我的業(yè)余生活小學(xué)六年級(jí)作文1

　　在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有一片自由的天地。

　　一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。回到家中，便一把把書包撇在了沙發(fā)上，回到老爸房間，二話不說(shuō)，拖起老爸，就向客廳走去，拿出一副鄭重其事的派頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“殺一盤吧！”老爸面帶微笑的說(shuō)：“好吧，兒子，就和你切磋一下，看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)！”我不屑地說(shuō)：“哼，贏你，簡(jiǎn)直小菜一碟！”站在一旁的老爸，皺了皺眉頭，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“好大的口氣啊，這就是傳說(shuō)中的初生牛犢不怕虎吧！哼哼，待會(huì)就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫真正的實(shí)力！”

　　上次和他下時(shí)，他毫不留情，殺得我片甲不留，讓我很是頭疼，在以后的日子里，我更加刻苦的練習(xí)下象棋。

　　此刻，我心想：“這次，他一定也不會(huì)手軟的。所以，我必須拿出十倍的精力去應(yīng)對(duì)。”爸爸執(zhí)紅子先走，我執(zhí)黑子后行。爸爸輕松的走下當(dāng)頭炮，我也不甘示弱，馬上做出了把馬跳的對(duì)策……

　　一番激戰(zhàn)之后，我和爸爸都很緊張，生怕對(duì)方占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我們彼此都不說(shuō)話，只是埋頭苦戰(zhàn)，只見(jiàn)爸爸臉上的笑意全無(wú)，額上的青筋綻出，黃豆般大小的汗珠一個(gè)接一個(gè)的滾落下來(lái)。

　　中場(chǎng)休息，我和爸爸平分秋色，敵我雙方兵力并無(wú)太大懸殊。我們一邊喝著水，一邊擦著那如雨滴般的汗珠。看著父親那嚴(yán)肅的表情，我想：“下半時(shí)，他一定會(huì)拿出比上半時(shí)更強(qiáng)勁的招數(shù)來(lái)對(duì)付我，我必須小心！”

　　休息結(jié)束，我們繼續(xù)進(jìn)行。剛下了一會(huì)，我就覺(jué)得不妙。爸爸已完全占據(jù)了上風(fēng)，我一下子變得十分被動(dòng)，俗話說(shuō)：“一步走錯(cuò)，滿盤皆輸。”我可不想只因走錯(cuò)一步，就葬送了整盤棋，我暗暗的笑著，心想：“我一定要挽回局面。”這時(shí)，我把全部兵力向著爸爸那邊討伐而去。這時(shí)，老爸的臉上卻露出了久違的笑容，長(zhǎng)吁了一口氣：“唉！”只見(jiàn)，爸爸用兩枚棋子來(lái)進(jìn)攻我，而大部分都守在自己那邊。我心想：“哼哼，兩枚棋子，還不夠塞牙縫的呢！”

　　我依舊不顧一切的進(jìn)攻，可爸爸只是輕輕地走了一步，卻使場(chǎng)上局面發(fā)生了巨大的變化，他一枚棋子也不吃我的，卻使場(chǎng)上局面呈現(xiàn)一邊倒。正可謂是：姜，還是老的辣。我見(jiàn)大勢(shì)已去，這才意識(shí)到我只顧進(jìn)攻，卻不防守，正所謂犯了兵家大忌！我羞愧的說(shuō)：“唉！老爸，我認(rèn)輸了！”爸爸笑著說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)具備一定實(shí)力了，只是還要講究策略，不能只顧進(jìn)攻，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，再勤加練習(xí)，總有一天你會(huì)戰(zhàn)勝我的，加油！”

　　課余生活，像七彩陽(yáng)光，伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我的業(yè)余生活小學(xué)六年級(jí)作文2

　　如果課內(nèi)生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；

　　如果說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽(yáng)；

　　如果說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草，那么課余生活就是一片森林。

　　我的課余生活豐富多彩，唱歌。打乒乓。畫畫。讀書。玩電腦我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。在我的房間里有一個(gè)書柜，它的上面擺滿了各種各樣的書，有作文書、漫畫書、小說(shuō)散文等等，這些書籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì)了我許多做人的道理。

一、年幼時(shí)光課余生活童話相伴

　　小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書幻想這世界的美好。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡，童話也教會(huì)了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿快樂(lè)，充滿幻想，充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

二、童年時(shí)代課余生活讀人生

　　走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！

　　書中的大千世界，讓我無(wú)限憧憬。我仿佛聽(tīng)到了自己內(nèi)心的吶喊，加油吧，向前沖！

三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟

　　跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟。《魯賓孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大讓我學(xué)會(huì)了思考。“讀一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美，對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟，讓我真切地意識(shí)到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。

　　讀書將我引領(lǐng)了另一個(gè)精彩紛呈的世界了，它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。

我的業(yè)余生活小學(xué)六年級(jí)作文3

　　同學(xué)們，你們的業(yè)余生活怎么樣？是甜的？還是酸的？哈哈，我的業(yè)余生活雖苦，可是苦中還帶著甜呢！

一、苦

　　在雙休日里，爸媽為了我的學(xué)習(xí)和光明前途，報(bào)了許多許多培訓(xùn)班，如果你看了我的雙休日計(jì)劃表，一定會(huì)大吃一驚的！你看：星期六早上學(xué)奧數(shù)，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上學(xué)小提琴。星期天早上學(xué)作文，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上學(xué)電子琴。看了這個(gè)課程表，你一定會(huì)以為我很優(yōu)秀吧！no！no！no！恰恰相反，我的腦袋里東西越來(lái)越多，越來(lái)越混，只覺(jué)腦子要爆炸了，連《春曉》的后兩句都背成了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。你給評(píng)評(píng)理，雙休日為什么叫雙休日？不就是為了好好休息，迎接新一個(gè)星期嗎？何必報(bào)那么多的培訓(xùn)班呢？唉命苦啊！

二、甜

　　在雙休日?qǐng)?bào)的培訓(xùn)班里，我最喜歡上英語(yǔ)和小提琴了。英語(yǔ)老師叫peter，是上海交大的博士生，非常精通英語(yǔ)，可謂是“英語(yǔ)通”，無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn)都難不倒他。他非常幽默風(fēng)趣，只要我們認(rèn)真上課，他就會(huì)給我們講笑話，玩游戲，像“大風(fēng)吹”、“無(wú)間道”等他自編的游戲，每次一下課，我們就纏著他要玩。在玩中學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞，學(xué)英語(yǔ)竟然如此輕松，如此有趣。

　　拉小提琴可以讓人心情舒暢，我一學(xué)就是五年，每個(gè)星期我都盼著星期六晚上，因?yàn)槟菚r(shí)我就能全身放松，那些可愛(ài)的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂(lè)曲，感受和音樂(lè)融合為一體的滋味了。說(shuō)實(shí)在的，這根本不是什么培訓(xùn)班，而是個(gè)“心身放松班”啊！學(xué)小提琴不但鍛煉了我的毅力，而且給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。

　　雙休日中午，我還常做一些小實(shí)驗(yàn)，親自去探索身邊的科學(xué)。

三、尾聲

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得我的業(yè)余生活怎么樣？不錯(cuò)，確實(shí)挺苦的，可也很開(kāi)心啊！你們想像我一樣嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活就像五味瓶，少了哪味也不行。