記錄生活作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的記錄生活作文，歡迎大家分享。

記錄生活作文1

　　陽光燦爛的日子，懷揣著對醫(yī)學的夢想，我步入了河北醫(yī)科大學這個神圣的殿堂，開始了嶄新又令人期待的大學生活。

　　宿舍6個好姐妹親如一家人，那樣溫暖安撫了我遠離家鄉(xiāng)思念父母的心。酷暑盛夏，桌上的一杯涼好的白開水；半夜踹被，臨床的姐妹輕手輕腳為你蓋好被子；心情低落，她們一個笑話，一個鬼臉逗你破涕而笑……

　　大學，我嘗到了第一滋味：溫暖！

　　嚴緊而充實的軍訓后，我正式融入了大學的生活方式。熱愛音樂與舞蹈的我加入了舞協(xié)，用舞蹈來充實自己的課余生活。記得那時，通過一個月用心的排練，我們的第一個舞蹈《印巴熱舞》終于完成了。首演時，當緊張而又激動的我聽到臺下同學們熱烈的掌聲響起時，心里有說不出的興奮與滿足。

　　大學，我嘗到了第二個滋味：興奮！

　　臨上大學，就有朋友跟我說，學醫(yī)是要甘愿付出辛苦的。真正面對時，才真的體會到這一點。每天晚上教室里埋頭思考學習的同學，幾個夜晚熬夜背誦的知識點，校園小徑上手捧面包匆忙的學長們，一切都表明了那句話的正確。而我也快樂的成為他們當中的一員。

　　大學，我嘗到了第三個滋味：努力！

記錄生活作文2

　　翻開本的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有三天沒有寫記錄了。

　　原先買日記本時回來的信誓旦旦，只有在執(zhí)行時，才知道堅持是一件不容易的事。

　　原本本來規(guī)律的生活，在放假的時候總會遇到一波小小的沖擊，畢竟時間安排權(quán)一下子全由自己掌控，同樣的時間內(nèi)，你可以選擇看書寫字，也可以選擇窩在角落捧著手機刷劇或才打打游戲，可以騎車去泡在書屋里，也可以邀上兩三好友一起出去逛街吃大餐。

　　于是，不知不覺一天就過去了，到了夜幕降臨的時候，想到，好像今天還沒有制定什么計劃，好像哪一個計劃還沒有去執(zhí)行，可是真的有點累了，時間有點晚了，等明天吧，然后，一天一天就過去了。

