【精選】身邊的藝術(shù)作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的藝術(shù)作文 篇1
藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。
以前我唱歌老是跑調(diào),我身邊的小伙伴一聽到我唱歌,都哈哈大笑,我也沒有臉再唱下去,可是現(xiàn)在的我唱歌非常好聽,身邊的小伙伴也不在想以前那樣笑我了,像歌星一樣崇拜我,你們想知道我是怎樣從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎?那下面我就給你們講講吧:
我很崇拜電視里的歌星,偶然的一天我特別想吧我的跑調(diào)變成電視里的歌星一樣。我就跟媽媽說我想報(bào)音樂班可是媽媽不讓我報(bào)音樂班,我費(fèi)勁心思才把媽媽說服了。
到了音樂教室,我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點(diǎn)了我們進(jìn)去了老師說來我聽聽你們唱的怎么樣,你先來,對(duì)我唱一小段大家都笑了有什么可笑的,下課鈴想起第一節(jié)課什么也沒學(xué)著可是第2第3節(jié)課學(xué)的不錯(cuò)了回到小區(qū)我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羨慕我。
我愛音樂,我愛唱歌。我愿美妙的音樂充滿我的未來,愉悅?cè)藗兊男奶?。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的歌聲。
身邊的藝術(shù)作文 篇2
在我們的生活中,藝術(shù)無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,但我最愛泥塑。
記得小時(shí)候,在家里,奶奶經(jīng)常捏泥塑,沒事就叫我去看她捏泥塑,那時(shí)候,我喜歡上了捏泥塑,天天跟著奶奶學(xué)。
奶奶也很高興,終于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料準(zhǔn)備好,開工了。首先,把要捏的東西樣子在心里想好,然后我學(xué)著奶奶的樣子,捏起了泥塑。
我在心里想好小貓的樣子,手跟著心里描述,捏了起來,不一會(huì)兒,捏好了,我拿給奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下來了,我二丈和尚摸不著頭腦,奶奶說:“這是什么?”我說:“小貓呀!”“像嗎?”奶奶說。我仔細(xì)看了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不像,而像一堆沒啥變化的泥。
奶奶給了我?guī)滋幹更c(diǎn),并在我的“小貓”上動(dòng)手腳,一會(huì)兒,一只栩栩如生的小貓出現(xiàn)在我的眼前。
從這件事后,我每天都抽時(shí)間跟奶奶學(xué)捏泥塑。日子一天天過去,我捏得愈來愈像,雖然中間有幾次失敗,想放棄,但在奶奶的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來。
藝術(shù),是一種美,是泥塑帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。
身邊的藝術(shù)作文 篇3
雪白的紙上,鉛筆聲“沙沙”作響,挑出細(xì)而濃的線條,密密地交織著。窗外搖曳著的銀杏,仍有幾片黃葉固守枝頭。猛然間,我又回憶起初學(xué)素描時(shí)那情景。
去年秋天,媽媽帶我去看畫展,跨進(jìn)門,整個(gè)畫展?jié)庥舻乃囆g(shù)氣息深深地吸引了我。我仰起頭,看著墻上一幅幅惟妙惟肖的畫,忽然,我被面前的一幅用鉛筆勾勒出的中年女子的畫吸引了。畫上的女子側(cè)著臉,后腦勺盤著發(fā)髻,神情像是有幾分憂慮。太真實(shí)了,簡(jiǎn)直像真的?!斑@叫素描,是不是感覺真的有個(gè)人在你面前?”媽媽問我?!疤珔柡α?,我也想試試?!钡诙煲辉纾瑡寢尵蛶胰ニ孛璧呐d趣班體驗(yàn)。
走進(jìn)教室,我感到十分新奇。不僅是素描這門藝術(shù),還因?yàn)榻淌业呐c眾不同:沒有固定的桌椅,只有堆在墻角的畫架和凳子。我選好一個(gè)位置,學(xué)著另外幾位大姐姐的樣子,擺好畫架,放上畫板,和各種工具。老師教我先練排線,一筆一筆,大概十分鐘后,手臂很酸,便偷偷垂了下來。幾節(jié)課下來,幾乎只在重復(fù)練習(xí),看著旁邊幾位同學(xué)都能畫圓柱體,我心里又受一層打擊。
回到家,我開始打退堂鼓——望著窗外的小公園里,小伙伴們都活蹦亂跳,我的心也不由飄出了窗子。霎時(shí)間,我想到了最近學(xué)的一篇課文《達(dá)·芬奇》,他擁有高智商,但也不斷練習(xí)著畫雞蛋,因?yàn)闆]有哪兩個(gè)雞蛋是一樣的。想到這里,我又再次拿起鉛筆,畫了起來。
就在今年的“萌芽繪畫大賽”中我榮獲一等獎(jiǎng),捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯,內(nèi)心無比歡喜!
