圣誕節_200字
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傳說每到圣誕節都有圣誕老人送禮物,這大家都知道,可是,你們都被騙了--
其實世上有個禮物星球,那里下的是禮物雨,刮的是禮物風,到處都是禮物,那里的人每天都生活在禮物里,覺得太多禮物了。便決定在每年的12月25日,讓一個人去把“禮物垃圾”送到地球。可為什么是老人呢?因為禮物星球里的年青人每天都要清理“禮物垃圾”,在12月25日時全都累倒了,只有老人清醒著,于是,這些老人便輪流去“丟垃圾”,就成了圣誕老人了!
你們現在知道真相了吧!
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12月25日是西方國家的節日–圣誕節。雖然是西方人的節日,但是東方人也跟著過。
我一大早起床上學,天還沒亮,可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的,工作人員都帶上了紅紅的、可愛的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮,天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動物;還有雪白的雪花;可愛的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹,樹上掛著一些禮物盒,還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學時,我和好同學一起去書店,書店門口有一位圣誕老人,每出來一位學生,他就會給咱們發一個可甜可甜的糖。
超市更是熱鬧非凡。真希望每一天都是這樣開開心心的過。
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今天下午,我們班要舉行一次圣誕晚會。同學們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。
為了搞好這次晚會,我們可是動員了全體噢。瞧,個個同學都帶來了裝飾品,像我就特意帶來了一顆圣誕樹,有的同學帶來了一些彩色的氣球掛在門上、黑板上,有的同學帶來了噴彩帶和噴雪的玩具,還有的同學帶來了一些小小的裝飾品貼在窗戶的玻璃上,同學們把教室打扮的就像一個歡樂的兒童樂園。
“晚會現在開始”,這句話剛落音,同學們就沸騰起來了。首先上來表演的是袁霽月,她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著是郭夙琛用笛子演了一曲輕快,好聽的“步步高”,預示著我們在新的一年里不斷進步。隨著晚會的深入,接下來同學們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識,有的非常幽默,還有的非常像我們身邊的事情。
這次晚會我們玩的真開心!
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今天,是我們夢寐以求的圣誕節,有幾點我還要“加倍加倍”總結:
第一:下午學校“圣誕節聯歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過一、二年級的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺得她們的“吹牛”(不是把牛吹起來了)相聲讓我加倍開心。
第二:我們表演時,阮嘉聰書法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫得大失水準。下了臺,他無限懊悔地說了一句:“我今天加倍沒面子。”下午,梁麗穎發禮物時,沒發到他,他又說“我加倍生氣。”
第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買了一個加倍大的蛋糕給老師,同時我們也加倍大口吃起來。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。
第四:回家的路上,評比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。
第五:我先和幾個同學在七區玩轉圈圈游戲,我是加倍的暈。
總之,我今天是加加加加加加加倍開心啊!!
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上次圣誕節,我們學校舉行交換禮物活動,我苦找了半天禮物,終于翻到了一個郵輪樂高,想把它送出去,那我會拿到什么禮物呢?我一直想著。
剛到學校,我們的活動就開始了,我們把各自的禮物都放進了交換箱,準備等到下午老師給我們發。正在等待時,一個同學跟我說:“你知道嗎?我剛剛看見了一盒口香糖。但上面的牌子寫著‘電人器’!有一個香水瓶,我因為好奇按了一個按鈕,里面竟然是臭氣熏天的屁味!還有,還有!有一個面包模型,有一顆葡萄按一下會有亮瞎眼的紅外線!”說著,他給了我一個手勢,代表小心不要拿到那些禮物。我吸了一口冷氣,繼續等著。
終于等到了發禮物,我的心里忐忑不安,但老天好像跟我有仇似的,還是給了我一盒電人口香糖。由于樣子太像真口香糖,我被電了一下,真的是一個“驚喜”!
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在雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮我和朋友又迎來了一年一度的圣誕節,世界上有圣誕老人嘛?幼年時候的我,最迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待......有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節,我一直期待圣誕老人的到來,看看圣誕老人會送我什么禮物。媽媽卻和我說:“圣誕老人是在小朋友睡著的時候才送的禮物哦,你不睡覺,會把圣誕老人嚇走的。”我聽了,連忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著了媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了......
第二天,我趕忙起床,問姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無其事的樣子,驚奇地看著我。又有羨慕的眼神。“我好高興”。“圣誕快樂”“圣誕快樂”幼年時候的我,好天真,好可愛我至今忘不了這件趣事!~~~
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知道我為什么要這樣寫嗎?這好端端的圣誕節咋變成了“作業日”了?唉,說來話長……
這個星期二是圣誕節,偶班同學那個高興呀!因為那個圣誕節過的特有意思——今年會不會……想到這里,我們不禁笑了起來。可……
“同學們,課外活動的作業做完了沒?” 老師一進教室就問。“做完了——”同學們拖著長音回答。看著老師的笑容,我想:老師肯定會讓我們看電視的。
“很好”,老師笑容可掬地說“那——就請繼續做提吧。”
“什么?”剛剛想入非非的同學們似乎沒聽見。
“繼續做題唄,還能干嗎?”
“啊——”
……
那兩節課好像做了兩張試卷,抄了一篇課文,寫了一遍“語文園地”,還有……(話外音:暈了!!!)
可憐我們呢!!!
幸福的圣誕節變成了倒霉的“作業日”,唉……
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