【必備】生存的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生存的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
生存的作文 篇1
從最早開(kāi)始,便習(xí)慣了,哭泣,那是情緒發(fā)泄的一種,但卻不常有,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),這種東西真的很難學(xué)習(xí),我們不須學(xué)會(huì)面對(duì),那是一種痛苦修煉,偽裝是一種堅(jiān)硬的鎧甲,披上它,我們會(huì)有安全感,舒心。
安慰,是我后天的特長(zhǎng),我們總是安慰別人,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一切都會(huì)好起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)一些,挺過(guò)去。但是我們時(shí)常忘記自己,也需要安慰。安慰是一種奇妙的東西,雖然它是我的特長(zhǎng),但是我并不了解它,奇怪。
受傷,是我學(xué)會(huì)自立,像一切動(dòng)物一樣學(xué)會(huì)自我了傷,常常帶著滿(mǎn)身由于爭(zhēng)斗的傷口,努力尋找下一個(gè)棲息地,慢慢的傷口愈合,很快的忘掉了疼痛,去迎接下一個(gè)心傷。
饑餓,讓我難以忍受,我不斷的尋找,一點(diǎn)可以上我肚子滿(mǎn)足的東西,可憐,在這種環(huán)境下,是的不到同情的,我們不需學(xué)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng),雖然我們生下來(lái)時(shí)是和平使者,卻不得不違背上帝的旨意,有時(shí),甚至傷害同類(lèi),但是大自然是殘忍的,也許,我們現(xiàn)在是朋友,也許在下一刻,我們將會(huì)成為互相撕殺敵人,生存,讓我別無(wú)選擇。
選擇,是我們重要的一刻,也許我們有了好的選擇,就會(huì)有好的以后,但是選擇的權(quán)利,大多是掌握在我們手中的,是的,我們開(kāi)始選擇,是要做天使,還是惡魔。天使,也許我們,將注定要挨餓,因?yàn)槲覀儼殉燥柕臋C(jī)會(huì)讓給了別人。惡魔,我們添飽了肚子,卻親手殺死了朝夕相處的伙伴,使我們變的殘忍。我們時(shí)常想選擇兩個(gè),既是天使,可以愛(ài)護(hù)伙伴,又是惡魔,可以添飽肚子,但是上天不會(huì)有這般優(yōu)厚,在天使和惡魔中必須殘忍的選擇。
拋棄,是我們最不忍的選擇,也許它是我們最重要的東西,而我們必須拋棄,最殘忍的是,我們并不知道拋棄它是好還是壞,如果是好,我們便會(huì)慶幸的祝賀,但是我們并不是每次都可以選擇正確,但是我們卻不須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
這便是生存。
后記:
很殘忍,但是就是這樣,我們不可以讓環(huán)境適應(yīng)我們,所以我們必須去努力適應(yīng)環(huán)境,這樣才可以生存!!
生存的作文 篇2
其實(shí)我們的存在都是多余,地球哪天突然沒(méi)了我們會(huì)轉(zhuǎn)的更快”曾幾何時(shí),這句話(huà)縈繞耳畔,我在想那是不是要成地球之美在地球上消失呢?十七歲已黯然退色,似乎在喧笑的人群我找不到自己!還記得哪個(gè)夢(mèng)里:冰天雪地里一個(gè)人安靜的離開(kāi)很多時(shí)候我都忘了這個(gè)忙碌的世界,車(chē)來(lái)人往紙醉迷金!仿佛我與他背道而馳,格格不入忘了自己用了十七年的時(shí)間從這個(gè)人群里穿梭而來(lái)!
`只帶來(lái)了無(wú)奈但無(wú)半點(diǎn)精彩兒時(shí)的我認(rèn)為世界是精彩的,路上的人說(shuō)很無(wú)奈!
現(xiàn)在我看它是精彩與無(wú)奈的兩邊天吧也在講,也是無(wú)所謂正如前人說(shuō)的那樣:也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴吧!!
無(wú)奈之余我選擇遠(yuǎn)離我喜歡流浪哪個(gè)車(chē)站的哪個(gè)門(mén)口我看到了很多人在圍著打一個(gè)要飯的哪個(gè)公交車(chē)上的哪個(gè)位置又看到了一殘疾人給一位老人讓坐哪個(gè)下午的哪個(gè)黃昏看到了兩位老人接吻……都在生存而有人是在生活為什么?自己想去1
打乞丐的那些人真的是喪盡了天良?老人真的比殘疾人尊貴?老人就不能有他們自己的黃昏戀?