一年前對(duì)于素描我不斷地想著放棄,但現(xiàn)在我卻對(duì)素描愛不釋手。是素描讓我懂得:一分耕耘,一分收獲!
身邊的藝術(shù)作文 篇4
什么是藝術(shù)?恐怕無法用一件東西來形容它,藝術(shù)大到一處名勝古跡,也可以小的一個(gè)衣服上的圖案??傊兀囆g(shù)是無處不在的。
我身邊就有很多的藝術(shù),比如我書桌上的那只塑膠球小狗、墻上掛著的那幅十字繡、字貼上寫著的書法,甚至媽媽手機(jī)上的一個(gè)小吊墜也算是藝術(shù)。
在我的書桌上,放著一只用塑料球做的小狗模型,大概有一個(gè)拳頭那么大,它是幾個(gè)月前媽媽送給我的哦……
每天下午當(dāng)我放學(xué)回到家中時(shí),便會(huì)看到披著一身晚霞的小狗靜靜地看著我,仿佛有話要跟我說,這時(shí),我便坐在它旁邊,一邊撫摸著它那被夕陽染成淡紅色的腦袋,一邊與它說著話,這時(shí),我就忘了它是一件工藝品,而是一只名副其實(shí)的"看門狗"。
這只小狗身上僅用了三種顏色的塑料球構(gòu)成,但看起來并不單調(diào),反而給人一種花哨俏麗的感覺,它的眼睛和鼻子是用黑色球做的,四肢和身體都是用白色球做的,耳朵和尾巴是用紅色球做的,最后,再錦上添花似的在嘴中加了一個(gè)紅色球當(dāng)作舌頭。乍一看,還真覺得是一只迷你版的小狗在吐舌頭。
藝術(shù)是豐富多彩的,只要你用心去聽、賞、說,就能找到屬于自己的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文 篇5
音樂,是一種藝術(shù)。它是藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)你的靈魂?,F(xiàn)在的我已經(jīng)能彈出許多鋼琴曲了?;叵肫甬?dāng)年學(xué)鋼琴時(shí)所付出的艱辛和汗水,覺得真的很值得。
從小我就特別喜歡音樂,沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通,有時(shí)還模仿大演奏家的樣子,在茶幾上“彈鋼琴”。后來,媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育,把我送到了音樂學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)聽到老師彈出很多優(yōu)美的鋼琴曲時(shí),我便一下子喜歡上了鋼琴。
一開始,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。但學(xué)的時(shí)間長了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習(xí)一些非常乏味的練習(xí)曲,而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了,手上就會(huì)起一些米粒大的小泡,輕輕一碰就疼得不得了。我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)練習(xí)??墒请S著級(jí)別的增長,曲子的難度也越來越高,需要更多的時(shí)間去練習(xí)。怕辛苦的我再也受不了了,便對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,你能不能別讓我學(xué)了?”“不行,當(dāng)初可是你自己喜歡鋼琴,我才給你報(bào)的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,現(xiàn)在說放棄就放棄,你覺得對(duì)得起自己?jiǎn)幔孔约哼x擇的路,跪著也要走完!”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說。我只好堅(jiān)持著學(xué)下去。每當(dāng)寫完作業(yè)或有時(shí)間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會(huì)感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過不懈的努力,我終于能彈出優(yōu)美的樂曲了,也順利通過了鋼琴七級(jí)的考試。
通過學(xué)鋼琴,我懂得了做事情時(shí)一定要堅(jiān)持,不能半途而廢。只有辛苦的付出,才會(huì)有更好的收獲!
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