【實(shí)用】生存作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生存作文8篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
那是過年的時(shí)候,家家都過的非常熱鬧,曉東正在家門口看人家放炮竹,他多么的想親自放炮竹呀,但他的父母對他說,你太小了,玩這個(gè)東西很危險(xiǎn)的。他只有看其他小朋友在那高興的放著——。過了十幾分鐘后,他們的炮竹用光了。只好回家了,當(dāng)曉東正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,他看了有一個(gè)炮竹還在那兒。
他就很高興地走到那兒,當(dāng)他剛看到的時(shí)候,只聽見啪的一聲,然后,他就痛苦地倒在地。原來那炮竹正在一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。當(dāng)他靠近它時(shí),就爆炸了。林林和濤濤這兩個(gè)小孩正準(zhǔn)備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地,他們一看他的臉直淌血,于是林林趕快把曉東背著往醫(yī)院跑,要想到這一個(gè)才40公斤的背一個(gè)比他小二歲的曉東,那是多么的難,而且醫(yī)院離這兒有3公里,于是,他倆準(zhǔn)備輪流背他,要想到他們?nèi)绻嬖V路人,有可能讓這個(gè)小孩更痛苦些,他們不管背曉東有多累,依然堅(jiān)持著。終于走到了醫(yī)院。
我覺得他倆比大人還厲害,居然能救助一個(gè)小孩,我們現(xiàn)在的小孩應(yīng)該懂得學(xué)會生存的本能,讓安全進(jìn)行到底。
生存作文 篇2
今天,我們要到生存到去玩,真是令人試目以待,在去生存島的路上,到處都是郁郁蔥蔥的大樹,我的心顯得異常激動,今天,我一定要好好玩?zhèn)€痛快!
拿到門票后,我仔細(xì)端詳了門票一下,只見上面寫了很多景點(diǎn)的名稱,令人眼花繚亂,不知該從哪兒開始玩起。我們跟著解說員阿姨來到了工藝區(qū)。開始,我們跟著老師學(xué)習(xí)扎染,老師語重心長地跟我們說:“扎染分三種,但是我們平常用的只用兩種……”老實(shí)講得“出神入化”,我們聽得津津有味,仿佛在品味一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲。不一會兒,大家技術(shù)開始熟練起來,開始大顯身手,每個(gè)人都隨心所欲的做著,都不知道最后的作品長什么樣,之后就把布放在沸騰的開水中染色,經(jīng)過一段時(shí)間后,作品出爐了,之間把布展開后,有的同學(xué)的布的形狀是星形,有的是心形的……總之各式各樣。我的成果讓我十分滿意,對自己的作品左看右看總是看不厭,而且心中像吃了蜜一樣。經(jīng)過一段時(shí)間后,同學(xué)們又來到了豐富多彩的農(nóng)業(yè)園中。
在這里,我們不但品嘗了美味可口的冰激凌,還吃到了令人垂涎三尺的蛋糕,但更讓我意猶未盡的還是做豆腐的過程。隨著科技的飛速發(fā)展,我們對石磨這些東西早已淡忘,這個(gè)石磨可引起了同學(xué)們的極大好奇心,講解員阿姨到石磨跟前給我們做了如何使用石磨的示范,經(jīng)過講解員阿姨的解說,我們對這個(gè)原本陌生的東西有了一部分的了解,懂得了很多以前不知道的知識,阿姨還讓我們親自試試,真是令人迫不及待,看著豆子碾出的豆沫一點(diǎn)一點(diǎn)變多,我的心也逐漸欣喜若狂。
這次活動,使我受益匪淺,我想這兒學(xué)的知識,在將來一定會給我很大的幫助,望著這幽谷密林,我心中充滿了對大自然的感激。
生存作文 篇3
中,只有那些善于生存、會自我的人才算得上是主宰的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場。在遇到偶發(fā)事件、以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個(gè):一個(gè)小男孩上,一天中午放學(xué)后走的,一拐賣小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說:“小,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯,來引誘這個(gè)小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了。”“好,你在車上等著,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報(bào)了警,把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè),不要吃的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我的目的。
