篇一：假如我是圣誕老人

　　夜晚靜悄悄的，我趴在窗前數(shù)著星星，不知不覺睡著了。

　　睡夢中，我來到了一個用冰雪做成的屋子前，屋里坐著一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對我說：孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著馴鹿給人們送禮物了。你是個做事認真仔細的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂。

　　聽了圣誕老人的話，我非常高興，覺得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節(jié)。我抓緊時間將早就準備好的一大袋子禮物背上，駕著馴鹿出發(fā)了。

　　我給辛勤的媽媽們準備的禮物是精美的護手霜。因為媽媽們太勞累了，整天忙里忙外，雙手都變得粗糙了。這種護手霜是特制的，顏色透明清澈，由多種維他命組成，可以讓媽媽們的雙手變得細膩柔滑，不再覺得疲勞。

　　我要送給所有敬愛的老師們一種特制的粉筆，寫起來毫不費力，而且又清楚又美觀。這樣老師們不必每天這么辛苦，學生們也能看得清楚，學得扎實。

　　我準備給家境貧寒的孩子們送去必備的學習用品和課外讀物，讓他們在艱苦的環(huán)境下能夠好好學習，享受到學習的快樂。

　　我給取得好成績的孩子們準備了精美的圖書，讓他們掌握更多的知識，尋找知識的金鑰匙，打開知識的寶庫。我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的小卡片，卡片上面寫著鼓勵的話語，幫助他們找到自信心。

　　我還給各行各業(yè)的人們準備了不同的禮物。一天的工作做完了，看到人們高興幸福的笑臉，我覺得做一個圣誕老人真開心！

　　雖然這只是我做的一個美妙的夢，但是在生活中，我也要時時刻刻不忘幫助別人。不做圣誕老人，也能給大家?guī)硇腋：涂鞓贰?/p>

　　篇二：假如我是圣誕老人

　　在我很小的時候，我就常常看著天空，幻想著自己是圣誕老人，開駛著一輛載滿著禮物的車，飛往世界的每一個角落。

　　假如我是圣誕老人，我要送給得病的病人健康，讓他們幸福快樂地生活。

　　假如我是圣誕老人，我要送給貧窮山區(qū)的人們安康的生活環(huán)境，不讓他們受貧窮困苦的折磨。

　　假如我是圣誕老人，我要送給盲人光明，讓他們也能看到這萬紫千紅的世界。

　　假如我是圣誕老人，我要送給人們快樂，讓人間歡聲笑語常在。

　　假如我是圣誕老人，我要送給世上所有的孤兒一個幸福的家庭，讓微笑永遠掛在他們的嘴上，讓快樂永遠伴隨于他們。

　　假如我是圣誕老人，我要送給老人黑發(fā)和沒有皺紋的臉，讓他們容光煥發(fā)，幸福快樂，青春常在。

　　假如我是圣誕老人，我要送給老師充足的睡眠時間和甜蜜的夢鄉(xiāng)。不讓老師為學生批改作業(yè)和備課而睡眠不足。

　　假如我是圣誕老人，我要來到充滿了硝煙戰(zhàn)火的戰(zhàn)場，送給人們和平，讓全世界人民都幸福快樂地生活，直到永遠，永遠

　　我真希望成為一個這樣的圣誕老人！

　　篇三：假如我是圣誕老人

　　看，小鹿帶著我，走向世界各地。在半路上，我遇見了一對父子，他倆說著，笑著，我拿出一個帶著蝴蝶結的禮物包裝盒，里面有兩個茶杯，遞到了他們手里，并說了聲：送給你，祝你們圣誕節(jié)快樂！送完禮物后，他倆高興得手舞足蹈，還說了聲謝謝。沒走幾步路，我看見一個小男孩傻乎乎地蹲在前方，我趕緊摸出一個滑板，上面寫著圣誕節(jié)快樂，再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見了，連忙跟媽媽報喜，說得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中，我還看見了一名小學生，我想了想，提起一個書包就塞到她手里，說了聲：祝你好好學習，天天向上。剛說完，她連忙答道：我會的。過了一會兒，我看見了一個小丑，自言自語了一下子，便拿出一個面具，丟到他手里，小丑還沒來得及說謝謝，我早已跟我的小鹿跑得無影無蹤了。接著，我遇到了一位魔術師，我二話不說就送給他一枝馬良的神筆，他感謝我說：我很久以來就想要一枝神筆，這次，圣誕老人您終于讓我如愿以償了！不一會兒，我又看見了一個小姑娘，我左思右想，對了，小姑娘喜歡洋娃娃，可是找了半天也沒找到，就改送一本書吧。忽然一個小男孩出現(xiàn)在我眼前，他坐在一個角落里，身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣，我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲，穿在他身上，他幸福地笑了。

