【精華】三年級的作文300字3篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
星期六，我早早地就去了公園，目的是想趁早能搶到位置，因為平時由于人多一般是搶不到位置的，幸運的是那天真的被我搶到了。
我如愿以償地坐在秋千上，迎著涼快的晨風，我一下子把腿伸開，一下子把腿收攏，一下子又把眼睛閉上，然后又睜開，就這樣一遍又一遍地蕩來蕩去，心里有說不出的喜悅。就在這時，我發(fā)現了旁邊站了個小女孩，她好像已經站了好長時間了。嗨!你就慢慢等吧!平時我搶不到位置還是一樣眼巴巴地干等著，我頭一轉又繼續(xù)去蕩我的秋千了。
可不知怎么的，心情不像剛才那么愉快了，老想著那邊的小女孩，老想著她那雙期盼的眼睛。我忽然作出一個決定，“小妹妹，你過來蕩吧!”聽到我叫的聲音，她飛似地跑了過來，而且迫不及待地坐上秋千，還不斷地對我說：“謝謝!謝謝!”
我也高興地回答說：“不用謝!不用謝!”現在，我才真正理解了有快樂大家齊分享，才是真正的快樂!
三年級的'作文300字 篇2
小時候，我特愛玩橡皮泥，說起來，還有一個小故事呢！
記得那是一個春天，門前小路邊的花兒開得正歡。那時，我也歡快地用五彩的橡皮泥捏著形態(tài)各異的小花：先用黃色做花蕊，紅色做花瓣，再用褐色裹著牙簽做成花莖，最后用綠色做葉片。就這樣，一朵朵美麗的小花在我手中也歡快地“開放”了。
那時的我突發(fā)奇想：如果把這些小花種到土里去，它們不就像路邊的花兒一樣會越開越旺，越開越艷了嗎？說干就干，我立馬摔門而出，歡快地捧著它們去播種了——先在花盆里挖個坑，插入小花，然后把土蓋上。從此，我每天都不忘去給它們澆點水，總期盼著它們能給我?guī)眢@喜。
日子一天天過去了，可是，我發(fā)現它們一直都沒有什么變化，便愁眉苦臉地去問媽媽。媽媽聽了后哈哈大笑：“念念，橡皮泥做的花怎么能種呢？它們是沒有生命的呀！”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，心想：唉！我可真是傻透頂了。不過，雖然橡皮泥花兒沒有長大，還白白讓我記掛了這么多天，但我依然很快樂。
三年級的作文300字 篇3
星期天早上起來，媽媽問我：“數學作業(yè)是什么？”我說：“老師讓寫一篇關于第三單元的數學周記。”“那你想好怎么寫了嗎？”媽媽問。我說：“還沒想好呢。”媽媽說：“你可以想想，在生活中我們看到的一些事物哪些和這個單元學過的知識有關。比如一頭藍鯨重約多少噸呀，或一輛大卡車載重多少千克。”聽完媽媽的話，我想了想說：“媽媽，你幫我上網查查，一頭藍鯨重多少噸呀？”不一會功夫，媽媽找著了：“一頭藍鯨重約150噸。”哦，好重的藍鯨呀，而且我還知道了它比15頭非洲象還重三噸。“那，一輛大卡車載重多少千克呢？”“找到了，是6500千克”。
下午，媽媽帶我去市場上買蔬菜和水果。買了一串香蕉大約2千克，梨買了3千克。黃瓜買了1千克，白菜是2千克。這幾樣蔬菜和水果加起來，一共是9千克，也就是9000克。現在我慢慢地認識到，在課堂上學到的數學知識生活中都離不開它。我們不僅要學好數學，還要會在生活中把它加以好好地運用，讓它成為我們的好幫手、好朋友。
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