實用的三年級的作文300字合集10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
今天上作文課時，老師組織我們在教室里玩“搶椅子”的游戲，我們非常高興。
老師先把三把椅子放到講臺前，擺成一圈，緊接著老師給我們講規則，講完規則老師說：“誰先來？”同學們你看看我，我看看你，誰也不一舉手。有的說：“先看看 再玩。”有的說：“我不會玩，先看看再說。”就在這時，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來。”然后老師又叫了三名同學。同學們從座位上下來走到椅子旁邊， 站好仔細的聽老師的口令。
可是游戲還沒有開始，高亮就緊盯著椅子。突然老師說：“開始了！”隨著老師的手掌聲響起來，開始慢，后來越來越快。我們也越走越 快，最后我們都跑起來了。老師一說：“停。”四位同學就開始找距離自己比較近的椅子。 到第二輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，如果誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負，我們 大家就哈哈大笑起來。最后的勝利者是高澤宇。
搶椅子的游戲就在歡笑聲中結束了。這個游戲很有趣，既鍛煉了我們的反應能力，又有了一個很好的作文素材。
三年級的作文300字 篇2
在這個熱鬧的寒假里，發生了許多有趣的事情，但有一件事，令我至今難忘。
過年了，我和爸爸去西安給親戚們拜年。從西安回來時，我們從悠悠姐姐家里抱了一只小金毛犬。我給它起名叫“跳跳”，因為它總是活蹦亂跳的。
跳跳長著一身金黃的毛發，一個小小的腦袋，一雙水靈靈的小眼睛，一個靈敏的，濕乎乎的鼻子和一張小巧的嘴巴。
跳跳的嗅覺很靈敏。有一次，我把一片火腿腸放到院子里，跳跳聞到了香味，立刻從屋子里跑到院子里，直奔火腿腸，把火腿腸吃得一干二凈，一點渣子都不留。
跳跳真貪吃。有一天中午，吃完午飯的我往跳跳的食盆里舀了一大勺牛奶，跳跳幾口就喝光了牛奶，向我搖搖尾巴，好像在說：“小主人，再給我舀一些牛奶吧”。無奈，我只好又給它舀了一些牛奶。
跳跳最喜歡做的事就是用嘴叼球。每當我把球扔得遠遠的時候，它就會迅速地把球用嘴巴叼回來，放到我腳邊。
跳跳不僅是只可愛、貪吃的小金毛犬，也是一只機靈，活潑的小金毛犬。你喜歡它嗎？
三年級的作文300字 篇3
這周歐陽老師讓我們做一份手抄報，以前我從來沒有做過手抄報，沒有經驗，于是我去書店買了一本手抄報的范本。經過一番比較我選了其中的一本。
我想做手抄報需要些什么學習用具呢？我準備好了用具，開始做手抄報了，我打開書包尋找手抄報的范本，最后我發現我選的那本手抄報范本沒有帶到這里來，我只有憑自己的想像做手抄報啦。我回憶著歐陽老師告訴我們做手抄報的一些要領，我先在草稿本上畫一些我想好的圖案，我一邊做一邊想做手抄報一定要漂亮、美觀、有知識性、能吸引人這幾個要點，而且畫的圖案和文字要有一定的關聯。我先畫好寫文字的空間，然后畫好了太陽、月亮和星星，畫好后我想寫些關于宇宙的知識，我想到了“黑洞”，于是我在電腦上查了些關于“黑洞”的資料，認真的摘抄下來。手抄報終于完成了。
經過這次做手抄報，我覺得做什么事只要認真都能做好，爸爸也覺得我的手抄報做得部錯，給我豎起大拇指鼓勵。
三年級的作文300字 篇4
我和許多奶奶嬸嬸阿姨一樣，喜歡去村廣場跳舞。
放學一回家，我就催奶奶做飯。我寫完作業，吃完飯，嘴一抹，拉上奶奶就往村廣場走。我們走著走著就能聽到從廣場傳來的舞曲，那熟悉的《最炫民族風》像擦了翅膀飛蕩在全村上空。我和奶奶到了村廣場，就加入到跳舞的隊伍中。來跳舞的鄉親越來越多，有鄰居王奶奶，有同組的李嬸嬸``````還有鄰村的張阿姨，她的寶貝女兒是我的同學，也來了。我和小伙伴一起跟隨著大人們跳起來，大人們伸胳膊，我們也伸胳膊，出右腳，我們也出右腳，大人們擺手，我們也擺手。一支《最炫民族風》跳完了，又跳《美麗的姑娘要出嫁》。這時，好伙伴楊佳怡也來了，王文靜也來了。我看到她們跳得更起勁了。不知道是廣場旁邊的玫瑰花映紅了我的臉，還是我沁滿汗珠的臉映紅了玫瑰花。
圓圓的月亮越升越高，照亮了我甜蜜的童年。
三年級的'作文300字 篇5
我有一個心愛的玩具，它是我的最愛，一到周末我就跟它玩兒。
