篇一：快樂的圣誕節晚會

　　我們班舉行了圣誕節晚會。

　　首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機，因為范老師相當的狡猾，要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會上當嗎?當然不會，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然，別的同學再次舉起了手，下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。

　　接著，我們還唱了青花瓷這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。

　　我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了兔子舞，全班氣氛達到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。

　　這個圣誕節晚會真是令人難忘啊!

　　篇二：難忘的圣誕晚會

　　圣誕節到了，聽說學校要舉行圣誕晚會哩!許子茜高興地說。是啊!是啊。你準備在圣誕晚會上表演什么節目呀?我愉快的問。我呀!準備在晚會上表演.......

　　晚上，圣誕晚會開始了。同學們匆匆地進入教室。準備開始圣誕晚會。

　　忽然，范老師進來了。他戴著一個小蜜蜂大大咧咧地走進來，說：圣誕晚會開始了!頓時，教室里變得熱鬧起來。現在開始第一個節目-(有獎競猜)!范老師大聲地說。呀呼，耶!同學們歡呼著。聽著，請問圣誕節的含義是什么呀?我來!我來!這是我的份兒，你別搶我的飯碗!同學們搶著回答。嗯!戴誠，你來回答。范老師說。圣誕節的含義是戴誠站了起來說，圣是指的西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節呢，就是指上帝誕生的日子!不錯，不錯，解釋的很好，你的獎品是唱歌一首!哦~哦!同學們歡呼。頓時，戴誠臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：可不可以帶一個同伴上來?可以。范老師說。結果，戴誠帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......

　　后來，我們玩了《支援前線》這個游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。

　　篇三：圣誕晚會

　　星期六晚上，我們家舉辦了一場圣誕晚會，在這晚會上，雖然沒有艷麗的燈光，雖然沒有龐大的舞臺，但有我們每個人精心準備的表演。

　　晚會共有八個人參加：我、兩個妹妹、爸爸、媽媽、奶奶、小舅媽和外婆。我負責當主持人和演員，爸爸當聲控員和圣誕老人，奶奶和外婆是觀眾，其他人都有節目。

　　開場的一曲《high歌》從我的妹妹姜溢的嘴里蹦了出來，全場一片歡呼聲和鼓掌聲，大家都說姜溢有一副好嗓子，姜溢被贊揚得臉紅紅的，露出興奮的笑容。

　　我當然不能落后于我的妹妹嘍！就和姜溢一同高歌《愛要坦蕩蕩》，我的小粉絲涵涵妹妹送給我一束用紙做的花，還為我和姜溢伴舞哩！

　　唱了兩首歌，圣誕抽獎第一輪開始了，這輪被抽到的人要吃下三根甘蔗、三個橘子和三顆草莓，這是多不容易的事啊！再強有勁的音樂中，爸爸從抽獎帽中抽出一張紙，打開一看，上面端端正正地寫著姜楠二字，哦！我怎么可能吃得下這么多東西呢？但我還是努力地吃光了，這感覺真不爽！

　　接下來的節目更是豐富了：唱歌、跳舞、走秀、說相聲、講故事。

　　讓我印象最深的就是舞蹈《江南style》了，大家都參與了。手舞足蹈著，甚至我的妹妹姜溢還揮起了圣誕帽，一邊揮一邊歡呼呢！

　　晚會結束后，小孩子們看電視，大人們打牌，氣氛還是那么的活躍

　　篇四：難忘的圣誕晚會

　　今天晚上我們班搞了一次別開生面地圣誕晚會。開始大家心情異常急躁，迫不及待地等待晚會的開始，大約六點多鐘晚會開始了。

　　教室里喜氣洋洋，張燈結彩，漂亮的難以言狀。主持人健步走上講臺，流利的開場白迎來了一陣激烈地掌聲。這次晚會的節目豐富多彩有小品，雙簧，古箏，歌曲最有趣的是相聲《鄰里之間》。表演者用有趣的方言表演精彩的內容逗的大家哈哈大笑：蘇冉的肚子笑痛了，我也笑的坐不穩了還有一個既精彩又感人肺腑的小品《當保姆的媽媽》。這個節目是演員們發揮想象編制的。他們可真會演戲啊，他們都把自己的感情融入進去了。特別是李健，他在小品中的一舉一動特別吸引人，把我們這些坐在旁邊的觀眾的心也帶進去了；那個保姆媽媽吳佳代居然在劇中情不自禁地流下了眼淚，表演結束了，但我們的掌聲卻經久不息！

　　人生的路也許很長，在這段漫長的小路上，你也許會忘掉許多曾經發生過的事，但這次圣誕晚會我永遠也忘不了！

　　篇五：圣誕晚會

　　12月25日的晚上，我校教師子女將在五樓會議室舉行圣誕晚會。那天晚上，我和爸爸媽媽一起去。節目可真多啊！有打扮圣誕樹、齊唱《鈴兒響叮當》、葫蘆絲獨奏《大長今》、歌曲《小燕子》當然，還有我的歌曲《菊花臺》。不過，我還有點不熟練，所以，我沒唱好。但我下去時大家還是給我掌聲了。當天，我真高興啊！名師點評：這篇文章小作者講述的是自己觀看圣誕晚會的經歷，首先小作者交代了故事的起因，然后再介紹了圣誕晚會的一些節目，還簡單講述了自己表演的過程，最后寫出自己的感想。文章的條理性不錯，但內容不充實，建議小作者描繪下晚會的現場，并將觀看表演的過程描寫得詳細些。我校教師子女將在五樓會議室舉行圣誕晚會，小作者講述的這個故事已經發生了，建議將這句話改為我校教師子女在五樓會議室舉行了圣誕晚會。那天晚上，我和爸爸媽媽一起去改為那天晚上，我和爸爸媽媽一起去參加了圣誕晚會。

　　篇六：開心的圣誕晚會

　　今天是圣誕節晚會來臨的時候了,宋老師讓我們在教室里拖地做準備,所以我們都沒有出去玩.我們拖呀拖,一直拖到排隊吃晚飯的時候才停下.吃完晚飯以后,我們有開始布置教室,雖然我覺得非常累,但是我又很高興,因為,我最喜歡幫助老師做事.

　　精彩的晚會開始了,最先開始的是拍籃球比賽,我和石天牧是一隊的,所以我非常非常高興,然后我又跳了大長今的舞,其他同學也玩了很多游戲.

　　等大家表演完以后,就輪到老師表演了,首先,鄧老師說:大家跟我一起說:黃老師,來一個,黃老師,來一個,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣.黃老師終于開口唱了,他唱的是兩只蝴蝶,他唱完后,就說:小朋友,跟我說:鄧老師,來一個,鄧老師來一個,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣!鄧老師說:好了好了,今天鄧老師嗓子啞了,就請宋老師和我和大家一起唱小薇,好不好啊?好!我們大家都喊道......

　　一個開開心心的圣誕節晚會就結束了,我真開心啊!