【實用】圣誕節的作文500字集錦七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的圣誕節的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節的作文500字 篇1

　　我有一個從未露過面的朋友，每當到了12月24日的晚上，他一定會來我家，悄無聲息地送我一個禮物。可是這位好朋友做了好事兒，卻從不留下姓名，只留下一張紙條，上面寫下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會送我一個紅紅的大大的蘋果，據說吃了這個蘋果將會在新的一年里紅紅火火，平平安安。

　　有一個傳說，流進了我的耳尖。一個胖胖的穿著紅色衣服，留著又白又長胡子的老人，架著一輛雪橇，拉著雪橇的是幾匹健壯的麋鹿，像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發光。許多只鹿蹄拉著雪橇駛向遠方的天際。我相信了這個傳說。12月24日的黃昏時分，我總是拿出圣誕襪，把它牢牢地系在陽臺的鐵柵欄上。我在心里把算盤撥得叮當響。好朋友來到我家時，我一定要爬起床看看他的廬山真面目。我把這個想法告訴了媽媽。媽媽說：“不行不行了，你如果起床來去看他，好朋友會被嚇走噠。”看著紅紅的圣誕襪，我在心里想著：好朋友你今天來送我禮物時，能不能和我的禮物合個影，把照片留下，讓我看一看你的真面目呀。帶著希望，我甜甜的進入了夢鄉……

　　清晨，天還沒有亮。我睜開眼，騰地從床上蹦起來，摸著黑，打著光腳丫，東碰西撞地沖出臥室，來到陽臺。眼前的景象讓我驚呆了，放在陽臺上的是一個大箱子，箱子里裝著一個巨大的模型遙控飛機。我激動地在陽臺上高喊：萬歲！我收到禮物啦！我完全忘記現在天還沒亮，大家都還沒起床呢！我不管三七二十一，抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機，兩眼放光的看著它……

　　我想，你們一定猜出我的好朋友是誰了吧？對！他就是圣誕爺爺啦！這個圣誕節，圣誕爺爺不僅送了一架飛機，還送來了整個冬日的關愛。我站在陽臺上，穿著單薄的睡衣也絲毫不覺得寒冷……一股暖流涌上我的脊背，我看著飛機，雙腿在寒風中快樂地顫抖！

圣誕節的作文500字 篇2

　　那一晚，是平安夜，外面寒風呼嘯著，讓人直顫抖，而這個房間十分溫馨，沒錯，這是我們瘋癲姐妹在一起過平安夜，我們將彩帶貼在門上，玻璃上，擺成雪花形狀，笑臉形狀，將自己想要的禮物放進一個盒子里，希望圣誕老人可以送給我們最想要要的禮物，我想要的是一件看不到，摸不著的禮物，那便是偉大的友誼，希望我們可以永遠在一起，不離不棄。圣誕老人是否能幫我實現呢？

　　12點整，我們互相贈送平安果，一起吃蘋果，希望可以在今后的日子里快快樂樂，歲歲平安。吃完平安果，我們帶著美夢靜靜的入睡了，我夢到了圣誕老人，他乘著雪橇，拿著包袱，那里面應該是禮物吧，圣誕老人悄悄走進我的.身邊，在我的枕頭旁留了一個禮物，我蒙蒙朧朧的看見了他的背影，矮小的個子，穿著紅衣服，帶著一頂紅色的帽子，向下一間屋子走去。待圣誕老人的身影遠走越遠，我急忙穿上衣服拿幾份自己準備的禮物來到了佳欣的屋子，悄悄的在她的枕頭邊放了一張賀卡和一個水晶球，水晶球里是她最喜歡的阿貍，賀卡上面寫著：原諒我沒又給你準備多么好的禮物，這是我給你制作的賀卡，希望你接受，祝你平平安安的，好好學習。切記：一聲姐妹，一生姐妹，可不是亂叫的哦！走進岑倩的小屋，她正甜甜的熟睡著，我將她最喜歡的一對耳釘送給了她，也給了她一張賀卡，上面還有她最喜歡的卡通。輕輕的關上門，進了春欣的屋，她甜甜的微笑著，做了什么甜蜜的夢吧，我送給她一個沙漏，同樣的賀卡，上面有她最喜歡的亞夢。

　　悄悄的走了，回到屋里，我的那多了幾份禮物，可能是我剛剛出去時，姐妹們送的把，不過，還是很興奮，鉆進被窩，好暖和，帶著甜蜜蜜的愛又入了睡！

圣誕節的作文500字 篇3

　　12月25日，眾所周知，是一年一度的圣誕節。當天天氣還算是晴朗，本以為可以高高興興的過節。但是那天我倒霉透到了頂。

　　星期五去上學，運氣還不是那么差，和同學們一起玩的很開心，但是放學后，頭上就一直飄著烏云了。照常的去乘車回家。心中盤算著這個圣誕節該怎么過，車一輛一輛開過，但我就是等不到我要坐的車，我心想今天是怎么了，平常不是來得很快么？是不是在路上出了什么事啊？我耐著性子又等了半天，還是沒有來，我終于等的不耐煩了，決定來什么車坐什么車，到時候再轉。一會兒，來了一輛車，我立馬上去了，剛剛丟了錢，我遠遠就看到“720”來了。我暈，怎么這么倒霉，心中暗暗咒罵，但又沒辦法，只好上了車。經過一番周折，終于到了家。家里，舅舅、姐姐、外公外婆也來了，和外公外婆嘮叨了幾句后，我對舅舅說：“我們去打乒乓球吧。”好呀，走吧。”舅舅回答。說罷，我和姐姐、舅舅就出門。由于今天是圣誕節，街上的人出奇的多街上特別堵，平時一個小時的路程今天用了一個半小時！后不容易開到了乒乓球館，他今天竟然關門了。我又暈。舅舅開車有回去了。整個下午就這樣浪費掉了。不過還好，我想，還有晚上，可以出去看電影、玩一下游戲機。回到家，我打電話給我媽媽，讓她準備著，結果她說她今天要加班加到凌晨3點鐘，可能不回來了。我吐血了。我還是玩會兒游戲吧，打開電腦，結果發現我號被盜了！唉，今天怎么這么倒霉啊。

　　我過得這叫什么圣誕節啊。

圣誕節的作文500字 篇4

　　圣誕節已經過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午。

　　12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應了。

　　他，是我們班最不起眼的一個同學，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復出院，使他與同學之間的那堵墻更厚了。

　　老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學喊道：“唱歌個兒吧!

　　唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結果又有一個同學喊道：“就跳個拉丁吧!

　　”這次的笑聲更大，而且持續不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“A。B。C。D。。”他唱起了我們熟知的字母歌;在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。

　　我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術節的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節課過去了，在這次圣誕節的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!

　　他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲。

　　不知怎么的，這兩天腦子里經常出現他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節。