【第1篇】

　　今天晚上，媽媽和我一起去德克士參加圣誕晚會。我們到的時候已經(jīng)有好多小朋友，老師讓我們找好座位坐好。

　　晚會上，老師先教我們認(rèn)了四個關(guān)于圣誕的單詞，老師讓我們休息，我和媽媽一起吃親子套餐。過了一會兒，老師、媽媽還有可愛的圣誕老人和我們一起做游戲。首先做了搭橋游戲，我很機(jī)智，媽媽們沒有套住我；然后我們做了抱一抱的游戲，當(dāng)老師說：“three”時，我、王政凱、王晨宇我們?nèi)齻€好朋友緊緊地抱在了一起。

　　最后我和媽媽又做了貼鼻子的游戲，媽媽蒙上眼睛，我給媽媽指揮，媽媽貼的很準(zhǔn)確，我們贏得了一個禮物。

　　晚會結(jié)束，圣誕老人送給了我一個警車禮物。今天晚上過的真有意義呀！

　　教師評點(diǎn)：快樂的親子游戲，喜愛的警車玩具……孩子在快樂中學(xué)到了知識，感受到了親情，友情。這樣的活動多參與會讓孩子更健康的成長。

　　【第2篇】

　　一年一度的圣誕節(jié)到了，那天放學(xué)后，爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　我們終于到達(dá)了目的地。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，熱鬧極了。忽然一個又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“MarryChristmastoyou！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。

　　不知時間怎么過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了?！蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到主持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。這時，一位長胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我激動得連話都說不出來，我直奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊慈祥地說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈回到爸爸跟前，繼續(xù)分享晚會的快樂。