爬山的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的爬山的作文，歡迎閱讀與收藏。

爬山的作文1

　　寒假里，令我印象最深刻的就是那次爬山了。為什么說(shuō)它令我印象深刻呢?我悄悄告訴你：因?yàn)檫@次活動(dòng)是個(gè)秘密計(jì)劃，而活動(dòng)成員只有我和我哥哥。也許懷揣著好奇心的你可能會(huì)問(wèn)：“只有你們兩個(gè)人，沒(méi)有其他大人了嗎?”對(duì)啊，只有我們兩個(gè)人，所以它才令我非常難以忘懷。噓……我告訴你了，你可要替我保密，不要告訴別人哦!

　　那天在外婆家的時(shí)候，我和哥哥正在竊竊私語(yǔ)。“你說(shuō)我們現(xiàn)在玩什么好呢?”“不知道?！庇谑俏覀儍蓚€(gè)展開(kāi)了激烈的討論。最后我們便選擇了既比較好玩，又可以鍛煉身體的爬山。我們第一次自己爬山，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，匆匆地出發(fā)了。由于外婆家原本就靠近山腳，所以不一會(huì)功夫，我們就到了。

　　我抬起頭來(lái)，仰望著這座山，我估計(jì)，那時(shí)在我頭上如果有一頂帽子的話，它肯定會(huì)掉下來(lái)的!還好從山腳到半山腰幾乎都是臺(tái)階。我看了，不禁暗自發(fā)笑：“不就是幾個(gè)臺(tái)階嘛，每天上下學(xué)我都在爬樓梯，這幾個(gè)臺(tái)階還能難倒我?”想著，我便走了上去?？傻搅税肷窖院蟮穆烦?，我就沒(méi)有那么幸運(yùn)了：這半山腰到山頂?shù)穆烦處缀醵际撬槭曳植歼€不均勻，一塊大，一塊小。于是我邁每一步都顯得特別的小心翼翼，結(jié)果還沒(méi)爬到山頂，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我想放棄了，就對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，要不我們還是回去吧!”“你自己往下面的山路看看，崎嶇不平，而且坡度也特別大。怎么回去啊?”“那我們?cè)趺崔k?”“放心，到了山頂之后，那里有一條鋪滿(mǎn)臺(tái)階的山路，比較平緩，可以從那邊走啊!”

　　我上氣不接下氣的說(shuō)道：“那我們剛剛怎么不走那條路啊?”“你又沒(méi)問(wèn)我!再說(shuō)了，這樣爬不是更可以鍛煉一下嗎?加油，再爬四分之一就到了!”“啊?還有這么多!”我一邊喘著氣，一邊說(shuō)道。這時(shí)，太陽(yáng)正火辣辣地烤著我，我的臉上還時(shí)不時(shí)的滾落兩顆豆大的汗珠。我的步子已經(jīng)從原來(lái)的一步跨兩格，變作現(xiàn)在的跨一格就要休息五秒鐘了。還好旁邊有幾根迎路而上的竹子，還可以變成我的“拐杖”，不然我真怕會(huì)摔下去。我往山下看了看：哇，好高啊!我趕緊回頭，喃喃的說(shuō)道：“嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　不知爬了多久，哥哥突然說(shuō)：“快看，我看見(jiàn)山頂了!”我往山巔上望去：“哇，終于爬到了，上面還有個(gè)亭子呢!總算可以休息啦!”望到了路的盡頭，我不知怎么得渾身涌上來(lái)一股勁，三步并作兩步的爬了上去。很快，我們就爬到了山巔。我解脫了似的坐在椅子上，那時(shí)我真是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，如果用我腦袋中的一個(gè)詞來(lái)形容，“全身癱瘓”也不為過(guò)了吧!

　　我回頭看了看哥哥，他正在欣賞山下的好風(fēng)景呢!我向遠(yuǎn)處眺望，哇，這個(gè)世界真的好大哦，從上面望下來(lái)，房子就成了一個(gè)個(gè)的小箱子;汽車(chē)是一只只小烏龜，正在用緩慢的速度前進(jìn)著;而一個(gè)個(gè)行人，則變成了小螞蟻，幾乎都看不到了。跟世界比起來(lái)，我們真的好渺小，只是沙灘中的一粒小沙子;汪洋大海中一滴類(lèi)似針尖上的水罷了，而我們的生命更是短暫，在這短暫的生命里，我又該怎么把它充分的利用起來(lái)呢?在面對(duì)廣闊的世界時(shí)，我突然有了一種對(duì)人生的感悟，覺(jué)得自己好渺小。但轉(zhuǎn)眼一想，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，每個(gè)人的生命不都可以煥發(fā)出亮麗的光彩嗎?

　　時(shí)間不等人，我們匆匆的過(guò)完了小學(xué)六年，馬上就要畢業(yè)了，我也會(huì)更加的發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取考出好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)父母;回報(bào)母校;回報(bào)社會(huì)!

