【精品】掃雪作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的掃雪作文4篇，希望對大家有所幫助。
掃雪作文 篇1
早上起床，我從窗戶里看見了星星點的雪飄過。又下雪了，這是入冬以來的第一場雪。
我走到學校，看見操場上一片雪白，校長讓我們回家拿鐵邱，我們想：這該不會又讓掃雪吧？！白色的天幕像一張鋪天的大毯，無數潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛下降。一會兒，我的那幾個朋友都回家拿鐵邱了。我趕快回搬把書包放在桌子上，我也回家拿鐵邱了。果然，校長讓我們分男，女生比賽堆雪人，校長一共讓堆十個雪人，六年級對兩個雪人，我們五年級也對兩個，一、二、三、四年級各堆一個這是我們女生安排的堆雪人活動計劃。校長說，男，女生需要什么紙或筆，都可以來教導處領取。我們班拿了兩張紙，我們有他來裝扮雪人的帽子，我們用兩個瓶蓋當雪人的眼睛，我們出校門到超市買了兩個胡蘿卜當雪人的鼻子，我們又用彩筆幫雪人畫了一個嘴巴，然后再用了兩個掃把當雪人的胳膊和手，我們又去買了五個西瓜糖當雪人衣服上的扣子，那時，我們已經把地掃干凈了，我們是多么的高興。我們掃地的計劃是這樣的：
六年級找出五、六個女生來掃地，我們五年級也找出五，六個女生掃地，這樣，就會很快的把地掃干凈了。
掃雪作文 篇2
深冬下雪的一個早晨，由于天氣比較冷，她將自己“武裝”了起來，口罩、帽子、手套全都戴上了。“我今天早上4時就已經上班了，當時路上全結著冰，根本沒法用掃帚掃，所以我就先用鏟子將路面的積雪鏟掉，然后再用硬掃帚將散雪掃掉。”唐懷秀說，由于出門太早，早飯都沒來得及吃。當記者與她交談時，她也沒有停下手中的活，將人行道上的垃圾和雪掃進簸箕。就在唐懷秀將雪掃進簸箕的一剎那，記者注意到，她穿了雙短筒套鞋。“下雪天穿這鞋冷嗎？會不會滑？”記者問。“滑倒不滑的，就是腳冷，特別是凌晨剛出門掃地，踩在雪上像沒有穿鞋一樣，雖然穿了幾雙襪子，但是腳還是凍麻了，后來干活時間長了，才慢慢暖和起來。”唐懷秀說，現在很多同事都回老家過春節了，所以她的工作量也有所增加，每天凌晨4時上班到中午12時下班，然后下午5時工作到晚上9時下班，像這種雨雪天氣，她估計還要加班加點清掃道路。
如果說，我們祖國就象一個群星燦爛世界，那么，環衛工人則像閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字，可是他們卻在自己的生活軌道上發出一束束光和熱，去無私地照耀別人。
正是有了無數顆不知名的星星，才組成那壯麗的銀河；正是有了這無數顆不知名的星星，才匯聚成那樣璀燦的星空。
我贊美那普普通通的音符，也贊美那不知名的星星，我更由衷地贊美你啊，可敬的環衛工人！
掃雪作文 篇3
寒假，是個值得回憶的假期，它像一本書，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩！在短暫的寒假即將要畫上一個圓滿的句號時，天公作美，飄飄灑灑下了一場潔白的雪！
2月13號（農歷正月14），早晨我起床透過窗戶看出去，樹上、屋頂上全是白白的雪！我興奮地穿好衣服跑到陽臺，哇！好漂亮啊！整個世界都是銀白色的！我趕緊跑到表姐的房間叫她一起欣賞這美麗的雪景。我想出去堆雪人、打雪仗，可雪還在繼續地下，外婆不讓出去。一直到中午時分，雪漸漸地停了，我和表姐就像離了鉉的箭，飛奔下樓，我要痛痛快快地堆雪人、打雪仗！剛出門表姐就捏了一個雪團朝我仍來，我毫不示弱，立馬也捏了個更大的仍過去，我們快樂地奔跑，快樂地玩耍，像兩只快樂的蝴蝶！在玩耍過程中，看見有些行人艱難地走在雪地上，有位老奶奶還差點摔倒了！見此，我和表姐商量：掃雪！我們到小區保安室那里借了鐵鍬和掃帚，表姐吃力的在前面鏟，我賣力的在后面掃，鏟了不到5分鐘，表姐就累得氣喘吁吁了，我自告奮勇在前面鏟雪，就這樣，我累了表姐鏟，表姐累了我再鏟，行人紛紛向我們投來贊許的目光，還有兩個伯伯也加入了我們的行列。人多力量大，不一會兒，在我們的后面就出現了一條暢通的沒有積雪的`小路。看著行人穩穩地走在被我們掃過的小路上，我和表姐擦擦額頭的汗水，會心地笑了。
幫助別人，快樂自己！同學們，在你們付出了努力，付出了汗水，換來別人的贊許和微笑后，是否也像我一樣，有一種莫大的快樂呢？
掃雪作文 篇4
今天早晨，下雪了，我背著書包去上學，聽到嘩——嘩——嘩的聲音，我循聲望去，原來是一個清潔工伯伯正在一步一步地掃著路。
清潔工伯伯高高的、瘦瘦的，臉上布滿了皺紋。他掃著雪，神情十分專注。突然，他發現下水道被堵塞了，就毫不猶豫地蹲下去，用雙手將堵在下水道口的臟物摳出來。直到下水道通了，他的臉上才露出了滿意的笑容，然而，他的手已經凍得通紅。
雪，潔白無瑕，而清潔工伯伯的心靈比雪還要純潔，還要美麗。
專家點評:
這是篇寫人的文章，小作者對清潔工外形、神態、動作的描寫細膩生動，符合人物的年齡特點和當時的特定情境。文章內容真實具體，表達感情真摯，敘述完整清晰。
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