關于彩虹的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關于彩虹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于彩虹的作文1

　　彩虹是經過風雨后才能美麗得出現，俗話說，不經歷風雨，怎么見彩虹。 每個人心中都有屬于自己的彩虹，或許只有“待到春花爛漫時，它在從中笑”。 暫且不說古人了，因為有太多了。例如：劉備、問天祥、愛遞迪生、居里夫人。哪個不是飽嘗風霜后的偉人呢！談一談現代的吧~因為我學識短淺，也只知道幾個中國的，可別笑話我哦！

　　洪戰輝是位家喻戶曉的人物了，當他還是個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，他的父親常年臥病在床，可他卻一直照顧著他，要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地開始收獲小學生作文，由此，男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱，但在精神上，他是強者。最終他完成了大學夢想，靠自己的信念凝聚起心中的彩虹。

　　鄧麗華是位奇跡的創造者。仿佛所有不幸都向她招手，她不得不接受，但她并不氣餒，最終，從不幸的谷地走到了藝術的顛峰，也許她的生命就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現生命的蓬勃。在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素的女子為我們呈現華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語言，她在我們眼中是最美。她用自己的雙手綻放出心中的彩虹。

　　我是位即將面臨高考的女生，學習上的壓力有時實在令人喘不過氣，但生活上的壓力實在另我擔憂，父母總是叫我專心讀書，可是每當我不小心從信箱中收到銀行的催債信時，我便不由自主幫母親洗起碗、拖起地。學校需要錢的事也是一拖再拖，有時也不得不向好友借。這種擔憂確實會影響我的成績，但我不會輕易放棄，因為有許多志同道合的人會和我一起奮斗，我一定會靠自己堅持不懈的努力考進理想的高中，靠自己的頭腦，自己的信念，自己的雙手，創造出自己心中的彩虹。

關于彩虹的作文2

　　又是新的學年開始，今天接觸到了每一位任課教師。她，讓我們的智慧之花徐徐開放;她，讓我們的心靈熠熠閃光;他，讓我們在如花的日子里心與心找到契合點;他，用幽默、風趣的語言，讓我們做到“不以物喜，不以己悲”的豁達，看到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的希望……

　　每一位老師就是一種顏色，結合于一起，就是一道靚麗的彩虹;每一位老師就是一個音符，搭在一起，就是一篇華美的樂章;每一位老師就是一片羽毛，織在一起，就是一對堅硬的羽翼。老師照亮人生路，老師歌唱心中的經綸，老師守護弱小的我們……

　　沒有華麗的辭藻，只有樸實無華的語言。有人說，老師像蠟燭，照亮別人獻出自己;我要說，照亮別人的火焰必定會永遠燃燒;有人說，老師像石子，默默地鋪筑歷史的跑道，我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。老師，你是嚴冬里的炭火，是酷暑里的綠蔭，是溪流中的踏腳石，是霧海中的航標燈……在我心里，你像朝陽一樣，映照著智慧的心靈;你像清泉一樣，無私地給予甘甜;你像指南針一樣，給我們指點方向;你一定具有寬闊的情懷，火一樣的熱忱……老師，你一定會陪伴我們走到最后，見證我們的進步，對嗎?老師，你是我們心中永遠的彩虹!

　　老師?朋友?因為有大人的嚴肅，小孩的爛漫，倒不如說成是我們的“老小”朋友。因為老師的朋友心，所以無論在哪，只要有感受到一絲朋友牽掛的伴隨，一片朋友歡聲笑語的陪同，不會孤獨，我們只會更勇敢……

　　時間，可以染白老師兩鬢的青絲，可以帶走我們花樣的年華，可以吹皺我們清秀的容貌，也可以抹去我們成長的腳印，但永遠抹不掉我們心中的美好回憶，關于老師的記憶仍舊溫存……

　　教師節來臨，才想起燈光下你認真的眼神，夕陽下，你微駝的背影……放心，以后的路一起走，用無數蠟燭點亮同樣愛你的心：Mydearteacher，Happyteachers'Day!

關于彩虹的作文3

　　邊走邊看生命里每一片風景，回憶曾經那段最美的經歷，讓人興奮不已，心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首，你們在我身后留下繽紛的快樂，連綴起那道彩虹。

　　彩虹中的紅色元素，嚴肅而幽默， 那是老師的顏色。

　　課堂上，老師用幽默可愛的語言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪，那些知識要點也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。

　　數學課堂不再是乏味與枯燥，也不再是苦苦煎熬，聽，可愛的語言又傳來了！

　　“絕對值就是兩根筷子，今天吃午飯的時候，你就可以說我拿了一個絕對值！”“要記住的，除0以外，每個正數都有正負兩個平方根。如果你有妹妹，那么你和妹妹都是你爸爸的根。”……

　　在同學們的笑聲中，知識與歡樂如同溪水，潺潺流入我們的心田，滋潤我們的心靈，豐富我們的心智，讓無聊的文字化為快樂的音符，成為彩虹的紅色元素。

　　那溫柔的黃色，是同學柔和的眼神。

　　老師向我催著試卷作業訂正，訂正個作業還要寫過程，真煩人！我絞盡腦汁想了半天，也只有一些零零碎碎地步驟，腦細胞卻死了不少，正當我心急如焚時，眼神溫柔的她向我投來了幫助。“先把原式抄下來，然后把ab提取出來，再……”順著她的引導，我找到了思路，完成了訂正，而她卻失去了寶貴的課間時間，她不介意地朝我溫柔地笑笑。

　　另一種元素色漸漸浮現，溫柔、寬容、友善，在我生命中留下絢麗的黃色。

　　同學們團結合作，和諧友愛，運動會上賽跑的同學，陪跑的同學，一齊奔跑的身影，在跑道上留下藍色的腳印。

　　汗水的揮灑，團結的力量，綻放的笑臉，倒映出彩虹的色彩——元素藍。

　　美麗的彩虹是幻想，彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經，引領彩虹的你們伴我走上旅程，心中的彩虹永不褪色。