很久不寫文字了,筆記有些生疏。本文是小編精心編輯的大學生活期望作文范文,希望能幫助到你!
大學生活期望作文【1】
大學,是人生的第四個學習階段。對于多數人來說,走出大學便意味著步入社會,開始自己的社會生活,職業生涯。所以,大學中的學習與生活怎樣,經歷了怎樣的磨練,直接關系到今后步入了社會的發展狀況。
在大學教育上,中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學往往是嚴進松出:考進去不容易,但只要大學四年不掛科便能輕松畢業,而國外的教育則不同。大多數國外大學往往是松進嚴出,進入大學并不很難,但要想從大學領取到畢業證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險。
在外國大學,往往每天都會有許多活動,更會有許多到學校外社會上進行的實踐活動。這些活動的目的便是讓學生多投入到社會當中,真正了解社會、真正適應社會,這樣今后離開學校才能更快地融入社會,開始自己的獨立生活。而這種大學生活,也正是我們千萬學生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養自己的獨立能力,適應社會的環境。
反觀中國的大學生活,雖然相比初中和高中學習不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們在學校所學的往往是今后怎樣去找工作。學哪個專業便專攻哪個專業,其他的東西很少過問。學生在學校中仍主要是學習那些老師認為有社會價值,有益于事業,切合實際的固定知識。這樣,便大大縮小了知識面。在中國大學現今的大學生活下走出來的學生,大多數對社會的適應能力不強,不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國大學生的就業形勢日益嚴峻。而在中國大學生活中走出的學生一旦不能就業,由于社會了解的不夠實踐能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學生活,不是我想要的,也不是社會所需要的。
我想過的大學生活,應該是更自由的,可以培養學生獨立精神與社會生存能力的生活。但在中國傳統儒家文化影響下的傳統學堂式教育,是我所厭惡的。我們的老師也應是敬業的、負責的,善于與學生溝通,培養學生人格獨立,促進學生的情感交流。還有優美的學習環境、嚴謹的學風……
我想生活在我想過的大學生活中。
大學生活期望作文【2】
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美好的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一場長途旅行,那么擁有大學生活的人便看見了最燦爛的風景。
我理想的大學處處都有濃厚的學習氣氛。這里有良好的學風、深厚寬松的學術氛圍、健康向上的校園文化和科學、民主、創新的大學精神;這里有知識淵博的教授傳授給我們更多、更好的知識,讓我們盡情在知識的海洋中遨游。
我理想的大學是一個和諧溫馨的家園。這里有來自五湖四海的同學,操著家鄉的口音,帶著絲絲的思鄉之情,交流著不同地區文化與習俗;這里有我的知己好友,陪我一起笑、一起哭、一起討論學業,暢談理想,一起度過美好四年大學生活。
我的理想大學是一個放飛夢想、追逐理想的地方;是一個讓我成長,讓我在大學畢業那一年感到驕傲,并且知道要往什么方向繼續走下去的地方;是一個讓是一個我舍不得離開,即使以后回顧的時也可以驕傲的說我學到了很多的地方。
但是,現實則不然。當大學變成消費童年、浪費青春、消磨斗志、回報渺茫的人生圈套,知識就無力改變個人命運;當大學成為了官場、商場與名利場,大學就成了摧毀了中國精英的生長土壤。可敬的大學變成了可怕的大學。校長官員化、文憑貶值化、監督無力化、授課形式化、學生墮落化……
但即便當今的中國大學如同一個身軀日益臃腫、精神日益枯萎的病人,我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年時光,依然心懷向往。向往著充滿趣味及挑戰的課業學習,積極向上、豐富多彩的校園活動和學長、學姐口中的“打工生活”。這些向往是我讀書的動力,讓我愿意在龐大的課業壓力下繼續與考試搏斗,去考入我理想的學府;讓我愿意我的智慧和努力去繪制未來美好的四年大學生活。
如果說,人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是皮上的褶皺。對待大學生活,我們應該端正態度,努力掌握知識、體驗生活、經歷該經歷的活動。因為我相信,只要努力,這些對大學美好的向往將不只是“向往”。
大學生活期望作文【3】
紅磚綠瓦,長滿青苔的墻壁擁有著斑駁的記憶,也記錄無數的大師的風度;碧波蕩漾,校園中的水的柔凈帶給人一天的清新,收集著朝朝暮暮的露氣。林蔭小道,濃郁的樹蔭留下許多的年輕的愛情的背影,收集獨屬青春青澀的年華;浩瀚書海,卷帙浩渺書海淹沒著自己,雖然覺得渺小卻被大大的幸福擁抱著。圖書館中靜謐的氣氛,構筑我們對象牙塔美麗的向往,對大學的生活無數的遐想……
我心中的大學生活是充滿仁愛的。各位老師在盡職盡責忙碌自己的工作之余,花點時間,把更多的關懷以及愛留給自己的學生,讓每位學生得到有如父母關懷的溫馨,不讓他們有除學習之外無謂的壓力和苦惱,以體現為人師表的內涵,每個學生以陽光般的笑顏和心態面對生活的點滴。
我心中大學生生活是光明、廉潔、大愛的。學生十年寒窗苦讀,走進大學校門。為了鑄造打開大學校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費用再也不是無法逾越的大山。作為知識聚集的圣堂,學校本著”以人為本“的宗旨,一切為了學生,為了學生一切,教書育人,傳道授業。更多的去關懷學生的學習、生活,特別是那些貧困家庭和有殘疾的學生家庭,送去校領導的體貼,讓他們放下沉重的思想負擔,安心學習。
我心中大學是和諧溫馨的。同學們來自五湖四海,緣分所至,讓大家相聚在了大學校園。大家都有著各自獨有的文化和習俗,卻那樣理所應當的成為了哥們,我理想中的大學生活,會在下午的第三節課和同宿舍的其中的一兩個或者集體逃課,躺在操場上的草坪上曬太陽,然后平靜的暢想自己的未來。或者,會認識一個和他一見如故感情事業人生觀價值觀統統出奇的相似相見恨晚然后痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。
我心中的大學生活是書香芬芳的。書是知識的海洋,每個人都愿接受它的洗滌。圖書館作為大學校園文化的中心,希望同學們暢所欲游。大家在這,欣賞各種報刊、雜志、教科書等,了解世間百態,既充分滿足視野享受和充實自己,又鍛煉自己的閱讀能力,可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學習實為一種人生享受。
我心中大學生活是充滿勤奮的。為了自己以后的人生目標,大家相互促進,刻苦學習,珍惜時間,把握機會。先哲曾言:人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。在大學這個美好校園里,我們怎能不為自己一搏?陽光下,獻給你我最好的年華。
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