圣誕節(jié)有感的作文（精選7篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)有感的作文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　圣誕節(jié)有感的作文1

　　今年的圣誕節(jié)，我過的非常的有意思，我不僅收到了圣誕老人送給我的禮物，而且還掙了11元錢。和大家一起分享一下吧。記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。

　　很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì)滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。

　　當(dāng)再次想起那時(shí)的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

　　12月24日是平安夜，放學(xué)后，我和班里的10個(gè)同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果，媽媽們讓我們這些孩子們體驗(yàn)生活，同時(shí)也過一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

　　到了地點(diǎn)，我們兩人一組，分成五組，每組一個(gè)小籃子，里面裝上6個(gè)平安果，我們的行動(dòng)就開始了，家長(zhǎng)們?cè)谝贿吙粗?/p>

　　媽媽們讓我們集合了，要去吃飯了，我拿著自己掙到的11元錢，心里美滋滋的。媽媽們請(qǐng)我們這10個(gè)小朋友到比格吃的自助餐，我們吃得特別的多特別的香。一邊吃，我們還一邊比誰賣的錢多，陳潞曦賣了50元，最多，還有5元的。哈哈，我不是最后一名。

　　真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，我雖然只賣了11元錢，但是，我體會(huì)到的卻很多。

　　圣誕節(jié)有感的作文2

　　圣誕節(jié)來臨了！我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨，每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物，但自從升上五年級(jí)后，我就再也沒有收到了，也許是我長(zhǎng)大了；或者是我表現(xiàn)不好，圣誕老公公才不送禮給我《大人總是這么說》！這天夜里，我一如往常的睡覺，接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒，一個(gè)肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前，他全身紅通通的，好可愛啊！他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔！它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯，看起來都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點(diǎn)后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。

　　飛了一陣子后，麋鹿開始慢慢的降落，接下來的情景令我驚喜萬分，一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著，他們臉上都帶著愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”。她對(duì)我非常的好，并向我介紹每個(gè)精靈，和這個(gè)陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片，幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨了！

　　我和圣誕老公公再次坐上雪橇，并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里，看著他們天真無邪的臉蛋，我好高興喔！最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間，他也送給我一個(gè)小小的禮物，我并沒將禮物馬上拆開，但我知道我心里洋溢著無比的歡喜，淚水也不聽使喚的涌了出來，這就是喜極而泣吧！？我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續(xù)延續(xù)下去，但耳邊正輕輕的在呼喚我，我庸懶的爬了起來，這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)啊！

　　那份禮物竟悄悄的放在我身邊，我打開包裝，里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使，它閃閃的發(fā)亮，我將它掛在圣誕樹上，看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同啊！

　　圣誕節(jié)有感的作文3

　　今年的圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，第一次過圣誕節(jié)，今天在學(xué)校里我送了我前面那個(gè)人一個(gè)圣誕節(jié)禮物——一只TFboys的水筆帶有王源的頭像，雖然她沒送我禮物，但是我已經(jīng)很開心了，因?yàn)樗龑?duì)我說了一句“圣誕節(jié)快樂”，一句簡(jiǎn)單的話，我就很滿意了，禮物并不重要，心意到了就可以了。在我心中一直有著這個(gè)概念！

　　今天圣誕節(jié)，我收到了一份最好的禮物，今天在數(shù)學(xué)早讀課上，老師看到我有點(diǎn)心不在焉，低著頭，不看黑板，老師讓我站了起來，我并沒有感到難過，因?yàn)槲抑览蠋熓窍Ｍ艺J(rèn)真聽講，才這樣做的。后來老師讓我坐到位子上，老師對(duì)我說：“不要再低頭了，上課注意聽講”老師講完這句話，以后我一直都沒有再低頭，不看黑板了，老師是她讓我記住了這次教訓(xùn)，讓我不再犯。老師在黑板上出了三道題，結(jié)果我有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，老師讓我第二節(jié)課下課以后到她辦公室去再做一道題，等下課了，以后我到了老師辦公室，老師卻驚訝的看著我說“你不是校本做好了嗎，怎么還來”我對(duì)老師說，是您說讓我下課以后來這再做一道題的呀，后來老師問我：“你怎么沒做出來啊？”這句話里充分體現(xiàn)了老師對(duì)我的信任。我對(duì)老師說“我把題目看錯(cuò)了”，她對(duì)我說，我相信你，你數(shù)學(xué)還是不錯(cuò)的。這句話讓我感到十分開心，說明了老師對(duì)我心里的很有信任度。

　　后來下午，我做好了數(shù)學(xué)中午作業(yè)，一張A4紙，在上體育課之前我做好了，我正準(zhǔn)備去交給老師，但是沒看到老師，我就返回了，后來在返回的路上看到了同學(xué)，然后我往下看，看了體育老師的時(shí)候，就這時(shí)后面有人叫著我的名字，我往兩邊看，結(jié)果都沒看到有人叫我，然后我轉(zhuǎn)過身，看到了數(shù)學(xué)老師，原來是數(shù)學(xué)老師在叫我，她在問我中午作業(yè)A4紙做好了沒，我對(duì)老師說，做好了，然后把那張A4紙給了老師，下午我去訂正作業(yè)時(shí)，看到她的位置上沒人，然后我正準(zhǔn)備進(jìn)去，然后就看到老師站在門口倒水喝，我把訂正好的作業(yè)給了她，她對(duì)我說“不要和那些不要學(xué)習(xí)的人混在一起”，當(dāng)時(shí)，我就“嗯”了一聲，老師沒聽見，然后她問我，知道了嗎？我對(duì)老師說“知道了”。老師她完全可以不對(duì)我說這句話，但是她說了，代表老師對(duì)我充滿希望，希望我學(xué)好，不希望我學(xué)壞！

　　這對(duì)我而言是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，我收到了一份最好的禮物，那是一份友誼，和老師送我的一句話，老師您對(duì)我說的話，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心，老師我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)地，我會(huì)做一個(gè)喝水不忘挖井人的人！