他是喪失了尊嚴(yán),他不是老人卻是個(gè)老板,最后的感慨:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
我仍然活著!
生存的作文 篇3
有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飛;有了鯊魚(yú)的追捕,箭魚(yú)才能疾游似箭;有了蒼鷹的追捕,雨燕才能一飛沖天。
為了生存,羚羊、箭魚(yú)、雨燕等生物都進(jìn)化出了對(duì)付天敵的辦法,所以,它們生存下來(lái)了。
大自然是殘酷的,在一次次的物競(jìng)天擇中,適者生存。無(wú)法使應(yīng)環(huán)境的生物,在殘酷的叢林法則之下,只有被淘汰的結(jié)局。
所以,母鷹把剛剛幾個(gè)月的小鷹無(wú)情的推下了懸崖,因?yàn)樗溃挥性诒╋L(fēng)雨的洗禮下,把死亡的陰影化為強(qiáng)健的羽翼,振翮高飛的后代才有可能成為生存的強(qiáng)者,才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死一瞬的鷹,只能成為一只大號(hào)的草雞。因?yàn)橛辛四跟椀摹皻埲獭保拍茏岤椬逶诟鼩埲痰膮擦址▌t下生存下去,才能讓鷹成為天空的霸主。
鷹是如此,人又何嘗不是呢?
從小在父母懷里、在搖籃里、在溫室里長(zhǎng)大的我們,又該如何步入社會(huì)?
社會(huì)不是搖籃,不是溫室,更不是接濟(jì)窮人的慈善機(jī)構(gòu),當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)商品社會(huì)雖說(shuō)不上是步步充滿(mǎn)殺機(jī),但也演繹出了弱肉強(qiáng)食的法則。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)血與淚考驗(yàn)的我們,又怎么可能成為生存的強(qiáng)者?有些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的人,以為社會(huì)也是一個(gè)搖籃、一個(gè)溫室,志得意滿(mǎn)地走入了社會(huì),卻吃不了苦,受不了累,最終只能被社會(huì)所淘汰。
作為一個(gè)中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨:作業(yè)太多,休息太少;書(shū)本太多,玩耍太少;緊張?zhí)啵潘商佟6鎸?duì)這些困難,我們不應(yīng)該屈服,而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它、適應(yīng)它甚至超越它。
我們的人生掌握在我們自己的手里,無(wú)論遇到什么困難,我們都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣我們才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
生存的作文 篇4
閑來(lái)無(wú)事,我便隨手拿起一本雜志翻了翻。看到了一幅名為《姜太公釣魚(yú)新編》的漫畫(huà),我感觸良多。
圖中,“姜太公”拿著一個(gè)上面寫(xiě)著“這里有清水”的牌子盤(pán)腿而坐,他的面前擺了一個(gè)水盆。河里的魚(yú)兒紛紛從被污染的河水中跳出來(lái),跳到“姜太公”的水盆里去了。
“姜太公”的水盆很神奇?引得魚(yú)兒都跳進(jìn)去了?當(dāng)然不是,因?yàn)樗鼈兩娴牡胤揭驯黄茐牧恕Ul(shuí)破壞的?答案我相信大家都知道。水污染,不僅魚(yú)兒受到影響,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也造成了一定的影響。人離不開(kāi)水,但能毫無(wú)節(jié)制地用嗎?水真得多嗎?殊不知,世界上有97%的水是鹽水,而且3%的淡水中,還有大部分是在極地冰川,所以可以讓人飲用的水是很少的。
在生活中,造成水污染的現(xiàn)象很多,比如:為了盡快把魚(yú)一網(wǎng)打盡,向河里倒藥水;為了圖方便,直接將垃圾倒在河中;為了省錢(qián),明明建了廢水處理廠(chǎng)卻不使用,將廢水直接排到河里。
在當(dāng)今社會(huì),不止存在著水污染,還存在著空氣污染。
因?yàn)槠?chē)尾氣的排放,工廠(chǎng)廢氣的排出,都給空氣造成了污染。使人們呼吸的都是有害的空氣,對(duì)人們的身體造成了極大的傷害。
這些,都是人類(lèi)自己造成的。后果也得自己承擔(dān)。代價(jià)我相信大家都知道。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們一起去保護(hù)地球的自然環(huán)境,這樣青山、碧水、藍(lán)天不只是過(guò)去。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
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