有關圣誕節(jié)的作文500字（精選18篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文500字（精選18篇），希望對大家有所幫助。

　　圣誕節(jié)的作文1

　　今天早上睜開眼就趕緊叫爸爸媽媽起床，因為和爸爸媽媽約好了去圖書館還書的。

　　走在路上，太陽暖暖的照在身上，盡管有些暈車，但是心情很好，因為今天去圖書館還有一個很有意義的活動——參加河南省圖書館的“20xx全民閱讀”有獎征文的頒獎儀式，因為我的一篇文章獲得了二等獎。

　　到了圖書館，我先去六樓還書，又去二樓換新的借書證，之后就來到了省圖書館一樓的研議廳。工作人員讓我們簽到之后我們來到會場找了一個位置坐下，沒多大一會兒，頒獎儀式就開始了。

　　首先是河南省圖書館的館長講了話，接著，副館長宣讀了獲獎名單，當他讀到我的名字時，我激動極了，心都要跳出來了，估計嘴巴都沒有合攏呢。

　　頒獎的時候先發(fā)的是優(yōu)秀獎，優(yōu)秀獎有9個，他們的獎品是榮譽證書和一套杯具，接著發(fā)了我們二等獎，二等獎是24個，獎品是珊瑚絨毛毯和榮譽證書，一等獎的獎品就更了不起了，是很大一包的被子。

　　(照片上前排右邊數第一個男孩就是我哦，呵呵)

　　一等獎的獲獎者就更了不起了，他們當中居然有一位是八十歲的退休教授!還有解放軍信息工程大學的學員、鄭州大學文學院的大學生、河南建筑職業(yè)技術學院的教師……真是人才濟濟啊，他們怎么那么了不起啊!

　　看著他們一等獎的拿著很豐厚的禮品我很是羨慕，下定決心好好學習，爭取也拿到一等獎。

　　領完獎，爸爸媽媽就送我去上奧數課了，我想，這個獎品就當是圣誕老人送給我的圣誕禮物吧，很開心的一天!也祝愿所有的人圣誕節(jié)快樂!

　　圣誕節(jié)的作文2

　　平安夜城市的晚上霓紅滿城、川流不息。不時有煙花騰空而起，好看的花火照亮城市中人們的臉。他們抑或滿臉甜蜜的擁著心愛的男友，手中執(zhí)著鮮艷的玫瑰，抑或滿臉焦急行色匆匆，那定是要去城市的另一個地方會傾慕的姑娘。

　　我一個人，如《斷章》中那個看風景的人，感受著圣誕節(jié)的城市律動，看城市的燈火，看城市的車水馬龍，看城市的紅男綠女，看城市的月亮――城市的夜空幾乎是看不到星星了，即便偶爾有幾顆優(yōu)秀的個體探出頭來點綴紅色的天空，可失去了根據星座整體來確定個體的線索，我叫不出它們的名。不過，月亮的陰晴圓缺卻是可看得明白清楚的，今天的月亮是一彎新月。

　　在歡快的圣誕氣氛中，我們仿佛還可以聽到一些聲音――幾天前有國內幾所知名大學的十博士聯(lián)名罷黜“圣誕節(jié)”而改“耶穌節(jié)”的建議，我報道一小學生將孔圣人認作圣誕老人令一博士心寒……有關于圣誕節(jié)種種無論中肯還是聳聽的說法。類似這樣的說法近幾年，在此時段年年有。

　　忘本。文化入侵。軟戰(zhàn)爭。

　　圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛已經超過了除春節(jié)外元旦、元宵、重陽等幾乎所有的節(jié)日――憂國憂民――紅色警戒。可君想想，在前禧年前，圣誕等西方節(jié)日還未在國內形成氣候之時，我們的重陽、中秋、七夕等節(jié)日的氣氛又有多濃厚?我斗膽一言，如果不是西方節(jié)日入侵，沒有對比提醒，沒有學者們的忠言相告，我們的部分傳統(tǒng)節(jié)日很可能只是成了老皇歷上的幾個漢字。

　　元旦算是可以與圣誕節(jié)匹敵的節(jié)日，但是近年也有下滑之勢。翻翻日歷，圣誕早元旦六天，沒辦法了，這就是天時吧。試想如果圣誕在元旦之后會是什么狀況?估計它連讓國人知曉的系數都很小。是“十一”、“中秋”后人國人等一個純粹以歡樂為名的節(jié)日太久?還是國人太著急呢?

