關于小學生生活作文400字匯編八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學生生活作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生生活作文400字 篇1
六年的小學生活轉瞬即逝。轉眼間,我們即將畢業,而六年的小學生活也即將結束,在這六年里我們都有許多難忘的事。
忘不了敬愛的老師。忘不了老師您對我們的淳淳教誨。忘不了您對我的關心和愛護。老師,您還記的嗎?當我們有不會的難題時,您總是耐心地給我們講解。當我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節課,更忘不了您。
忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲。當我心情不好的時候,只有你是我的知音,我總會向你傾訴。我們一起學習,有不會的題我們互相幫助。無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。
忘不了可愛的母校。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間大多數都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識的乳汁。您為祖國造就了多少人才,我能在您的懷抱里學習,是我的榮幸。我為我是您的學生而感到驕傲。
在這六年里是你們給予我幫助,給予我力量,讓我感到快樂幸福。我永遠也忘不了老師對我的教導,忘不了我與同學間的友誼,忘不了母校對我的哺育。
老師放心,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我的心中。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關注的目光,我會在新的學校拼搏,去奮斗,決不會辜負你們的期望。
“滴水之恩,當涌泉相報。”你們對我的關心幫助我是不會忘記的,我會以我最優異的成績來感謝你們。
小學生生活作文400字 篇2
小學生活,如一杯無常的飲品,一會兒是酸的以,一會兒是苦的。但正是因為無常,才更好美好……
“酸棗汁”
還忘不了第一次被老師批評時,我在讀二年級。“馬一鳴,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了這個作業!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的。“鹿柴……柴,唐……王……王維。空山……山不見……人,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區域上寫上了一個大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺間垂下了,眼睛也有點模糊……
“甜橙飲料”
我最得意的是在學校舉辦的“happyEnglish”活動中獲得的三等獎了,媽媽還專門為我跑遍商場挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒事,冷靜一點,正常發揮就行,老師很看好你哦!來,喝口水。”終于輪到我上場了,我拿起麥克風,毅然走上了舞臺……結果出來了,三年級組第三名。我長呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來了。上語文課時,班主任老師表揚的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!
“苦咖啡”
四年級下冊,是讓我最抬不起頭的一次了,期末的數學成績出來了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒有我,我徹底絕望了。“馬一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。
小學生活,何種滋味沒有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……
小學生生活作文400字 篇3
六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個角落;留戀小學生活的一切……
六年—當初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現在回想,過得可真快啊!六年,在鐵林小學度過。我學會了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學會了堅強;那次,我第一次當上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會了我那道題,也同時教會了我要堅持,總會成功;那次,同學鬧別扭,倆人遇見,是同學向我道歉,同學讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學了,同學們出自內心的`問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點一滴。
六年來,教過的老實,好老師,壞老師都是給予我們知識的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現在我要獨自去歷練,踏進初中的校門,可是,鐵林小學帶給了我們的太多:歡樂。悲傷。后悔。難忘,離開了鐵林小學,可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影,突然想起,快照畢業照了,不由得,眼前模糊了…
這篇文章作者運用典型事例,通過平實而飽含深情的語言,回憶了小學的生活,表達對小學生活的留戀,感人至深。文章結構條理清晰,特別是開頭起到了統領全篇的作用,奠定了文章的感情基調。
小學生生活作文400字 篇4
不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學,更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學的終點,但是我是永遠也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現在冰凍上了,我們去溜冰吧;她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。
我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學生活。
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