篇一：生活因挫折而精彩

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母，成功是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后才擁有的。只有經(jīng)歷了困難，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，我們的生活也會(huì)因此而精彩。”

　　換言之，每個(gè)人的生活不可能是一帆風(fēng)順的，每條路都必定有它的挫折，但如果是沒(méi)有挫折的路，沒(méi)有挫折的生活，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的成功，又有什么意義呢？沒(méi)有挫折，人人都是成功人士，又有什么競(jìng)爭(zhēng)可言呢？假如是這樣，那又有誰(shuí)愿意去拼搏呢？人們的競(jìng)爭(zhēng)就是看誰(shuí)在面對(duì)挫折時(shí)不逃避，反而從容面對(duì)。

　　記得一個(gè)星期五，我像平時(shí)一樣到學(xué)校上課。那天數(shù)學(xué)小測(cè)試，還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，就開(kāi)始數(shù)學(xué)測(cè)試了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起筆，心想：只不過(guò)幾道數(shù)學(xué)題而已嘛，真是小菜一碟！很快，測(cè)試結(jié)束了，我十分自信地把卷子交了上去。幾周后，又是一個(gè)星期五，老師拿著一打批改過(guò)的試卷。輪到我了，我全神貫注地看著老師的表情，覺(jué)得一定不會(huì)有問(wèn)題。但事實(shí)卻讓我大吃一驚，竟然錯(cuò)了3個(gè)題（一個(gè)進(jìn)錯(cuò)位的，兩個(gè)沒(méi)加單位），87分！頃刻間，我的心碎了，碎了一地。數(shù)學(xué)老師也十分驚訝，說(shuō)：“楊肇煊，你平時(shí)不都是考100分的嗎？這次是怎么了？一定是沒(méi)有專(zhuān)心做題吧！”我低著頭，灰溜溜地回到座位上，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去……那節(jié)課后，我回家努力多做題還進(jìn)行自我測(cè)試。又過(guò)了幾個(gè)星期，期末考試發(fā)了，功夫不負(fù)有心人，我又投入了100分的懷抱，戰(zhàn)勝挫折，找回了自信。

　　魯濱遜都是大家熟悉的人吧，魯濱遜之所以去航海，是因?yàn)樗幸活w追求挫折的心，只為他知道生活會(huì)因挫折而美麗，28年來(lái)，他對(duì)生的渴求，讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了去面對(duì)挫折，28年后，他終于獲救了，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了挫折，那種成功的意義才是非凡的，那種成功，是源于一個(gè)人28年來(lái)對(duì)挫折的坦然與從容。每當(dāng)我想起魯濱遜的那一段段往事時(shí)，就會(huì)認(rèn)為他走過(guò)的路雖然挫折不斷，但卻十分精彩，耐人尋味。

　　從這些例子中我總結(jié)出一個(gè)道理：挫折是痛苦的，但是，生活因挫折而美麗，生活因挫折而精彩，挫折就是生活中的一部分，沒(méi)有挫折，就沒(méi)有精彩的生活。

　　篇二：生活因挫折而精彩

　　在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。

　　這門(mén)課增加了我們的勇氣；增強(qiáng)了我們的意志；堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。

　　我愛(ài)好民樂(lè)，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺(tái)演出，使我得到了許多人的好評(píng)。

　　我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水；如果生活中沒(méi)有挫折，像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？

　　也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你，那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

　　司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

　　當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？

　　其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)；生活是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂(lè)章……

　　假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳省?/p>