圣誕節(jié)活動作文（通用11篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)活動作文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　圣誕節(jié)活動作文1

　　白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報送平安，帶給所有的人們！平安夜，報平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢中流過，那么你是否想到，是我跨越關(guān)山千萬重來入夢。鐘聲已響起，在久久的仰視中，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起。

　　圣誕節(jié)踮著腳尖，輕快地走來，請迎著她輕輕地，輕輕地說出你心中的期待！在經(jīng)過了一段長長的冷寂后，圣誕節(jié)正向我們走來，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶。風飄送導醒的鐘聲，你曾否開啟緊閉的心扉，傾聽那風中的訊息。面對圣誕，面對這樣的節(jié)日身邊匆匆而過的人們，想起你，心中有一種感動：愛，便是這種無法言說的緣吧。

　　圣誕聲中喚醒愛的氛圍，只有愛——是一顆永恒的北斗，照亮我們的來路和我們的歸途，讓我們彼此珍惜。鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹梢沉進葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛的暖流，我的心，深深祝福你！在這生命復蘇的季節(jié)，當記取愛是永不止息的！請聽，季節(jié)深處，一碧甜甜的清音，汩汩地流出。且籍箴言般的鐘聲，傳達我至愛的情懷！我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的；我相信，能夠祝福的，都是可愛的；在至愛的圣誕節(jié)，我深深祝福你！選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細節(jié)，每一個企盼，且寄予你深切的關(guān)懷。

　　美好的回憶中融進深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸！在這嚴冬愉悅節(jié)日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福！愿你有一個銀白色的圣誕。一份小小的賀卡，一聲親切的問候，愿你，佳節(jié)快樂，圣誕開心！在這闊別的歲月里，悠悠思念，且籍此小小卡片，為我們的友情熱絡(luò)，也愿它帶給你快樂無數(shù)，在這潔白的圣誕節(jié)日！

　　歲月悠悠，時光如流，恰是懷念最多時，且寄予無限的祝福，祝圣誕快樂！愿圣誕的歡樂和溫馨，帶給你家無邊的幸福。獻上祥和與愛心，在圣誕以至永遠！歲月如詩，句句悠揚。友誼如歌，余音繞梁。溫馨季節(jié)，思念滿懷，愿你圣誕快樂！

　　圣誕節(jié)活動作文2

　　圣誕節(jié)一直是我們最喜歡的節(jié)日之一，而在圣誕節(jié)，我最喜歡干的事就是開PARTY了。這個星期五，我就要去參加一個別開生面的圣誕PARTY了。

　　五點十五，我準時到了“晨飛”——PARTY的發(fā)行地。可我卻遲遲看不見馬澤宇，而小健和徐嘉卿卻到了這里，徐嘉卿邀請我上去參加PARTY,因為我一直沒有看到馬澤宇，所以就跟他上去了。

　　我和好兄弟小健還有小徐一起上了樓，因為沒來過這里，所以我只能聽從他們安排。我們要去領(lǐng)號碼布，我是157，小健是168，小徐是156。我們一起領(lǐng)完后，趕快從“人海”里擠出來了，接著又去闖關(guān)。到了第一關(guān)，我才發(fā)現(xiàn)小健的號碼牌消失了，他也發(fā)現(xiàn)了，就在這時，老師拿了一個過來問我們，小健不分青紅皂白就拿了過來，只見是91號。正當我和小徐在慶祝他找到牌子時，老師就讓50-100號的人去下一關(guān)，而小健正好在這里面，所以我們被迫分離了。

　　闖完第一關(guān)后，我們來到了第二關(guān)。我和徐嘉卿像患難兄弟一樣緊緊挨在一起生怕分離了。就在這一關(guān)，我們遇見了七班的同學，小徐好像認得他們，我也很快和他們打成一片。我們有說有笑的聊著天，我的話語總是逗笑他們，他們聊起了我和我的小發(fā)明，聽到這些，我開心的說：“看來我和我的小發(fā)明已經(jīng)成了你們家喻戶曉、婦孺皆知的人物了。”全場一陣爆笑，他們回答道：“你的拖鞋我們誰也不會忘記!哈哈哈!”小徐嘴里的吃的都已經(jīng)噴出來了，也不忘記大笑。我們玩過了幾個游戲后，第二關(guān)成功闖過。我們跟著人潮涌出去，但我出去后去找不到徐嘉卿了，反而遇見了鞏開心、馬子超、胡浩、高珺銘還有張寶琨。他們在進入第二關(guān)時也不忘和我打招呼，看到他們進入教室，街道里一個人也沒有，我仿佛進入了一個渺無人煙的地方。我慢悠悠地走著，打開了第八教室的大門。可誰知道，這里面的事讓我完全驚呆了!

