讀書(shū)小學(xué)征文
小學(xué)生讀書(shū)征文范文（一）
這幾天，我總愛(ài)做夢(mèng)，不管是白天還是夜晚。這不，手捧《歷史的選擇》這本書(shū)，看著低碳這個(gè)詞，我的眼光游離到窗外的天空，又做起夢(mèng)來(lái)。
在夢(mèng)中，我是一條魚(yú)。
半個(gè)月以前，我還生活在池塘里?；貞浰哪暌郧皠偝錾臅r(shí)候，多幸福??！我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著。也不知怎么回事，近兩年來(lái)，上游下來(lái)的水越來(lái)越黑，夾雜著臭味。水草越來(lái)越多，我們蜷縮在很小的縫隙里，慢慢都憋出病來(lái)了，今年，我的兩個(gè)姐姐和三個(gè)弟弟都已經(jīng)病死了。二十天以前，我也感覺(jué)到胸悶、惡心，我知道，我留在世上的日子也不多了。好在天無(wú)絕人之路，第二天，下起了大雨，趁著泄洪道出水的機(jī)會(huì)，我一狠心，離開(kāi)了生我養(yǎng)我如今又讓我傷心的家。
順著水流，我沒(méi)費(fèi)多大力氣，就到了一條小河。終于聞不到水的臭味了，我滿心高興，找了一個(gè)僻靜的回水窩呆著。我想：明天，等洪水退了，河水清了，我再找一個(gè)更好的地方安家?？墒遣粚?duì)，第二天，洪水退了，水是渾的；兩天以后，水卻越來(lái)越渾。我實(shí)在嗆得受不了，就順著水流往上游。結(jié)果，我大吃一驚在一處開(kāi)闊的河面上，一艘巨大的挖沙船正在河心挖沙！我趕緊掉頭逃跑！
我跑啊，跑！在一兩河的交匯處，另一條小河的水很清澈，我便極快地游了過(guò)去！再好了，我想！我舒展了疲倦的身體，逆著清澈的水流向上游游去。很快，我又擔(dān)心了：這么清澈的水里，怎么見(jiàn)不到我的一個(gè)同類(lèi)？怎么連我的食物小蝦啊什么的一點(diǎn)也看不見(jiàn)？正在我又饑又怕的時(shí)候，前面的水流里晃晃蕩蕩地游來(lái)了一條魚(yú)。我欣喜若狂我認(rèn)識(shí)她，她是鯉魚(yú)姐姐！可是，沒(méi)等我迎上去，她就聲嘶力竭地喊：快快走上面有電瓶廠看到她驚恐的模樣，我趕緊掉頭逃跑
我累得筋疲力盡，不知道往哪里走。我想起了我的童年，想起了我病死的兄弟姐妹，我絕望了，我對(duì)天高歌：世界這么大，哪里是我的家
凄慘的歌聲驚醒了我的夢(mèng)！我醒了，淚水早已淋濕了我手中的書(shū)！我擦干眼淚，告訴夢(mèng)中的我你一定要挺住，這書(shū)上寫(xiě)得清清楚楚：保護(hù)環(huán)境，讓經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展！你要相信，要不了多久，你一定會(huì)找到一個(gè)幸福的家園的！
小學(xué)生讀書(shū)征文范文（二）
我喜歡讀書(shū)，或在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，泡一杯清茶，半躺在舒適的太師椅上，在茶香氤氳中攤開(kāi)飄著墨香的書(shū)頁(yè)；或在萬(wàn)籟俱寂的深夜，點(diǎn)一盞孤燈，獨(dú)坐窗前，沉重地翻著一頁(yè)頁(yè)泛黃的史冊(cè)。
在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中暢游，賞遍山河湖海，歷經(jīng)桑田滄海，閱盡人間百態(tài)，何等愜意，何等自在！
跟著徐霞客，跟著馬可波羅，跟著無(wú)數(shù)不知名的作家和詩(shī)人，感受江南漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝，感受西塞的大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A；感受廬山瀑布的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，感受長(zhǎng)江邊上的無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)；感受大觀園里氣勢(shì)恢宏的殿堂，感受巴黎哥特式的建筑
合上書(shū)本，仿佛世界盡在腳下，萬(wàn)水千山都已走遍。
在卷帙浩渺的史書(shū)里，我回到戰(zhàn)火紛飛的古代?？窗酝踉诰蘼怪畱?zhàn)的瀟灑，在鴻門(mén)之宴的大度，在垓下之圍的絕望；看文景之治時(shí)的太平盛世；看安史之亂時(shí)處于水深火熱之中的人民和那狼狽的君王、悲哀的貴妃穿過(guò)唐朝橘紅的煙塵和宋朝暗黃的天宇，又來(lái)到近代沾滿血腥的抗戰(zhàn)時(shí)代，以及之后那場(chǎng)歷經(jīng)十年的滿城風(fēng)雨的十年浩劫
掩卷沉思，那秦風(fēng)漢魄，那唐風(fēng)宋月，給心靈注入一汪清泉。
再看看那些塵世的悲喜。老子西出函谷，不問(wèn)世事；莊子遨游天地，恣意汪洋；孟子周游列國(guó)，奔走忙碌。還有那屈子行吟江畔，沉江而亡；陶潛隱世，采菊東籬；阮籍猖狂，窮途而哭。更有那太白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還的快感，易安尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的傷感，以及幼安廉頗老矣，尚能飯否？的感慨
