篇一：

　　盼啊盼，終于盼來了寒假生活!時間過得飛快，轉眼間寒假便過4天!

　　在這4天中，我最高興的是，婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長時間，才打完，十分爽快!但是，也有讓我感到不高興的事：“寫作文”。寫作文太煩了，而且還要寫兩面多，真是讓人惱火!我真想每天都玩，看電視。

　　于是，我跟媽媽說：“寒假就是讓人玩的!”“那你下學期就等著考鴨蛋吧!”媽媽生氣地說。我不服氣地反問：“寒假不讓人玩，就不能叫寒假了!假期就是讓人玩的!”媽媽說：“你沒聽說過‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲’嗎?”我和媽媽公說公有理，婆說婆有理，爭執不下。漸漸地，我越說越沒理了，便丟盔棄甲敗下陣來?？尚睦镞€是很不服氣。

　　我想問問大家，寒假不讓人玩，難道是讓人學習的嗎?

　　篇二：

　　只是簡簡單單的生活，寒假并沒有我想象中的喧囂。畢竟開學以后還有許許多多的事要去做，大家都在這20天中抓緊每一分每一秒去拼搏與努力。

　　原本以為到了寒假，日子會過的悠閑一些，但作業學習的壓力與走親訪友的寒暄使得這個寒假非常緊湊。但無論如何，新的一年到來了，也意味著我們又長大了一歲，應該變得更加成熟。

　　同學們已經朝夕相處了1年半了，還有大約半個學期的`時間大家就要分道揚鑣了。回想起這1年半的日子，有過歡笑有過悲傷，有過辛酸有過甜蜜。感情是必然的，但事實也是殘酷的，我們無法改變分班的事實，唯有在剩余的日子里抓緊分分秒秒。

　　篇三：

　　今年正月初三我們村子玩龍燈，我們可高興了。放鞭炮，打鑼鼓，舞獅子，非常熱鬧。方圓十幾里的鄉親們都趕來觀看，真是人山人海。

　　舞獅子的在前面開路，只見獅子蹦來跳去、左搖右擺、搖頭晃腦。時而獅口大開，時而閉唇凝視，時而前翻，時而后退，動作形神具備，贏的了觀眾的陣陣掌聲。我和伙伴們點燃花筒圍著獅子燒，忙的不亦樂乎。緊接著彩船粉墨登場。頭戴草帽、手握木漿、長著長長胡須的船夫，踩著碎步，一步三搖的領著彩船來到門前。地地道道的陜南花鼓唱的主人喜笑顏開，主人高興的扔出一個紅包，船夫接過紅包再高聲唱幾句祝福的詞，在屋子里轉幾圈又趕往別家。我們也一窩蜂似的跟著他們。邊跑便吆喝，不時還吼上幾句兒歌。

　　這天我過的真開心，我真希望能天天如此快樂。

　　篇四：

　　我的寒假是豐富多彩的，雖然只有一個月的寒假生活，但是我要把它好好利用起來，你們看，這就是我的寒假生活!　　盼到了，終于盼到了，在2012年1月28日是我第一次上集訓隊，那天上午，我想象著集訓隊里會學到什么新知識，會見到哪些小朋友，我正興奮地想著，“吃飯啦!”一個聲音在我耳邊響起。唉!原來是媽媽，打破了我美好的幻想。

　　十二點半很快就到了，我收拾好書包，爸爸騎電動車馱著我上集訓隊去了，一點半到了，老師把書發給我們。哈哈，簡單!做完書上的練習，老師就發大卷子了，Oh，dear!好難!幸好老師講的方法簡單，要不然得浪費我多少個腦細胞呀!　　終于熬到六點了，學習量好大呀!明天還得上課，天哪!

　　七天課終于結束了，雖然很累，但是我收獲了快樂與知識。

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