生存作文 篇4
今天我從《兒童文學(xué)》上看到一篇名叫《如果先改變自己》的文章,說的是森林里住著三只蜥蜴,它們是好朋友,正在討論關(guān)系著生存和發(fā)展的環(huán)境問題。
可是它們誰也說服不了誰,于是各自按自己的想法去做:第一只蜥蜴開始大興土木,改造環(huán)境,但收效甚微;第二只蜥蜴開始尋找新的適合生存的領(lǐng)地,但無功而返;第三只蜥蜴借助陽光和陰影,學(xué)會了逐漸地改變自己的膚色,練出了高超的隱蔽本領(lǐng)。實(shí)踐使它們形成一個(gè)共識:有時(shí)候與其讓環(huán)境適應(yīng)我們,不如讓我們適應(yīng)環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中,相對而言,我比較喜歡語文。有不懂的`就會問媽媽,媽媽總會讓我認(rèn)真仔細(xì)地想一會兒。時(shí)間長了,就培養(yǎng)了我的自覺能力,減少了對父母的依賴性。
是啊!如果先改變自己,態(tài)度也會改;態(tài)度有了改變,習(xí)慣也會改變;習(xí)慣有了改變,運(yùn)氣也會改變;運(yùn)氣有了改變,人生就會改變。只有適應(yīng)它才能更好地生存。
生存作文 篇5
藍(lán)天白云小鳥,石雕拱門廣場,太陽初升,我要參與“一元生存大挑戰(zhàn)活動”馬上開始了。
這是一個(gè)周六的上午,廣場上早已經(jīng)聚集了期待已久的家長和孩子們,我被分在芒果隊(duì),我們的口號是:“芒果、芒果,挑戰(zhàn)自我”。老師強(qiáng)調(diào)活動規(guī)則是用一元錢從老師那買兩面小紅旗,通過不斷循環(huán)賺錢,中午飯就要靠我們的努力了。
芒果隊(duì)出發(fā)啦!小樹葉在我們的頭頂上飛舞,紫色的喇叭花,向我們微笑。副隊(duì)長拿著紅旗,一路高歌,一路飛奔。小伙伴們,一路上非常活躍,像一群麻雀嘰嘰喳喳雀躍不停,小臉蛋兒笑開了花,你看我身邊的小伙伴小虎,呲著牙鼓起眼球樹起了八字眉,惹得大家一陣哄堂大笑。“停!好了,你們可要記住今天來的目的”。大家的聲音戛然而止。目光齊刷刷的投向的副隊(duì)長。“你們看好,我要大顯身手啦!”原來副隊(duì)長瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)大哥哥正向我們走來。“大哥哥,您好,我們是開展一元城市挑戰(zhàn)活動,請你買面紅旗吧。”哥哥搖搖頭聳聳肩說:“不好意思我沒帶錢”。拒絕后我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,默不出聲的跟在副隊(duì)長的后邊,可副隊(duì)長呢,邊走邊說:“別急,只要堅(jiān)持就有希望”。副隊(duì)長拿著紅旗一蹦一跳,接連問了好幾個(gè)人都被拒絕,最終一位用了二元錢買下了紅旗,吃中餐時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),這樣下去我們?nèi)?duì)人員的中午飯都沒著落了,大家商量改變策略,紅旗五元一面,在視線范圍內(nèi),分頭行動,半個(gè)小時(shí)集合。
我看著手中的紅旗,眼睛泛著金光。覺得有一大疊的鈔票捧在我手中。“別做美夢了,還是開始行動吧”。我“呲”的一聲,笑自己太過天真。對面走來了一位珠光寶氣的阿姨,“她一定有錢”。我便快速向她跑過去。“阿姨您好!我是一元生存挑戰(zhàn)的,請問你愿意買一面紅旗嗎?”阿姨拜拜手說:“哦,對不起,我身上沒帶零錢”。我沮喪的走了,可是我的希望之火仍然沒有熄滅,于是我又走到了老奶奶面前,結(jié)果老奶奶說,我不需要。我的希望之火徹底熄滅了,而副隊(duì)長他們說說走走,已經(jīng)賺了九十元錢。集合時(shí)間到了,同學(xué)們把賺到的錢交給了副隊(duì)長,經(jīng)過一清點(diǎn),總共賺了250元。“我們有錢了”,大家不約而同的歡呼起來。中午我們只簡單地吃了一些面包,老師說我們要用剩下的錢給父母買禮物。
下午我們要在灑店開展活動,用賺來的錢,每人不超過二十元,各自為自己的父母買一份禮物。我挑選了一頂太陽帽,這樣?jì)寢尦鋈ベI菜就不會曬太陽了。
從這次活動當(dāng)中,我明白了父母賺錢的辛苦,在社會生存的不易,也讓我懂得合作的重要性。這一天,雖然我沒賺到錢,但是,這是最快樂的一天。
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