　　圣誕節(jié)的作文3

　　昨天下午，我去世紀英才上英語課。

　　我一進教室，屋里擠滿了同學們的家長，我發(fā)現整個教室被裝飾上了各種各樣關于圣誕的裝飾物，還發(fā)現黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖，還有我同桌的腳底下有一大袋的零食。我一問才知道，今天是圣誕節(jié)。我一直在想：為什么我不知道要帶零食？這是老師對我們大家說：“有幾個同學家長的飛信我沒有加上，那些沒加上的同學我單獨給家長打了電話，要是你們還不知道要帶零食的話那就是年長的事情了。”我有點傷心，但是我突然發(fā)現我的英語包下面鼓鼓的。我把英語包拿了上來，發(fā)現我的英語幫里有一大袋零食，里面還有一些水果，我好高興，原來媽媽并不是忘了告訴我，而是給我一個大大的驚喜。

　　第一節(jié)課我們是和家長一起上的，主要的內容就是頒發(fā)獎項和告訴家長我們的學習情況。老師見了很多獲獎名單，其中我出現了四次，說明我獲得了四次獎。我很開心，我回頭看了看我自己的媽媽，媽媽對我笑了笑。我回過頭來，心情十分激動，因為這是我媽媽第一次參加我英語學想的家長會。下了課，媽媽走過來，說我這節(jié)課表現得很好。然后跟老師聊了幾句，就走了。

　　第二節(jié)課，是我有史以來上英語課最好玩的一次。我們整節(jié)課都是在吃、喝、玩中度過的。我們做著有趣的英語游戲，吃著美味的零食，甭提有多開心了。我們記得最深得一個游戲是一個闖關游戲，用自己會的單詞去打擊敵人，比如你說蛋糕的英語，就相當于用蛋糕來打人，被打的人必須做出被打中的動作。

　　昨天的英語課真是太好了，圣誕節(jié)前的英語課真是太棒了，下一個什么時候到呀，我好期待。

　　圣誕節(jié)的作文4

　　圣誕節(jié)又要到了，可是那天我們要上課，唉，不能享受圣誕的歡樂了。但我昨天卻過了一個特別的圣誕節(jié)。

　　那天正在看《哈利波特》，我突然眼前一黑，我發(fā)現在一個房間里，穿著黑斗篷，戴著黑色尖頂帽，手里拿著一本《標準咒語。初級》。一張木床的床頭，貼有我的名字。床頭柜上有一根短木棍——魔杖！哈，我進入了霍格沃魔法學校！這時，我唯一還在房間里的室友說：“嘿，還看書？大家都回家去了！只有你和我了。你的禮物在這兒！”說著，他打開了我床頭柜的第一個格子，里面是一個黑盒子，上面寫著“XX牌巫師棋。“這可是嶄新的，來吧，我倆下一盤。”說著，他打開了棋子，我答應了。

　　抽出巫師棋，我聽見一個聲音：“看，我們的主人。”接著所有的棋子齊聲：“主人好！”我嚇了一跳，但若無其事地把它們按位置擺好。接著，在我的指揮下，我的士兵們張牙舞爪地向對方揮著拳頭。我聽見一個最左邊的兵說：“用我吧，給車開路！”與我的想法一樣！于是我將那個兵向前移了兩步。對面則給皇后讓開了位子。突然，我發(fā)現對方的馬暴露在我的象口上，因此我讓象沖了過去，“呯”的一聲，那個馬被我的象甩出了棋盤。

　　可是我的棋也有陣亡的，沒多久，對方一個兵提著我的一個兵的脖子，只見他走出棋盤，把我的兵扔到了地上，又挺著胸脯回到了他原來的位子上去了。

　　“啪”、“嗖”、“嘩”，各種各樣的聲音傳來，雙方棋盤上的棋子少了一大半。最后，我只剩下一個兵，一輛車，一個王和一個后了。我的同學則有四個兵，一匹馬，一個王和一個“后”——兵變成的。最后還是我的后厲害，她一連“吃”掉了對手好幾個棋，最后對手只剩下一個王和一個兵了。對手投降了，舉了白旗。我贏了！

　　“叮叮……”咦，誰在打架？我睜開眼，啊！是鬧鐘！原來是一個夢！

　　雖然這是個夢，但在夢里過的這個圣誕節(jié)比現實的爽！