個鏟子，兩小一大。我們姐弟幾個就等有浪來就使勁把鏟子插入土中，浪差點把我們的鏟子卷走了。我們在沙灘上玩得很開心，不知不覺一下午就過去了。
晚飯后，我們就買了撲克牌，一家人有打撲克的，有玩手機的，有聊天的，可熱鬧了。
就這樣，我們白天玩水，晚上打牌，三四天時間轉(zhuǎn)眼就沒了，我們依依不舍地離開了圍洲島。
暑假生活作文4
你們猜猜我暑假里讀了什么書?哈哈，猜對了!就是《怪老頭兒》。
《怪老頭兒》這本書有趣極了!書里面的主人公是趙新新和怪老頭兒。趙新新也叫鐵頭，他總是肚子疼。但是怪老頭兒幫助鐵頭治好了肚子疼。你們知道是怎么治的嗎?那我告訴你們吧，是吃了兩只小鳥。小鳥把肚子里的蟲子吃完了，他們就出不來了。
鐵頭上五年級，只是他很不愿意
怪老頭兒無所不知，無所不能。沒有哪一件事情是他干不到的，也沒有哪一件事情是他不知道的。怪老頭是不是很厲害?
我真希望自己也成為怪老頭兒這么厲害、神奇的人!
暑假生活作文5
問：“放假后，你要干什么?”
答：“你問我放假后要干什么，就請聽我娓娓道來?！?/p>
放假后，我要飽讀人間書，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會開花的樹》呢！文章里動人的情節(jié)，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀；一個無勞動能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……
這一個個感人肺腑的故事無時無刻不在感動著我，激勵著我……
放假后，我要練習(xí)書法，讓自己遨游在書法的海洋。當(dāng)我寫到“森”字時，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護者，時刻保護著自己的家園；當(dāng)我寫到“海”字時，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著海岸涌起一陣陣浪花，海面有時平靜得像個乖巧的小孩，一會兒輕輕親吻著我的臉龐，一會兒又摸我的小腿。有時，又像個兇悍的大人，震耳欲聾的叫著；當(dāng)我寫到“家”時，一陣暖流，流進我的'心胸，媽媽正微笑著望著我，爸爸輕輕撫摸著我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說著話……漸漸地我沉醉在書法之中。
放假后，我要回我的家鄉(xiāng)，探望親朋好友。當(dāng)一回山里的小姑娘，背著籮筐，哼著小曲，手中搖晃著狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?
放假后，我還要……
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