【精華】小學(xué)生生活作文500字匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生生活作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生生活作文500字 篇1
旋轉(zhuǎn)了六年的摩天輪停止了,我們的小學(xué)生活結(jié)束了,中學(xué)生活也將開始?;仡櫫甑男W(xué)生活,既豐富多彩,又像一個(gè)調(diào)味瓶一樣,讓我的生活更有意思。
在這六年的小學(xué)生活里,總有幾件平凡的小事浮現(xiàn)在眼前。
小事(一)
有一天,我把洗衣水順手潑到外面。只聽見“喂,你干嘛,臟水都潑到我身上了,你沒長眼呀!”迎面而來的一個(gè)男同學(xué)對我大吼。
“對不起,我沒有看見,實(shí)在不好意思?!?/p>
“說聲對不起就行了嗎?不行我要讓你給我洗干凈”
“我真的不是故意的?!蔽艺\懇地說著。
這個(gè)男生不管我怎么說都是不依不撓的,還是沖我大聲吵嚷著。我心想:“完了,碰上硬的了。”頓時(shí),圍上來的同學(xué)再三勸解才散去了。
我回到宿舍,心里感覺酸酸的,邊嗚咽邊小聲說:“我都已經(jīng)道歉了,怎么就不饒人呢,真是……
小事(二)
“趙老師,你找我有事嗎?”
“哦,你過來,我告訴你,你的石家莊市優(yōu)秀班干部被選上了?!?/p>
“真的嗎?太好了,耶!”
我這一滑稽的舉動竟讓辦公室里的老師們都瞅我笑了!回到教室里,我心里感覺甜甜的,暗暗下決心:好,我一定不辜負(fù)大家的希望當(dāng)好班干部。
小事(三)
一天,我的“八卦”好朋友風(fēng)風(fēng)火火的跑到教室里,大聲說:“你們知道嗎?咱們的趙老師要走了?!?/p>
“什么,趙老師要走,這是為什么?”同學(xué)們都開始追問。
“我也不知道。”“八卦”好朋友聳聳肩,回到座位上??删褪?,沒過幾天,我們可親的趙老師因病辭職休息了。
趙老師這一走,好一段時(shí)間我無精打采的,心里感覺苦苦的,空落落的。
小事(四)
唉,臨近考試,為了上個(gè)好的初中,我們都在拼命的復(fù)習(xí),做完一科又一科,寫完一張又一張。這不,老師又抱來了幾份試卷。這火辣辣的學(xué)習(xí)氣氛真讓我既恨又樂!身為中華兒女,沒有淵博的知識,將來怎樣報(bào)效祖國,實(shí)現(xiàn)中國夢?
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我見識匪淺;小學(xué)生活中酸甜苦辣的幾件平凡小事也鍛煉了我,讓我知道了生活中的真假與善美。
小學(xué)生生活作文500字 篇2
寬容,是一個(gè)很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。
寬容,通常是指能原諒他人一時(shí)的過失,不斤斤計(jì)較,也不會有耿耿于懷的行為。寬容,可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
曾經(jīng),我在一本書上面看到過一個(gè)寓言故事:是說有一個(gè)人騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說:“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會,普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事,卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑?,寬容他人哪?/p>
寬容,還代表著對日常生活事件的處理上,而且不計(jì)較個(gè)人過失。從古至今,沒有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容,應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂觀的人生。
安德魯~馬修斯說過:“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上?!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
小學(xué)生生活作文500字 篇3
我想懷念,卻發(fā)現(xiàn)我已用淚水將往事融入內(nèi)心最深處,不舍得,去觸碰我最珍貴的財(cái)富。
朋友?一年級,我進(jìn)校。我們相識,相認(rèn),相知……是你讓我懂得什么是友誼,是你讓我懂得如何去珍惜感情,是你讓我懂得如何面臨離別,是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果,時(shí)間會倒流,我想一直牽著你的手,直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果,時(shí)間會停止,我想讓時(shí)間停留在我們在樹蔭下談笑的時(shí)候,直到已清晰地將你的笑容銘記。如果,時(shí)間會終止,我想讓時(shí)間終止在我們分別的時(shí)候,讓我永遠(yuǎn)珍惜你與我之間的友誼。
記得嗎?我們在月亮下繞著操場散步,一起背著一句句名言,不時(shí)互相嘲諷一下,這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍墻上,談著無聊的話題,卻不時(shí)傳出笑聲,這夜就顯得生動起來。記得嗎?我們一起在課上為一個(gè)論點(diǎn)爭執(zhí)很長時(shí)間,為了證明自己的論點(diǎn)是正確的,付出了不少代價(jià),可結(jié)果是我們都錯(cuò)了。記得嗎?在我或你傷心的時(shí)候,對方的茫然無措,只是一直勸著對方,雖然話語樸實(shí),但那份心,我們都清楚。
感謝你,讓我六年的小學(xué)生活不再孤寂。感謝你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你,無助的時(shí)候給予的溫暖。感謝你,把我當(dāng)做你最好的朋友。感謝上帝,讓我們相識,只恨當(dāng)初不懂好好珍惜這友誼,只望以后我們都能考上理想的中學(xué),擁有一個(gè)穩(wěn)定的生活。那時(shí),我們變了,世界變了,但我們的友誼,是依舊的。
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