在我們的日常生活中,處處蘊(yùn)含著科學(xué)的奧秘,只要我們用心去觀察,處處留心,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。下面是小編收集整理的生活中的科學(xué)作文8篇,希望對(duì)您有所幫助!

篇一:生活中的科學(xué)
在我們的生活中,科學(xué)無(wú)處不在,我們做什么事情都要按科學(xué)規(guī)律辦事。
我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè),有一次,我?guī)е鷻C(jī)正癡迷地聽(tīng)音樂(lè),腳下踏著點(diǎn)兒,嘴里還不時(shí)哼上兩句,我聽(tīng)得正精彩,完全沒(méi)有意識(shí)到“危險(xiǎn)”來(lái)臨,媽媽一把揪下我塞在耳朵里的耳機(jī),“干什么呀?我正聽(tīng)音樂(lè)呢”敏感的我感覺(jué)不對(duì)勁,立即叫了起來(lái)。“瞎嚷嚷什么,我不是為了你好。你這樣長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),對(duì)你耳朵不好,懂不懂。趕緊摘了!不許聽(tīng)了!”“憑什么呀?我喜歡!用不著你管。”我反而立即把聲音提高了幾倍。“你這孩子,這么不聽(tīng)話我讓你聽(tīng)”媽媽氣急敗壞把mp3摔倒了地上,我洼地一聲大哭起來(lái)。
我躲進(jìn)屋里越想越委屈,淚水止不住狂噴不止,中午,媽媽叫我出去吃飯,我也憋著勁不開(kāi)門(mén)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,猛然我想起了反向思維這句話,對(duì)呀,打開(kāi)電腦查一查,看看誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。哦呀,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái):用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)不僅讓注意力高度集中、精神處于緊張狀態(tài),而且,耳塞振動(dòng)聲音傳播范圍既小又集中。對(duì)耳膜刺激比較大,時(shí)間一次,會(huì)產(chǎn)生失眠、聽(tīng)力下降、頭疼、記憶力減退、聽(tīng)力逐漸下降等癥狀。我說(shuō)呢,最近有些頭疼、頭暈、上課也不能聚精會(huì)神。原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资撬?磥?lái)我錯(cuò)怪了媽媽。
哎,這么長(zhǎng)時(shí)間我一直違背科學(xué)規(guī)律辦事,還自以為是。以后,我要用科學(xué)的方法、道理去辦事。不僅能減少傷害而且還能創(chuàng)造世界。同學(xué)們——讓我們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)吧!
篇二:生活中的科學(xué)
在我們的生活中可以說(shuō)處處有科學(xué)。飲食中有科學(xué),運(yùn)動(dòng)中有科學(xué),就連穿衣和睡覺(jué)都有科學(xué)。人的生活總是離不開(kāi)科學(xué)的。如果生活中沒(méi)有科學(xué)的話,那恐怕就要天下大亂啦!下面我就為大家講講在我生活中發(fā)生的科學(xué)吧!
還記得在我三年級(jí)暑假的時(shí)候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在雞圈旁邊的一片小野花叢里捉蝴蝶,忽然發(fā)現(xiàn)雞圈里有幾只雞在吃地上的一些細(xì)沙和碎石。我心想,這不得把雞的腸胃給扎破呀!所以我趕緊跳進(jìn)雞圈,把那幾只正在吃沙子和碎石的雞給趕走了,可那雞非但不領(lǐng)情,還把我的手給叨疼了。
我很生氣,所以就不管那些雞,跑到了奶奶那里,喊著:“奶奶,你看,雞把我的手給叨紅了。”正在刷碗的奶奶扭頭看了看我的時(shí)候,說(shuō):“沒(méi)事兒,叼得不狠,一會(huì)兒就不紅了。對(duì)了,那雞叨你干嘛呀?”“因?yàn)槲铱匆?jiàn)那些雞在吃沙子,我去趕它們,所以它們就叼了我。對(duì)了奶奶,你趕快去把那層沙子掃了吧,要不那些雞又該吃了。”奶奶聽(tīng)完笑了起來(lái),說(shuō):“傻丫頭,那是我故意放進(jìn)去的。”“啊!”我驚訝極了,忙問(wèn):“為什么呀?”奶奶卻好像故意掉我胃口,說(shuō):“小祖宗,沒(méi)見(jiàn)我忙著呢!一會(huì)問(wèn)你爸去。”無(wú)奈,我只好去等爸爸回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)回來(lái),我有些等不及了。這時(shí),我突然想起我來(lái)時(shí)好像把那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶來(lái)了。所以我趕忙回屋去找那本書(shū)。
后來(lái),我在書(shū)上竟找到了答案,原來(lái)雞吃沙子是因?yàn)殡u沒(méi)有牙齒,所以無(wú)法消化大一點(diǎn)的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃類(lèi)的東西放在胃里摩擦食物。因此才會(huì)有我看到的現(xiàn)象。
現(xiàn)在終于真想大白了。同學(xué)們,這就是生活中的科學(xué)。怎么樣,生活中是不是處處有科學(xué)呀!
