有關(guān)圣誕節(jié)的作文300字匯編（精選10篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)圣誕節(jié)的作文300字匯編（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　圣誕節(jié)的作文1

　　圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié)，這原本是西方國家的節(jié)日，現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個驚喜。每個小朋友都喜歡圣誕節(jié)，因為這天他們都會收到自己喜歡的禮物。從我小時候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……

　　我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，駕駛著雪橇，背著禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長，乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來我們家做客，談?wù)摰绞フQ節(jié)，叔叔說：“圣誕節(jié)快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了。”我詫異地問：“不是圣誕老爺爺送禮物嗎？”叔叔的女兒笑著說：“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說，其實禮物都是爸爸媽媽送的!”這時我才明白，原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心，在新的一年里更上一層樓。

　　狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來到廣場，火花飛舞，帶動每個人的心。商場大門外，綠色的圣誕樹上星光閃爍，載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂，與其說是孩子們的快樂，不如說是父母給孩子創(chuàng)造了快樂。

　　圣誕節(jié)的作文2

　　那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。

　　接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。

　　圣誕節(jié)的作文3

　　圣誕節(jié)還沒有到，我已經(jīng)提前收到了三張賀卡。是徐麗、趙琳、張靚穎三個好友送給我的。

　　這些賀卡都很漂亮。徐麗送給我的賀卡是圣誕老人的。上面畫著一片白茫茫的雪地，天空中還漂著雪花。雪地上有一個穿著圣誕服，頭發(fā)和胡子都白花花的老人，他的旁邊有四只可愛的小鹿，每個小鹿的手里都拿著一張賀卡似的東西，嘴里還念念有詞。我想，它們可能在排練什么節(jié)目，正在背臺詞吧！翻開里面，在中間的位置上，徐麗寫了一句話：“珍妮，祝你圣誕快樂！”一連三個感嘆號，這祝福夠真誠的了！

　　趙琳送我的賀卡也是圣誕老人的。上面有兩個圣誕老人，一個在天上坐著雪橇，一個在地上練著啞鈴。旁邊還有一個胖胖的雪人，戴著粉紅色的帽子、藍色的圍巾。這張賀卡跟別的不一樣，是柜子式的。如果躺著放，像一個“凹”字。趙琳就在凹進去的地方寫了一句話：“我們永遠是朋友，祝你節(jié)日快樂！”

　　張靚穎送我的賀卡是黑白豬的。上面有七只黑、白顏色的小豬，各自擺著好玩的動作。我最喜歡那兩只扭屁股的小豬了。她在上面寫道：“咱們永遠是好朋友，祝你天天快樂！”

　　我很喜歡這些賀卡。當(dāng)然，我也會送賀卡給她們和我的好朋友的。這些是友誼的象征。

　　這個圣誕節(jié)，你收到了幾張賀卡？

　　圣誕節(jié)的作文4

　　圣誕節(jié)最熱鬧最好玩的時候，應(yīng)該是晚上平安夜的時候吧。外面的花花世界現(xiàn)在是怎樣的熱火朝天呢？

　　冷冷的雪天的夜里，我更愿意呆在家里。

　　他下午回家一趟拿了錢，晚上有活動。

　　和兒子吃了蘿卜魚頭湯和酸辣白菜，雖簡單，卻也吃得有滋有味。然后，在平靜里守著我們的平安夜，守著我們的生活。

　　低頭的間隙忽然憶起去年的平安夜，是去年嗎？應(yīng)該是去年吧。

　　也是在家里，上網(wǎng)。看見那個年輕的朋友一直聽著關(guān)于圣誕節(jié)的歌曲，一首接一首的，我也點擊了，也聽著。

　　一樣的圣誕節(jié)，不一樣的是心情，一年里，人的變化到底有多大呢？外貌倒在其次，內(nèi)在呢？或許原本彼此都不是很熟悉，并不熟悉誰到底是何樣的一個人，只是憑著一星半點的殘存記憶而拼湊的一個形象。

　　但始終堅信，不管如何變化，其內(nèi)在的最本質(zhì)善的心神始終是不變的。

　　去年今日的圣誕場景沒有再重現(xiàn)，沒有人在聽著圣誕的歌曲，難道是我看不到？

　　時間在流逝，歲月在疊加，我們都有些變了，是有序或無常的生活讓我們變了，有時變得連我們自己都詫異，都不認識自己了。那些瘋狂的或幼稚的或循規(guī)蹈矩的舉動，能說明什么呢？只能說明人心的復(fù)雜和處在這個多變社會的浮躁壓抑而試圖找尋靈魂的突破口而已。

　　心真的是很快樂了。才如此。

　　溫馨平安夜里，在心里，深深的祝福朋友：平安吉祥，一切如意！

　　圣誕快樂！永遠快樂

　　圣誕節(jié)的作文5

　　圣誕節(jié)要到了，我對媽媽說：“媽媽，圣誕節(jié)要到了，你送我什么禮物呀？”媽媽說：“哦，禮物是不能告訴你的秘密，因為提前告訴你了，就沒有驚喜了”我說：“可是，我這次想自己選禮物，你看好么？”“當(dāng)然可以，媽媽忘了，小佳已經(jīng)是小學(xué)生了，有自己的主意了，我們一起去選吧!”

　　到了超市，我直奔圖書角，選了一本我早就想買的《昆蟲歷險記》。然后，我們來到了禮物專區(qū)，我買了一個超大的圣誕襪，媽媽問我：“問什么買這個呀？你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的么？怎么這次買個大襪子了？”“媽媽，你沒想到吧？我是想用這個大襪子裝很多圣誕禮物，現(xiàn)在我長大了，也要給你們禮物了!我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃，放在我的小抽屜里，這次，我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽!你們一定沒想到吧？這可是我自己贏得的勞動果實，你們吃起來一定更美味!!”媽媽：“……，噢，佳悅想得真周到!你能想到大人了，媽媽真高興!!你長大了!”“唉呦，沒什么啦，小事小事，我還要用這個大襪子裝禮物給我的朋友呢!過節(jié)就要熱鬧么!”

　　過節(jié)真好!讓我們的牽掛因節(jié)日而更濃厚了……