爬山的作文2

　　陽(yáng)光明媚的日子里，去爬爬山，鍛煉下身體，是最開(kāi)心的了.接下來(lái)小編給大家整理了爬山樂(lè)三年級(jí)作文，僅供參考。

　　爬山樂(lè)三年級(jí)作文1

　　爬山是種樂(lè)趣，可以健身，可以玩游戲，享受快樂(lè)時(shí)光，青山綠水好空氣，強(qiáng)壯身體神采奕奕！

　　爬山是種休閑，假日沒(méi)事出來(lái)爬爬山，一座高高的山被我征服到頂端，碰觸到白白的山嵐。

　　爬山是種探險(xiǎn)，增廣見(jiàn)聞了解大自然，大自然交響曲，唧唧唧！啾啾啾！蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫悅耳動(dòng)聽(tīng)！

　　爬山是種玩樂(lè)，上山下海到處趴趴走，尋找美麗風(fēng)景，陶冶身心真愉快，爬山是最棒的休閑！

　　爬山樂(lè)三年級(jí)作文2

　　假日里，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去爬山。我們準(zhǔn)備去爬“老鷹戲小雞”這座山峰。

　　爸爸爬在最前面，哥哥第二，我緊接在哥哥身后。媽媽呢？她落在最后面啦。

　　山路陡峭，不好走。我們一會(huì)兒休息，一會(huì)兒前進(jìn)。爬呀爬，我們離“老鷹戲小雞”已經(jīng)不遠(yuǎn)了。就在我沒(méi)精打采的時(shí)候，忽然哥哥叫了一聲：“呀！那就是‘老鷹戲小雞’嗎？”我順著哥哥的手指向的方向望過(guò)去，可不是嘛，一只展開(kāi)大翅膀的“雄鷹“正逗著一群小雞”呢！哈哈，真有意思。這下，我可來(lái)了勁，爭(zhēng)著與哥哥比爬山速度，互相鼓勵(lì)著。順著石級(jí)，我們終于爬上了峰頂。

　　爸爸拍拍我和哥哥的小腦袋說(shuō)：“嘿，你們真棒！勇于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持就是勝利！你們是我的驕傲！”看著爸爸滿(mǎn)意的笑容，我們似乎聽(tīng)明白了他那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。我和哥哥齊聲應(yīng)道：“堅(jiān)持就是勝利，在困難面前永不低頭！”

　　爬山樂(lè)三年級(jí)作文3

　　今天真是一個(gè)好日子，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，沒(méi)有一絲下雨的意思。我們決定去爬山，享受爬山之樂(lè)。一路上，花含情，草含笑，似乎在歡迎我們的到來(lái)。

　　山腳下一條小路彎彎曲曲直通山頂?shù)牧沂苛陥@，兩邊的小松樹(shù)筆直地站著，像士兵一樣保護(hù)著這個(gè)陵園。我站在山腳下抬頭望，山真高啊，高得望不到頂；山真秀啊，仿佛江南美女脈脈含情；山真險(xiǎn)啊，讓人望而卻步。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心打起了退堂鼓，又不好意思說(shuō)回，只能在心中給自己打氣：“冷靜，別怕，你能行的！”

　　剛開(kāi)始爬時(shí)，我比誰(shuí)都快，但是，沒(méi)一會(huì)兒就感覺(jué)有點(diǎn)累，速度也慢了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)涼亭，看了看小伙伴，一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面，就立刻提議休息一下。坐在涼亭里，吹著風(fēng)，眼望四周，真美，真是一種享受。繼續(xù)爬，我看小伙伴們個(gè)個(gè)生龍活虎，就在心底鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持，一定要爬到山頂。到了，到了，到烈士陵園了！園前立著一塊碑，上寫(xiě)著：“革命烈士永垂不朽”八個(gè)金色大字，在碑的后面記錄著我們仙居英雄的歷史。我和小伙伴們認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍，頓時(shí)，肅然起敬，心想：烈士們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳顠侇^顱灑熱血，意志是多么的堅(jiān)強(qiáng)，難道我連這么一座小山都征服不了么？有了勇氣，有了決心，繼續(xù)爬！一陣風(fēng)吹來(lái)，似乎在說(shuō)：“努力，努力，堅(jiān)持就是勝利！前面有很多美景在等著你呢?！庇谑?，我鼓起勇氣，抬起又酸又累的腳往上爬。腿腳好像有千斤重。終于我們到了目的地，山頂上那面隨風(fēng)飄揚(yáng)的小紅旗搖得真歡吶，好像在為我的成功喝彩。站在山頂上，極目遠(yuǎn)眺：山腳公路上的汽車(chē)川流不息，就像我平時(shí)玩的遙控車(chē)。整整齊齊的房子似乎是我搭的積木呢。仙居的母親河永安溪就像一條閃閃發(fā)光的銀腰帶繞著縣城。真是美不勝收啊。

　　爬山樂(lè)，樂(lè)在路上的咬牙堅(jiān)持，樂(lè)在山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。我下次還要來(lái)享受這爬山之樂(lè)。