篇三:生活中的科學(xué)
我們都知道,生活中處處有科學(xué),我們?cè)谏钪惺怯肋h(yuǎn)也離不開(kāi)科學(xué)的,生活中的科學(xué)真是無(wú)窮無(wú)盡,我就發(fā)現(xiàn)了很多。
有一回,我跟朋友去工行院里打乒乓球,正打著,忽然,我沒(méi)接好,球掉到了地上,我立刻去拾球,結(jié)果,一不小心把球踩扁了,我們都非常的焦急,不知道該怎么辦才好。最后,我決定回家去找媽媽,看看她有沒(méi)有什么辦法。媽媽說(shuō)把乒乓球在熱水里泡一會(huì)兒就行了,我照媽媽說(shuō)的去做,過(guò)了一小會(huì)兒,乒乓球果然漸漸的恢復(fù)了原狀,我們都非常的高興,也非常的好奇,就問(wèn)媽媽這其中的原理是什么,媽媽讓我自己去尋找答案,我們于是決定上網(wǎng)查查這到底是什么原理。
我上網(wǎng)查了這其中的原理。原來(lái),乒乓球本身是密封的,它之所以扁了,是因?yàn)橥饨绲膲毫Υ笥诹怂艹惺艿哪芰Γ牵菰跓崴锞筒灰粯恿耍驗(yàn)槠古仪蚴菚?huì)熱脹冷縮的,外界的熱量很大,根據(jù)熱的傳熱原理,球里面的氣體受到了熱力,乒乓球就會(huì)膨脹,因此,乒乓球也就慢慢的恢復(fù)了原狀。
這就是生活中的科學(xué)。其實(shí),生活中的科學(xué)有很多很多,關(guān)鍵就在于我們是否去探索、發(fā)現(xiàn)他們。隨隨意意的一件小事,里面都包含著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),我們懂得的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越多。
篇四:生活中的科學(xué)
生活中有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象,只要你細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn),就象上次……
記得那是一個(gè)星期天的早晨,吃早餐時(shí),我把一個(gè)煮熟了的雞蛋剝了殼,豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口上,雞蛋有一小半沒(méi)入了瓶中。我習(xí)慣地用手指按壓著雞蛋,雞蛋被我按進(jìn)了瓶子里,但是卻碎成了幾塊。我呆呆地望著瓶中破碎的雞蛋,忽然聽(tīng)見(jiàn)小姑在喊:“老優(yōu),你怎么不吃早餐,在發(fā)什么呆呀?”“老天,我在想有沒(méi)有辦法把這個(gè)雞蛋完好無(wú)損地放進(jìn)瓶子里呢?”我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽想了想胸有成竹地說(shuō):“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”
只見(jiàn)媽媽找出幾張廢紙揉成一團(tuán),用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶子,大聲地對(duì)我說(shuō):“看,我要變魔術(shù)了!”接著她把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕按壓,只聽(tīng)得“啪”的一聲,雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
啊,太奇妙了,究竟是怎么回事呢?我著急地問(wèn):“老天!老天!快告訴我,你有什么決竅?”老天神秘地說(shuō):“你看我做個(gè)實(shí)驗(yàn),就會(huì)明白了。”老天把一支蠟燭放在小碟子上,再把碟子放到一盆水里,讓蠟燭伸出水面三分之一左右,把蠟燭點(diǎn)燃。然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來(lái),又在瓶口放幾個(gè)支撐物把瓶子托起來(lái)一點(diǎn),讓水可以進(jìn)出瓶子,老天還在瓶子外壁上做一個(gè)與水面齊平的標(biāo)記。蠟燭燃燒一會(huì)兒后,就熄滅了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水面已經(jīng)上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么會(huì)是這樣呢?老天告訴我:“當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)用掉瓶子里的氧氣,氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后,火焰熄滅,水被外邊的空氣壓力推進(jìn)瓶子里。在推雞蛋進(jìn)瓶的實(shí)驗(yàn)中,由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶子里來(lái)取代消耗掉的氧氣,于是瓶里的氣壓降低,蛋就被吸入瓶子里了。”
這次實(shí)驗(yàn)真有意思,既增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),又豐富了課余生活。看來(lái)在我們身邊,就有許多科學(xué)現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
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