生活的強(qiáng)者作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活的強(qiáng)者作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的強(qiáng)者作文1
讀了《魯濱孫漂流記》后,我的心被震撼了,二十八年,一個令人驚訝的數(shù)字,一個不可思議的數(shù)字!而他——魯濱孫,在一個荒無人煙的小島上整整生活了二十八年,這需要多大的勇氣與毅力?。?/p>
一六五九年九月三十日,魯濱孫在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。初到孤島的魯濱孫是絕望的,他說:“我整天悲痛著這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死……但是,慢慢地,對生活的希望使他不再整天沉浸在悲觀中,他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功絕不放手的。我要盡全力而為。只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下……”就這樣,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己的智慧和勤勞的雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具,不斷地戰(zhàn)勝困難。二十八年后,他終于勝利獲救。
我被魯濱孫的頑強(qiáng)勇敢深深地感動著。假如他沒有同困難頑強(qiáng)斗爭的毅力和樂觀向上的精神,他怎能在那么艱苦的環(huán)境下存活,把自己從困難中解救出來?面對魯濱孫,我覺得自愧不如。記得有一次,我遇到了一個數(shù)學(xué)難題,想請教爸爸媽媽,可他們不在家,而我不是想盡辦法克服它,而是和困難玩起了捉迷藏——心安理得地放棄了。后來在考試中我又遇到了同一個問題,還是沒有解決掉,我好后悔,雖然暫時地“繞”開了這個困難,但困難最終還是和我遇上了。
直到現(xiàn)在我才明白,我們在生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)該像魯濱孫一樣,做人要堅強(qiáng)、樂觀,勇于面對挫折和逆境。戰(zhàn)勝命運(yùn),超越自我,做生活中的強(qiáng)者。
生活的強(qiáng)者作文2
“下輩子我們還做母子!”一句發(fā)自肺腑,令人深思的話語,包含了多少母愛啊!這是電影《下輩子我們還做母子》中令我最感動的一句話,至今我還記憶猶新。
主人公江小迪是一位身患絕癥的孩子。和我們一般年齡,他不同與一般人,每天要吃藥,打針。還要接受化療,不能運(yùn)動,不能和常人一樣生活,玩耍,病痛的折磨給小迪帶來了精神和肉體上的雙重痛苦。小迪的母親是個小學(xué)老師,父親是個搬運(yùn)工人,為了給小迪治病,不惜放棄了休息時間。到處打工賺錢 ,想方設(shè)法給小迪帶來快樂。父母的鼓勵安慰成了小迪的精神支柱,他終于可以上學(xué)了。有了上學(xué)的機(jī)會,那是他盼望已久的事,那是多么愉快的事?。λ麃碚f是珍貴的。與小迪相比,我們是多么的幸福。我們也應(yīng)懂得加倍的珍惜。
“孩子是我的命,他活著的時間雖然很短,但我會讓他活的更有價值?!边@是影片中小迪母親的話,也給了我很大的啟發(fā):人總是會死的。人活在世上,注重的不應(yīng)該是金錢。權(quán)利。名譽(yù),更要學(xué)會與他人競爭,同命運(yùn)競爭,比誰活的更有價值,比誰的生命更加精彩。
“活著,真好!”小迪臨死前的最后一句話, 深深的震撼了我的心靈。是啊,活著。真好。 活著能享受人間的溫暖,親情,快樂能獲得豐富的知識,勞動的喜悅,成功的激動……
生活中,我們和小迪對比一下,我們真是身在福中不知福,我們有讀書的機(jī)會,有健康的身體,有父母的疼愛,衣食無憂, 有時還要耍小性子。我們可是自愧不如啊!值得反思……
看了電影,我深深懂得:我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,珍惜父母的關(guān)愛,更重要的是要不能向命運(yùn)低頭,要勇敢的面對挫折和困難,要像小迪一樣做生活的強(qiáng)者!
生活的強(qiáng)者作文3
“我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物,使她們不再把病毒傳染給自己的孩子?!薄叭藗儾粦?yīng)該對艾滋病人另眼相看,我們需要關(guān)愛,擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。”這番話是艾滋病小斗士——恩科西的肺腑之言。
《艾滋病小斗士》寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面對生活、面對可怕的艾滋病,一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭,一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童的動人故事。
讀完這篇文章,我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現(xiàn)在三個方面:一是和疾病“斗”,二是和社會上的閑言碎語“斗”,三是和內(nèi)心對死亡的恐懼的“斗”。當(dāng)他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭。正是他這種頑強(qiáng)不屈的精神,才使他一直挺到了上學(xué)的年齡。對于沒有生過大病的人,是無法體驗(yàn)到疾病的痛苦會達(dá)到怎樣令人無法忍受的地步;對于一個沒有承受過閑言碎語的人,也是無法感受到閑言碎語對人的傷害。當(dāng)然,最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的斗。
恩科西確實(shí)是艾滋病的小斗士。我不由得想到了我自己,以前遇到一點(diǎn)困難就畏縮不前,遭到一點(diǎn)麻煩就求助爸媽。學(xué)習(xí)了恩科西的感人事跡,我要以恩科西為榜樣,在遭受疾病等挫折時,頑強(qiáng)不屈,做一個生活的強(qiáng)者!
生活的強(qiáng)者作文4
我讀過許多書,但是它們留給我的印象并不深刻。所以,它們都隨著時間漸漸在記憶里淡化去了,只有這本書令我至今難忘。
《假如給我身體光明》是海倫·凱特的自轉(zhuǎn)。本書講述了她經(jīng)歷太多磨難而逐漸成長的故事。內(nèi)容大概是這樣的:海倫剛出生時也是一個很普通的孩子,活力四射,那時生活是那樣美好,陽光照耀著大地,小鳥在枝頭歌唱……,但在一場大病后生活發(fā)生了翻天覆地的變化,疾病留給海倫的不僅是無邊無際的黑暗,還有令人恐怖的寂靜。難以想象一個人看不見聽不到是什么感覺……,于是她變得孤僻暴躁。后來莎麗文老師來了,她就像一場春雨滋潤著海倫干枯的心田,讓她從一個新的角度認(rèn)知這個世界,海倫從新感到了生活的美好。就這樣,通過沙麗文老師的諄諄教導(dǎo),她可以拼單詞了,可以說話了,又經(jīng)過許多年的努力,她終于獲得了成功。
在這本自傳中,我最佩服海倫那種求知若渴,孜孜不倦的精神。她又盲又啞,學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西所花的時間和精力是常人的多少倍,但是她不急不躁,任然堅持做下去。我想,我們只要花海倫十分之一的力量就可以做得和她一樣好,我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿??是窗外明媚的景色影響了我?是操場上同學(xué)的玩耍聲停止了我前進(jìn)的腳步?都不是,是我們?nèi)鄙俸惸且环N鍥而不舍的精神。 另外我還佩服她對生活的熱愛和對疾病的不屈服,象我,有時遇到一點(diǎn)小毛小病,就全部躺倒不干了。這和海倫比起來就差太遠(yuǎn)了,我想到一句話:“只要朝著陽光,便不會看見陰影。”
讓健康的我們行動起來吧,學(xué)習(xí)海倫·凱特的那種積極向上的精神,做生活的強(qiáng)者,那我們將會獲得很多成功。像沙漠中的仙人掌,只要有一滴水,我就要做到最好。
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