前幾天放學(xué)后，媽媽叫我下課后到趙老師辦公室去一趟，神秘兮兮的。一下課，我就跑到了趙老師辦公室里，原來是讓我主持學(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕式，我一聽，心里興奮得好像有幾把火在燒。這可是我第二次當(dāng)主持人，上一次是在上學(xué)期主持學(xué)校讀書節(jié)的閉幕式。

　　趙老師給了我一張主持詞，我第一遍就通順流利地讀了下來，趙老師表揚了我聲音優(yōu)美，而且比上學(xué)期有了很大進(jìn)步。然后指出了幾個注意點。我把主持詞放到書包里，激動地心情還沒平息。剩下的兩天時間里，不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都要在媽媽車上讀上好幾遍，讓媽媽給我提意見。

　　終于到了星期三中午，媽媽給我換上了漂亮的裙子，還化了點妝，抓緊最后的時間和男主持人配合著朗讀了幾遍。同學(xué)們陸續(xù)來到了場館，看著黑壓壓的人群，我有點緊張?！皠e緊張，別緊張……”我給自己打了好幾回氣，挺著胸，拿起話筒來到了舞臺上?！坝H愛的老師們，家長們，同學(xué)們……”我讀得很順暢，讀完第一句，一抬頭，發(fā)現(xiàn)有好多家長和老師朝著我舉起了相機(jī)，伴隨著“咔嚓、咔嚓”的聲音，一道道亮光在我面前閃爍，我的心情反而漸漸放松下來了。中途有個二年級的同學(xué)表演拉小提琴，因為個字不夠高，固定著的話筒效果不好，我靈機(jī)一動，就跑到她身邊，舉著我的話筒為她擴(kuò)音，不經(jīng)意間我看到趙老師向我投來贊許的目光。不知不覺，表演到了尾聲，所有表演過的同學(xué)都走上了舞臺，我被簇?fù)淼搅宋枧_中間，宣布閉幕式結(jié)束。于是，我們的藝術(shù)節(jié)在全場同學(xué)的歡呼聲中落下了帷幕。我不停地?fù)]舞著雙臂，是在為我自己喝彩！