有關生存作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生存作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生存作文 篇1
前幾天,我在爸爸媽媽的幫助之下,終于把“廣德縣野外生存”這個艱苦的活動報上了名。當時的我,是多么緊張、多么激動啊。
活動是在星期六,我盼著,想著,晚上甚至都睡不好覺了。
星期六終于到了,我早早的起了床,飛快的吃好早飯,就讓爸爸、媽媽把我送到活動的地點——濱河公園。到了地方,組織活動的老師熱情的歡迎我,告訴我她的名字、愛好什么的,然后給我說,今天是她來帶隊。很快,參加活動的同學們到齊了,老師帶領我們舉行了開訓典禮。在我幼小的心靈中,這個典禮是多么嚴肅、多么莊重的事情啊。
典禮結束后,就開始活動了。我們坐公交車來到夫子廟廣場,同學們紛紛拿出自己的拿手本領,賺取生活費。有的人唱歌,有的人跳舞,我表演了“劈叉”,廣場的人們大聲叫好,我聽了,激動的臉都紅了,一下劈了好幾個,到現在的我大腿還有點疼呢,可是想到觀眾的熱情,這點疼也不算什么。
中午吃飯的時候,我們正在擔心飯錢不夠,老師告訴我們說,我們小組總共賺了二百四十六元錢了,是所有小組的第一名。同學們開心極了,大喊大叫,都說,中午可要猛吃一頓。沒想到付錢的時候,老板收了八十塊錢,這可是個驚喜,因為有多的錢可以分了。
到了下午,帶隊老師把我們集合在一起,舉行了一個簡短的結束儀式,我還發言了呢。老師把我們賺的錢分給我們,我分了二十二塊錢。這可是我第一次自己賺到的錢,心里的激動可想而知,我緊緊的把錢抓在手里,生怕弄丟了。心里想著,我得趕緊回家“報喜”。
一天的活動結束了,我終于知道了爸爸媽媽掙錢不容易,在這里,我以我少先隊員的身份保證,我以后再也不亂花錢了。這應該是我參加這個活動最大的收獲吧。
生存作文 篇2
生存是人人都要學的,但是想要學會生存很不容易!因為生存是變化多端的,可能是溺水、火災、地震等。
特別是拐騙販賣兒童和“扒手”!這兩點我們要尤其注意,我的的老師就遇到這種騙術。
星期天,這可能是大多數婦女賣菜的日子。當然我的老師也不列外。
在選菜的的時候,來了一位“大媽”,用她的肩蹭了一下老師的肩,然后老師的肩上有了泥土,然后“大媽”就在給另一個人使眼色。“大媽”就從包里掏出一張神奇的紙,來擦老師的'肩,但是越擦越臟。老師立馬發現不對勁,然后轉身過來,看見一個人的手已伸進了包里。老師回過頭來說∶“你們干什么?”可他已逃之夭夭了。
我的學校旁的樹林里鬧過幾次“鬼”。寫到這里,我開始打起了冷戰!鬧“鬼”已不是第一次了,多年前就鬧過幾次。這下可好,又開始了。我害怕得不得了,因為走過這條小路的小孩有一小半消失了。
這天很不尋常,連警察都來了。警察一來,就問我是不是小帥,我說是。可能是我的爸爸找來的。然后警察讓我當誘餌,引“鬼”出來。放學了,我便一個人來到這里,突然一個叔叔抱起我就跑,我發現他是人犯子。便說:“叔叔,謝謝你抱我走。”突然,我看見后面在追的警察。便又說:“可不可以讓我上個廁所”。說完叔叔放我下來了,因為人犯子看我很“笨”。又沒發現警察,所以把我放了下來。但警察也不是吃素的,三下五除二就追上來抓住了人犯子。
這件事讓我牢牢地記在心里。因此我總結了我和老師的生存經驗∶想快速學會生存,就必須機智、聰明、勇敢!
生存作文 篇3
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯,買完了東西,爸爸去付錢, 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭發頂下來!
我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發,我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。
學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。
生存作文 篇4
法國人時常掛在嘴邊的一句話便是“C’est la vie!”(這就是生活)旨在感嘆生活的美好。可生活不盡然是美好的,因為生活是不公平的。
每個人從出生開始就印證著生活的不公。有的人是“含著金湯匙“出生的,錦衣玉食,備受寵愛;有的人則出生低微,一衣一食皆來之不易。我們無法選擇自己的家世背景。面對這樣的不公平,有人艷羨嫉妒,怨聲載道,孰不知在抱怨聲中又錯過了一個個公平的機會。
《權利法案》上所說的:“人人生而平等。”指的是人格上的平等和權力上的平等,因而家境的不公絕不是個人成敗的決定因素。比爾蓋茨說過:你所遇到的困境并不是你父親造成的。我們沒資格抱怨父母。
面對生活的不公平,我們只能適應它。因為從生物學角度上來說,是環境選擇了我們,若想在一個環境中生存下去,具備順應周遭環境能力是必備條件。但這僅僅是生存的必要不充分條件,我們還需在生存斗爭中勝出。
在這個高速發展的時代,弱肉強食、優勝劣汰是生存斗爭的內在規則。你的學校或許不分優等生和劣等生,但現實的社會不是如此。在學校這個狹隘的封閉的小圈子里,或許你不會被劃分為三六九等,于是某些學生們便習慣了安于現狀,刻意逃避自身的不足,任憑自己沉湎于暫時的假象。
誠然,學習成績的好壞與人生的成敗并無必然聯系,我們要從學習中培養的,是一種競爭意識,是一種居安思危的意識。社會的進步需要各個領域各個行業的專業人才的推動,而人較之于職位又是大大的供過于求,因而競爭便應遠而生了。這個時候,人的地位,名望開始受人矚目,它作為一種標志,無形之中把人歸門別類。
這是無法改變的潮流,因而人生是一場“適者生存”的游戲。
在人生游戲中勝出是個艱苦卓越的奮斗歷程。這個世界在你獲得成就之前是不會太在意你的自尊的。我們沒有權利要求每個人都尊敬自己,因為尊敬一個人是有準則的,若想被尊崇必然要具備值得被尊崇的條件。
在我們不具備這些條件時,說的話語無足輕重,被無視被忽略是理所應當的,這個世界并不是以你為中心的小宇宙。因而,當你感到自己的存在被人們所忽略時,不要怨天尤人,沖破逆境的唯一途徑便是積蓄自己的力量。當你的強大足以威懾眾人時,你會發現自己的支持者隊伍壯大了,你發出的聲音也將號召更多人來響應。
成為生活的強者,在生存角逐中取勝!
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