閉上眼睛，恍如隔世。經(jīng)歷了另一番人生，心中便多了一份沉穩(wěn)。
古人言：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
由于時(shí)間和空間的限制，行萬(wàn)里路畢竟難以實(shí)現(xiàn)，但我們可以用讀萬(wàn)卷書(shū)去彌補(bǔ)不能行萬(wàn)里路的遺憾。
我喜歡讀書(shū)。在書(shū)海里暢游，是另一種人生。
一杯清茶，閱盡天下無(wú)數(shù)事；
一點(diǎn)孤燈，照亮人生萬(wàn)里程。
小學(xué)生讀書(shū)征文范文（三）
這個(gè)世界上，有許多愛(ài)，老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)、父親的愛(ài)暑假我看了一本書(shū)，名叫《生命流淚的樣子》，讀了這本書(shū)，我覺(jué)得最偉大的愛(ài)是母親的愛(ài)。書(shū)的主人公盛欣怡是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生，她原本有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，這飛來(lái)的橫禍?zhǔn)顾纳钅酥列愿穸及l(fā)生了很大的變化在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感道孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，十二歲的欣怡，卻過(guò)早地體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。
讀著欣怡的故事，我的眼睛慢慢濕潤(rùn)，淚水不由自主的流下來(lái)，當(dāng)我讀到第十章媽媽對(duì)我深深的愛(ài)我那幼小的心靈再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蠟淚讓欣怡看見(jiàn)了生命流淚的樣子，欣怡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的`日記。
日記寫(xiě)到突然的消息，我得了絕癥，最放不下的人，是尚且年幼的欣怡。這是媽媽病剛剛被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候?qū)懙摹Ｒ惶毂纫惶焱纯啵⌒棱孀屛抑薄Ｋ裁炊疾粫?huì)，我好不放心她！欣怡果然在進(jìn)步。高興，又難過(guò)。欣怡媽媽的每一個(gè)字都飽含著對(duì)欣怡的擔(dān)憂和牽掛，母親的心此刻是多么難過(guò)和不舍。盡管如此，欣怡媽媽還在在有限的時(shí)間里，教會(huì)欣怡學(xué)會(huì)面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓欣怡在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。欣怡在媽媽的鼓勵(lì)下，成長(zhǎng)了，進(jìn)步了。媽媽的心也得到安慰盡管她知道自己的時(shí)間已經(jīng)不多，但是，媽媽深切地感覺(jué)到欣怡的每一點(diǎn)進(jìn)步就是她生命的延續(xù)。
最終欣怡的媽媽還是去世了?？吹竭@里，我大哭了一場(chǎng)，這本書(shū)使我感到了溫馨和感動(dòng)關(guān)于生命、親情，還有母愛(ài)。
看完這本書(shū)我心里很不好受，也讓我想起了在我幼兒園時(shí)，有一次我發(fā)高燒，媽媽很著急，馬上帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。我打吊針打了一天，媽媽一直陪伴在我身旁無(wú)微不至的照顧著我，在她焦急的眼神里充滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)，直到我的病好了，媽媽的臉上才露出了欣慰的笑容。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，過(guò)早地失去親人，是人間最殘忍的事情。不過(guò)，生命總是和死亡聯(lián)系在一起的，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，到了秋天它們就會(huì)調(diào)落。到了冬天，那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異?ài)孕育來(lái)年新的生命地球上生命的軌跡大致都是如此。母愛(ài)，更是如此，媽媽用生命的全部，換來(lái)我們成長(zhǎng)的快樂(lè)，當(dāng)她們漸漸老去的時(shí)候，是我們走向成熟的時(shí)候。
生活中媽媽的愛(ài)像云一樣緊緊地包裹著我，把我包圍在愛(ài)的空間里，給予我勇氣，給予我信心，給予我力量母愛(ài)是最偉大的，最無(wú)私的！在這里，我要媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝您。因?yàn)橛辛四愕母冻觯庞形业木剩?/p>
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