　　這里面燈火輝煌、燈光閃耀歌聲震耳欲聾，老師和孩子在放聲歌唱，玩著有趣的游戲，聽著“最炫民族風”和“爸爸去哪了”，跳著自創(chuàng)的舞步，一片歡騰，一片歡樂。雖然不知道什么情況的我，也加入了進去，大聲歌唱。最后我才知道，這是最后的.抽獎環(huán)節(jié)，早已迫不及待的我沖上去，搶到了一張。打開一看，原來是一個布袋呀。但是我也裝裝正正的從四號教室里拿了回來。

　　我又進入了最后一關(guān)，在這里我遇到了久別重逢的小健和小徐。他們也看見了我，我們又坐在一起了我們拿出自己的獎品——李建拿的是鼻涕蟲，小徐拿的是小飛碟。小健覺的飛碟好，而小徐覺得鼻涕蟲好，于是他倆交換了獎品。而我則玩起了鼻涕蟲。

　　我們下樓回家時，碰見了鞏開心和高珺銘。他們用“飛帶”噴我們，弄得我們狼狽不堪。下樓后，他們又用“飛雪”來噴我，把我噴成了雪人，氣死我了!

　　圣誕PARTY結(jié)束了，但是我不會忘記這一次的經(jīng)歷的。

　　圣誕節(jié)活動作文3

　　凌晨大概1點左右的時候，我的手再次伸向枕頭，我把枕頭底下摸了又摸，圣誕節(jié)的禮物呢？沒有，我嘆了口氣，翻了個身，繼續(xù)睡覺。

　　呼嚕嚕，我還在黃粱美夢中哩，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘鈴響了。我用被子蒙住了頭還想再睡會兒，可猛然想起今天不是12月25日嗎？我一骨碌爬了起來，陡然發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著一大盒費列羅巧克力。

　　“媽媽！媽媽！看我的圣誕禮物，是巧克力！”我興奮地喊道。媽媽走過來笑著問：“你喜歡嗎？”，媽媽好像每個圣誕節(jié)都會問一次，“當然喜歡了”，我高興地回答道。

　　早晨吃早飯的時候，我的眼睛不時的就會瞟向那盒巧克力。亮白色的包裝里，靜靜地躺著24顆金黃色的費列羅。我用手輕輕撫摸著它的“外殼”，很平整，光滑，如它的味道般絲絲潤滑。一縷陽光射來，塑料薄膜上反射出七彩的顏色，這顏色也照在我的心里。

　　是啊，每年我都能收到自己想要的禮物，這次也不例外。西方國家有個故事，故事說每年的12月24日夜晚，圣誕老人就會乘著訓鹿雪橇來到全國各地給小朋友們發(fā)送禮物，他在12月25日凌晨左右讓所有沉睡中的小朋友得到禮物，然后悄悄離開。這個故事在我很小的時候就聽媽媽講過，對于這個故事，我總是深信不疑，我相信，這是真的。

　　但現(xiàn)在我知道，圣誕老爺爺其實是最愛自己的爸爸媽媽們所扮演的角色，爸爸媽媽都是在這一天圓我們孩子的夢想、愿望。

　　放學回到家，媽媽驕傲地指著桌上的蛋糕說：“圣誕驚喜！當、當、當”，我定睛一看，“哇”，這正是我期盼已久的“圣誕主題蛋糕”呀，蛋糕上插著圣誕裝飾，然后用草莓和奶油做的圣誕老人，旁邊還鑲嵌著五顏六色的棉花糖呢，令人看著都垂涎三尺。我舔了舔嘴唇，立刻開動了。

　　這絕對是我過的最棒的圣誕節(jié)，既有禮物又有驚喜，爸爸媽媽，謝謝您們，我非常喜歡。