篇一：生活因挫折而精彩

　　俗話說得好：“失敗乃成功之母，成功是經歷了無數挫折后才擁有的。只有經歷了困難，彩虹才會出現。在經歷挫折的同時，我們的生活也會因此而精彩。”

　　換言之，每個人的生活不可能是一帆風順的，每條路都必定有它的挫折，但如果是沒有挫折的路，沒有挫折的生活，沒有經歷挫折的成功，又有什么意義呢？沒有挫折，人人都是成功人士，又有什么競爭可言呢？假如是這樣，那又有誰愿意去拼搏呢？人們的競爭就是看誰在面對挫折時不逃避，反而從容面對。

　　記得一個星期五，我像平時一樣到學校上課。那天數學小測試，還沒來得及準備，就開始數學測試了。我信心滿滿地拿起筆，心想：只不過幾道數學題而已嘛，真是小菜一碟！很快，測試結束了，我十分自信地把卷子交了上去。幾周后，又是一個星期五，老師拿著一打批改過的試卷。輪到我了，我全神貫注地看著老師的表情，覺得一定不會有問題。但事實卻讓我大吃一驚，竟然錯了3個題（一個進錯位的，兩個沒加單位），87分！頃刻間，我的心碎了，碎了一地。數學老師也十分驚訝，說：“楊肇煊，你平時不都是考100分的嗎？這次是怎么了？一定是沒有專心做題吧！”我低著頭，灰溜溜地回到座位上，恨不得挖個地洞鉆進去……那節(jié)課后，我回家努力多做題還進行自我測試。又過了幾個星期，期末考試發(fā)了，功夫不負有心人，我又投入了100分的懷抱，戰(zhàn)勝挫折，找回了自信。

　　魯濱遜都是大家熟悉的人吧，魯濱遜之所以去航海，是因為他有一顆追求挫折的心，只為他知道生活會因挫折而美麗，28年來，他對生的渴求，讓他懂得了堅強，懂得了去面對挫折，28年后，他終于獲救了，因為他戰(zhàn)勝了挫折，那種成功的意義才是非凡的，那種成功，是源于一個人28年來對挫折的坦然與從容。每當我想起魯濱遜的那一段段往事時，就會認為他走過的路雖然挫折不斷，但卻十分精彩，耐人尋味。

　　從這些例子中我總結出一個道理：挫折是痛苦的，但是，生活因挫折而美麗，生活因挫折而精彩，挫折就是生活中的一部分，沒有挫折，就沒有精彩的生活。

　　篇二：生活因挫折而精彩

　　在人生這所學校中，挫折是一門必修課。

　　這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。

　　我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

　　我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么生活又有什么意義呢？

　　也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著自己，繼續(xù)在音樂領域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

　　司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

　　當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？

　　其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優(yōu)美樂章……

　　假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩。