生活中的美750字
生活中的美750字1
羅丹曾說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,好人好事隨時都可能發(fā)生在你身邊。所以我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人。就在這幾個星期我發(fā)現(xiàn)了許多美。
“飯卡中的美”
現(xiàn)在到了五年級,中午吃飯都是用飯卡刷錢的,上一個星期我的飯卡沒錢了,就問李建華:“李建華你能借我一次飯卡嗎?”李建華爽快地答應(yīng)了,還說多點(diǎn)幾個菜沒關(guān)系。到排隊(duì)買菜的時候,因?yàn)槲腋吲旁诤竺?,李建華就說:“王悅,你要不排到我前面來吧!”“沒事兒!”這一天中飯我吃得特別香,這就是“美”,“美”是一頓美味的飯。
“水筆中的美”
這周二我把筆盒落在了阿姨家。上課時,老師讓我們做筆記,我急得眉頭緊皺,這個該怎么辦呢?我又不能跟同桌說話。哎,正在這時同桌看見了默默無聞地拿出了一支水筆放到我手中,在草稿紙上寫,借你一天。真是謝謝救命恩人。到了放學(xué),我將筆還給了同學(xué),這就是“美”,“美”是一支做筆記的水筆。
“紙巾中的美”
這幾天,班級里感冒的人有很多,時的需要餐巾紙。陳老師關(guān)切地問了一話:“班級里的餐巾紙自己帶,還是捐的方式?”“捐!”全班同學(xué)異口同聲地叫著。第二天早上,我一走進(jìn)教室內(nèi)驚呆了,書柜上已經(jīng)擺放六、七盒紙巾了擺都擺不下了。第三天早上教室里的紙巾仍然在增加。這就是“美”,“美”是一盒擦手的紙巾。
“一瓶水的美”
在這周五的中午我們?nèi)チ松炔┪镳^,經(jīng)過一小時車程我們到了目的地,又緊跟著講解員看完了第一個展廳,我們都說渴,陳玎看見了,她和陳老師說了些什么便跑了。當(dāng)我們即將看完第二個展廳時,陳玎拎了一個大袋子回來了。我伸長脖子一看原來是礦泉水,她給我們小隊(duì)毎人分了一瓶水,我對她說謝謝,看見她在擦拭額頭,后來才發(fā)現(xiàn)大家都穿著厚厚的衣服,可她卻滿頭大汗。我打開瓶蓋津津有味地喝了起來,“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水,這就是“美”,“美”是一瓶可口的水。
你看生活中的美無處不在,“美”是一頓飯,“美”是一支水筆, “美”是一瓶水……要擦亮眼睛,去觀察生活中的美;我們要用伸出雙手,去創(chuàng)造生活中的美。
生活中的美750字2
有人曾說“擁有一雙會欣賞世界的眼是一筆財(cái)富?!钡拇_,事實(shí)正是如此,如果你擁有一雙眼,卻不懂得如何去利用,那就是對盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美,但他們的心卻告訴了他們一切!
“校長”一個多么熟悉卻又是陌生的詞,一聽,就可以知道,它的主人擁有至高無上的權(quán)利。對于,“校長”這個詞我們只能理解它的字面意思,而擁有這個詞的主人想必一定是個權(quán)威高尚的人。
我曾認(rèn)為校長的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里,有事就指定他人去完成?!靶iL,校長,一校之長?!笔种杏兄鵁o數(shù)權(quán)威,在校是萬人之上的校長,原來真實(shí)的您不是如此!
那幾天,天下著大雪,轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,天氣的溫度將雪水成了冰,陸地上就如滑冰場一樣光滑,只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響,隨后緊接著一聲痛苦的慘叫,唉,又是誰怎么倒霉,摔了一跤,原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色,寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光,但雪水結(jié)成的冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上,仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當(dāng)然,校園里也不缺少冰的存在。
那天我照例艱難的步行上學(xué),一路上我還在埋怨“這該死的校長,路都成這樣了,還讓我們上學(xué),真是的。”當(dāng)我踏進(jìn)校園時,我卻發(fā)現(xiàn)一個黑色的身影正拿著鏟子鏟雪,他半蹲著,背對著我,黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背,他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子,在積雪結(jié)成冰多的地方,一次次地用力地鏟著,費(fèi)了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰,在陽光的照射下,我明顯的看見那個人額上流淌著晶瑩的汗珠,這時我才看清,他是我們的朱校長,我趕緊揉揉眼,是否自己眼花了,這位擁有至高無上,一校之長的校長竟為了他的學(xué)生們,放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事,這一刻我好慚愧,慚愧自己剛說的話以及對“校長”原本的理解。在此,我為您道歉。
校長,是您讓我懂得舍己為人的精神,讓我看到了生活中不一樣的美!
生活中的美750字3
我又一個人獨(dú)站在窗前,望著那樓下正在施工的工地,也不知有什么好看的,只是覺得好玩罷了。看著他們那忙碌的身影,我覺得那看似雜亂無章的人群,似乎非常整齊。我也正想觀察一下,他們是如何工作的。這時,一個身影引起了我的注意——那人和別的人一樣,頭戴一頂安全帽,穿著工作服,背上一大塊全部被汗水浸濕。但唯一跟別人不同的,就是他那工作服的右袖空蕩蕩的,整只右臂全部斷去。
那獨(dú)臂人毅然地堅(jiān)持完成了他的工作。他用唯一的左手把磚塊拿起放入小推車中,但速度明顯比其他人慢了一半,別人一次可以拿起四五塊磚,而他卻只能拿兩塊,而且非常吃力,有時甚至?xí)蛑匦牟环€(wěn)左右搖晃,把手中的磚塊掉在地上。別人裝好了一車走了,他那小推車只裝了七八成左右。而且獨(dú)臂推車的他,根本掌握不好車子的方向,一時沖到左邊,費(fèi)了好大的勁才搬到正軌,但不到一會兒,又沖到一邊去了。他就像那舞臺上的小丑,東倒西歪地把磚塊送到目的地時,別人第二次的磚塊又已運(yùn)來了。
我以為是他會去換一份工作的?;蛟S這是他沒有那個能力,只能來干苦力吧。從此以后,我每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過那個工地時,他那忙碌的身影都會被我看見??蓾u漸地,他給了我一個驚喜。他搬磚的時候不再那么笨拙,不會時不時地把磚塊掉在地上,他那只獨(dú)臂拿磚時沉穩(wěn)有力,而且已經(jīng)和別人一樣可以飛快地裝好一車。推車時也不會東倒西歪,每當(dāng)車子有偏離軌時,他總會用力保持平衡。雖說不是那么快,與工友之間還有點(diǎn)距離,但已經(jīng)可以跟上大多數(shù)人的步伐了!
我飛快地揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒有看錯。但十幾天的時間,是怎么讓這個人有了正常人的能力呢?是他那驚人的毅力!沒錯,就是毅力!一個人雖然身體上有一些缺陷,但這并不代表著這個人也會失去正常人的能力,只要你有著信心和毅力,你的精神就是著美麗的,高尚的!只要肯努力,也會克服身上的缺陷,用它還會激起你那拼搏的勇氣與面對困難不屈的精神,將身體缺陷變成人生路途上的助跑器,讓你躍出更大的一步。
我看到之后,有些詫異,有些驚奇——是什么讓他可以如此發(fā)奮,有著如此信心呢?后來我想明白了,是他那驚人的毅力,是他那不甘落后別人的頑強(qiáng)精神,這就是生活中的美,這是一種進(jìn)取,積極向上的美。就是他的毅力與追求讓他跨過這道坎,有了正常人的能力,使他不再另類。
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