生活不是苦難，也不是享樂，而是我們應(yīng)當(dāng)為之奮斗并堅(jiān)持到底的事業(yè)。以下是小編整理的生活日記作文，希望對大家有幫助！

　　生活日記作文篇1

　　今天是我人生中第一次洗衣服，我經(jīng)歷過許多第一次，但是，令我終生難忘的就是這次洗衣服。

　　我先接來一大盆清水，把衣服放在水里浸濕。過了幾分鐘，然后拿來肥皂搓到衣服了，這時，泡泡布滿在手上、水面上、衣服上，不一會兒功夫，我就沉浸在了夢幻中，我仿佛在看魚池，里面有魚在水里一邊玩耍，一邊吐氣泡，才湊成了這樣有趣的美景。不一會兒，我才醒悟過來，繼續(xù)完成任務(wù)，我又用手搓呀搓，再用清水反復(fù)沖洗后，最后把衣服晾在外面。

　　媽媽說：“洗得很好?！蔽衣牨瘸粤嗣圻€甜。晾在陽光下的衣服仿佛在對我說：“謝謝你，把我洗得這么干凈、漂亮。”

　　生活日記作文篇2

　　夏天的太陽火辣辣的，我呆在家里悶得喘不過氣來。這時，媽媽提議說：“不如我們?nèi)ゼt花湖游泳吧。”我聽了樂得一蹦三尺高。連聲說“好呀！好呀！”于是，我們拿好游泳用具就出發(fā)了。

　　我們剛來到紅花湖水上游樂園的門口，便聽到園內(nèi)不時傳來人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了，還沒等姐姐換了衣服，我已沖進(jìn)了游樂場內(nèi)，那里項(xiàng)目真多：有勇敢者之路，空中沖浪，誰的力氣大，快樂兒童樂園……我都不知道先玩哪個好。正當(dāng)我猶豫不決時，前面?zhèn)鱽砹恕巴弁邸钡募饨新?，我抬頭一看，喲，一個個“空中飛人”從高高滑梯上滑下來。

　　我想：空中沖浪一定很好玩，我也來體會一下空中沖浪的感覺。于是，我快步登上最高層，排好隊(duì)，不一會兒，輪到我了，我往下一看，哇！這么高，不摔死才怪呢！我嚇得渾身發(fā)抖，用手捂著眼睛，偷偷地排到隊(duì)伍后面。可不一會兒，又輪到我了，我往后看，一個人也沒，這下怎么也逃不過了。旁邊的救生員好像看出了我的心思，笑著對我說：“小朋友，不用怕，用手捂著后腦勺就安全了?！蔽野凑站壬鷨T的說法去做，還沒等我反應(yīng)過來，就被急流的水沖下去了，水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激?！?/p>

　　后來，我還玩了“勇敢者之路”、“過橋”、跳水比賽……各個項(xiàng)目讓我流連忘返。

　　天色已晚，我依依不舍地離開那里，真希望下次再來紅花湖游玩。

　　生活日記作文篇3

　　耶，我今天太開心了！因?yàn)榻裉鞁寢層惺鲁鋈チ?，碗也沒洗，我想：因該是媽媽故意讓我鍛煉的吧？我高興得直跳。

　　開始洗碗了，我先戴上媽媽洗碗用的那個塑料手套，“啊”我大聲尖叫，手套比我的手大好幾倍！可是，家里只有這一副手套，唉，沒辦法，將就著用吧！我先擰開水龍頭，往熱的那邊開，因?yàn)閶寢尳?jīng)常用熱水洗碗。接著，我把桌子上的“臟東西”搬到熱水的水槽里。之后，我倒了一大半洗潔精進(jìn)去，又用洗碗布把碗先洗了一遍一大串泡泡從我的手中誕生了，家里成了泡泡的世界。

　　我完全沉浸在制造泡泡的快樂中，完全感覺不到手中的盤子，我張開手去接泡泡，“啪”一個盤子“犧牲”了！我想：媽媽一定會狠狠地打我的！我號啕大哭。

　　媽媽回來了，看見我摔破的盤子對我說：“你是怎么把盤子摔破的？”我哭著“交代”了事實(shí)，媽媽還表揚(yáng)了我呢！

　　生活日記作文篇4

　　今天我們一起去了石島赤山，我興奮不已。我們一大早就從賓館吃完早飯出發(fā)了，我們走到一個大牌子就往西走了。我們到了停車場買了票就進(jìn)去了。我們先到了法華寺，那時那里正在舉行水陸大典，雖說是大典，但一點(diǎn)都沒意思所以我們就沒參加。之后我們開著車就到了大觀音那里，我看簡介說大觀音高25。8米，重200多噸，是用錫青銅鑄造而成的。

　　我們在這停了下來，因?yàn)槲覀冎肋@個觀音會轉(zhuǎn)，觀音瓶里會流水，下面的四大金剛會在不同時間噴火，觀音下面的門里會出來幾個童男童女來接水，我們在這等了24分鐘才開始表演，先是中央臺的播音員說了一段關(guān)于送子觀音的故事，然后觀音開始轉(zhuǎn)動，門里出來童男童女，瓶里開始流水，噴泉的水流開始變化，忽然一個金剛噴了一下火，依次每個金剛都噴了火，然后四邊的水柱噴得很高，之后童男童女退了回去，觀音瓶不流水了，金剛不噴火了，所有的都回到了原來的樣子，就像什么都沒有發(fā)生似的。

　　我們又開著車終于到了終點(diǎn)，那就是石島赤山的大佛。我們先走上樓梯，走樓梯也是很講究的，要先邁左腳，要一步一步地走，上要走左面，下要走右面。我們看完了這個龐然大物就去吃飯了。假如我不是親眼看到我是我法體會到這種震撼的。

　　生活日記作文篇5

　　今天我們上了四節(jié)語文課，老師先講了一些有關(guān)于第二十課的資料。下午我們又上了兩節(jié)語文課。下午老師講的課可比上午講的課要有趣多了，我們下午學(xué)的是的六單元的綜合性學(xué)習(xí)。這次綜合性學(xué)習(xí)學(xué)的是有關(guān)詩歌的知識。上課了，老師講了一會就讓我們動手來創(chuàng)作這些詩歌。于是我就拿起筆來在紙上寫了一首詩這樣的：鐘表：一個臉蛋圓又圓，胳膊又長又有短。天天靠在白墻上，一會高來一會低。

　　天天為人民勞動，為人民指示時間。天天靠在上總是：不吭聲六十分鐘一到就吱吱叫。我認(rèn)為寫的雖然不是很好，但是我想我認(rèn)真想了，仔細(xì)的想了也認(rèn)真的寫了，所以我給自己打了九十分。今天在我們班里發(fā)生了一個有趣的事情是這樣的：語文老師讓我們動手寫詩，是寫完了。

　　一個同學(xué)從座位上站了起來念了念她寫的詩。（今天我們老師原本布置了很多語文大本作業(yè)，可是一看太多了又改成了語文大本第六十頁。）于是她就寫了這首詩：語文作業(yè)：今天作業(yè)多又多，老師沒講又沒說。下午老師改成六十頁，同學(xué)們高興笑哈哈。從這首詩中可以看出她是多么注意生活中的事情，可以看出作者是一個仔細(xì)認(rèn)真的人。詩歌就像是人類語言的精華一樣，深不可測。我們不能研究的太深，否則會陷進(jìn)去的。