　　等到想起這個記錄的習慣時，前面已經(jīng)空白了兩三頁，接著還是中規(guī)中矩地坐下來，踩著回憶的點，把前幾天的記錄給補齊了。

　　說實在話，當看著那重新寫滿文字的頁面時，心里有一種充實感，想到了之前一位作家關于寫作的話，我用在記錄上，應該就是，因為有記錄生活的習慣，時光流逝，使我心安。

　　所以，還是要做好自我監(jiān)督，畢竟有時候有一些細節(jié)并不一定能讓你一直記得，好記性不如爛筆頭。

　　學會記錄并堅持記錄，那是一種很棒的生活習慣。

記錄生活作文3

　　昨天回了一趟老家，趕上大伯家收割了稻谷，平鋪在院中的石板磚上晾曬。

　　臨近傍晚，太陽雖然還未下山，院中的陽光已經(jīng)被隔壁的遮擋物掠奪的所剩無幾，于是我便幫著一起把稻谷裝袋收進屋內(nèi)。

　　在收稻谷的期間，抬頭看到天空湛藍，朵朵白云點綴，情不自禁地站在門口，把小院和天空一起攝進手機。

　　藍天，白云，金色的稻谷，院中青綠的花葉，真心好美。

　　今天回到家里，我不經(jīng)意地翻起了這些照片，感覺這些無意識的`記錄，原來就是我們生活的點滴。

　　順手翻看了以前的照片，驚覺時光流轉(zhuǎn)，那些記憶歷歷在目。

　　當下只是隨感而拍，不曾想就這樣留住了記憶中的畫面。

　　就像翻看作文庫以前的文字，才明白一位作家說的：寫作不是為了金錢，名聲，而是歲月流逝，文字能讓自己說安。

　　當時一字一句的閑思隨感，沒曾想漸漸地成了記憶中的財富。

　　記錄生活，真的是一件有意義的事。

記錄生活作文4

　　一樣的陽光，一樣的光景，沒有什么特別之處，但在相片里來年時定是另一番風景，稱之為回憶，在似水流年里。

　　太渴望別處的風景，迷人得無暇顧及照下來，或許有些后悔，有些遺憾，但或許又是另一種美，缺失的美。在生活里，發(fā)生的一切是新奇的，新鮮的，在每一個陽光明媚的日子里。最重要的是有時候不甘于平淡也無能為力去改變，想平平淡淡卻不甘平平凡凡，生活華麗的外衣里，藏著不為人知的光景。記錄生活里的每一個瞬間，記錄聽到一首喜歡的歌曲后的感悟，記錄關于一部電影的感想，記錄一個故事一個人，在每一個關乎稱得上溫暖的瞬間，忘卻生活里的不愉快，攝取快樂的能量。

　　不關乎流水賬的記錄，關乎一個感想，努力將文字寫得通順點，優(yōu)美一點，把生活里的每一個美好的瞬間藏在文字里，或許這就是生活的記錄，不管多抗拒平庸，不融入邋遢的生活也好，或是面對處理不完的事情，抓狂也沒有辦法。美好的音樂在深夜里特別迷人，我希望能得到一些成長，在每一個瞬間里，就算不同他人分享也足夠陪伴自己在做每一次抉擇的時候義無反顧，也無所差錯。

　　在年年月月里，記錄生活里，不忘乎感動和收獲。

記錄生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。比如：打羽毛球、溜冰、騎自行車、寫書法、畫畫等等。其中，我最喜歡的就是畫畫了。

　　沒事在家的時候，我總是會想到畫畫。我會拿出一本繪畫本，一盒水彩筆或油畫棒。首先我會畫一個可愛、幽默的小丑，他那逗人的笑容讓我喜笑顏開，心情慢慢變好了。再畫一只無憂無慮的小鳥，自由自在地在天空中盡情翱翔著，仿佛什么憂愁、煩惱都沒有。

　　接下去，我會擴大我的想象力，畫出一座座漂亮的房子、美麗的鄉(xiāng)村、壯觀的建筑等等?？傊?，我自己想畫什么，就畫什么。現(xiàn)在，畫畫已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，沒有它，我的心靈就不會得到安慰，精神上就不會得到很好的安撫。

　　這就是我的課余生活。

記錄生活作文6

　　花草劇場為了美化環(huán)境，凈化空氣，班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上，搞了一個“綠色小氧吧”，同學們帶來的各種品種，各種形狀的植物，都放在“小氧吧”里，為了“侍奉”這些花草，每天放學時，都有一位同學來負責澆水，擦洗葉片。

　　每周五還要動員全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水，搬到教室里，等到周一還要再全部搬回去，這又是一項“巨大工程”這些花草好似在一座劇場中，舒展葉片，釋放新鮮空氣。NO。3運動天地接力跑是運動會上的亮點，各班短跑健將們，一個個閃電般地沖過跑道，真令人驚嘆。記得上一次接力賽，我們班與五班的水平不相上下，雙方你追我趕互不相讓，啦啦隊也越叫越猛，“加油！加油！”“超過他！超過他！”的聲音不絕于耳。

　　輪到我班的沈澤勝時，五班的另一名同學已經(jīng)跑出了幾米，沈澤勝拿過接力棒，疾步向前沖去，只見他雙臂有力的前后擺動，腳下生風，漸漸追上了五班，“加油！加油！”“耶！我們贏了”啦啦隊歡呼起來，我們也激動地跳了起來。運動場就是我們活躍的天地！這就是我們妙趣橫生的校園生活！