　　人民開開心心假如我是圣誕老人，我會把快樂傳到每一個角落，讓世界。

　　篇四：假如我是圣誕老人

　　2013年12月24日晚，我坐著馴鹿拉的圣誕車去送禮物。雪下的紛紛揚揚，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著銀色的光。靜，真靜啊！只能聽到木輪車軋著積雪發(fā)出的吱吱聲由遠而近駛來。車后裝著各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰呢？

　　首先，我要把圣誕禮物大老虎送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把哈利。波特故事書送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書，仔細一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細想想，伊拉克的孩子多可憐，戰(zhàn)爭過后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過夜，討厭的戰(zhàn)爭！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書，書中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的，從襪子里放一個他喜歡的禮物；表現(xiàn)不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物

　　哎呀，時間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時趕回圣誕宮，明年圣誕節(jié)，咱們再見！

　　篇五：假如我是圣誕老人

　　我想過許多幻想，但我很特別總和別人不一樣，很特別，你一定奇怪，我到底想我是什么呢，哈哈！我是想當圣誕老人哦。

　　如果我是圣誕老人，我一定會穿上漂亮的圣誕老人服，學好一身飛檐走壁的功夫，這樣我就可以方便的給所有的小朋友帶去禮物，你一定奇怪，原來的圣誕老爺爺呢？哎，人老了，我替他接崗了。

　　圣誕節(jié)到了，孩子們高興極了，大街小巷非常熱鬧，晚上，等孩子們安然入睡時，我就要開始行動了，那時的我早以是家喻戶曉的女圣誕老人了，我一個國家一個國家的給孩子們送禮物，快樂一起分享嘛，坐在鹿車上也算是旅游了，要光靠這身功夫走遍世界，那我不累得半死，鹿車是必不可少的，身上背著這么大的包，我才體會到當圣誕老人的辛苦，哎，不是那么好玩的。到了中國，看，孤兒院的孩子還未睡，她們在討論自己想要的禮物，由于院長很忙，孤兒院資金不多，她們都得不到自己心愛的禮物，于是我找出了她們心愛的禮物，紛紛拋了下去，孩子們接到了禮物，非常高興，一個孩子看見了我喊：看那是圣誕老人誒。我回頭沖他們一笑便走了。

　　圣誕老人其實并不家喻戶曉，但我希望有一天真的會有圣誕老人，我想成為圣誕老人不是因為得到了孩子們的夸獎，而是希望看到孩子們收到禮物那夢想成真開心的笑容，因為那是最美的。

　　篇六：假如我是圣誕老人

　　從小，我就喜歡聽圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節(jié)。沒事兒的時候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話，那該有多好哇！

　　晚上，當我睡不著覺的時候，腦子里便浮現(xiàn)出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺得自己好象變成了那位圣誕老人，坐到了一輛豪華的七輪馬車上，華麗的車廂里還堆放著大大小小、五彩繽紛的禮物哩！得兒--駕，馬車踏著積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來到了一家窗戶里黑幽幽的小房子上，借著清幽的月光，我用禮物傳遞器，通過煙囪，把精致的玩具芭比娃娃傳送給了這家正在熟睡的女孩的枕頭下面。

　　送了這件禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著七輪馬車來到了另一家煙囪上，我雙腳剛踏著地，就聽見屋子里傳來了一陣嗚嗚嗚。。。。。。的哭泣聲。咦，今天是圣誕節(jié)，大家都很高興，怎么會有人哭呢？哦，對啦，用遙感器遙感一下吧！喲，原來這家小男孩的變形金剛玩具被一個六年級的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管管不行！于是我用紅外線遙控儀把那個大哥哥的玩具沒收得一干二凈，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見自己的玩具失而復得，床頭還出現(xiàn)了一堆陌生的玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂，呵，這小子！

　　我沖他眨了眨眼睛，借著星光，合著彩鈴，又自豪的奔向了遠方。