這是一部電動挖掘機，顏色是黃色，特點是一個機械臂像一只大象的鼻子。
每一次我玩兒的時候就會拿一個小蘋果放在地上，然后讓它用機械臂把蘋果掘起來，就像球進門一樣，我很高興。
這個電動挖掘機十分好玩，只要我一有空就和它一起玩，我還給我的挖掘機起了一個名字叫“大黃蜂”，希望它能像變形金剛一樣威風霸氣。我和“大黃蜂”的關系越來越親密，有時候我還抱著它睡覺。
有一次考試我沒有考好，很難過，躺在沙發上傷心地想哭，突然聽到好像有人在喊我，我到處看看沒有人，原來是“大黃蜂”。它告訴我說：“不要灰心，你是一個聰明的孩子。這次沒考好不要緊，只要你堅持認真聽課，細心完成作業，你的學習成績一定會提高的。”聽完這番話，我的心情好多了。
從那以后，我便更喜歡“大黃蜂”了。它是我的好伙伴、好朋友，它陪我度過了許多快樂的時光。
三年級的作文300字 篇6
在遇到危險時，比如溺水，這時候必須靠游泳自救。最近我們去了娃哈哈小學，娃哈哈小學是杭州市比較出名的小學，不僅僅因為他的教學方法，還因為那里是游泳小學。游泳，這個“墻頭草”，有時候它變得兇惡，殺死了人，有時候，它又救了人。這次，我們就要去體驗一番，來體驗一下其中的樂趣。
換好“裝備”，我大搖大擺地走進‘‘戰地”來參加“戰斗”。我做好準備活動，一下子跳進了池子里，一下子起了雞皮疙瘩，讓我毛骨悚然。我像青蛙一樣，一下子游到了‘‘敵方營地”，又一下子游了回來，中途不能呼吸時的感覺，好像快掛了一樣。時間一分一秒的過去了，“戰斗”依然沒有結束。只是來回和踢步，真是無聊！有些同學耍起了潛游，在水中無影無蹤，不一會兒，便到了對面，教練一點兒也沒發現，他們便驕傲得笑起來。
游泳，是多么的有意思啊！像打仗一樣刺激，游泳真是不同凡響。
三年級的作文300字 篇7
跆拳道星期二，是我學跆拳道的第一天，我興奮不已，心里有種說不出的高興。
到了工人文化宮，我就快速走路來到健美中心，我進去一看，沒想到，學跆拳道的女孩子比男孩子還多呢！沒過多久，就上課了，我們迅速排好隊，排完隊后，就開始學基本功了。教練要我們壓腿。我把左腳彎曲，搭在右腳上面，盡量把全身壓在有腿上。
我慢慢地做，慢慢地壓，一下子比一下子壓得下一點了，過了一下，我就可以把身子全部壓在腿上拉，我看看四周，有的人還在哎呀哎喲地叫呢！練完基本功后，就正式開始學跆拳道了，其中，內容有，上道拳，中道拳，下道拳，出拳時要有力，最好能跟著空氣發出聲音。輪到我們做了，我先把兩腳稍稍分開，然后做呼吸狀，用手用力往下垂，嘴里有底氣喊一聲“嘿！”做完這個動作后就把手使勁往上一甩，然后就喊一聲“嘿！”同時也把手有力地往下面一甩。
跆拳道，頑強拼博，報效祖國！
三年級的作文300字 篇8
一天深夜，我剛上完補習課往家走，周圍沒有一個人，所有的店鋪都關門了，所以外面不僅黑，而且很安靜，這讓我有點害怕。
我飛快地向家走著，突然，我身后冒出來一個人，這可把我嚇了一大跳。心想：他不會是個大壞蛋吧？他為什么跟著我？難道他也走這條路？……這么多個問題從我心中冒出來，我胡思亂想著，越走越快，似乎都要飛起來了。
我非常害怕，怕得我瑟瑟發抖，渾身直冒冷汗，手緊緊握拳，我忍不住緊張地跑了起來，盡管我累的氣喘吁吁，但卻不敢停下來。過了一會兒，我見那人在道口處拐彎了，這時我終于慢下來，拍著胸口，喘了口長氣，在心里默默地念叨著：他終于走了，嚇死我了，希望下次不要再見到他了。
能看到家了，我二話不說趕快向家跑去，打開家門，“呼”，終于到家了！真是驚險的一夜！（墨香悠悠）
三年級的作文300字 篇9
哎，我是個體質很不好的孩子，一但有什么感冒風波，第一個得上的保準是我，想逃都逃不了，就象華容道智慧游戲棋似的。
這不，一波未平，一波又起。我的病剛好，又有一波流感要來了，嚇得爸媽趕忙給我打預防針，生怕我有個三長二短，再得了感冒。
可是，這一打完針啊，我竟不敢用那只手做事情了，媽媽看后，咧開那大嘴哈哈大笑，說：“我們的小萱成了‘獨臂大俠’嘍！”
令我慶幸的是，我沒有讓醫生打右胳膊，不然，我就寫不了字，不能完成我的作業了。
同時，我也感到了殘疾人的生活多么困難，做什么事情都不容易，很不方便，所以，我見到殘疾人一定要去幫助他們，克服困難，不要歧視他們。
好了，獨臂大俠的故事到此結束，不過，還請大家放心，現在，我的胳膊已經好了。
三年級的作文300字 篇10
也許你會贊美嬌艷的花兒，也許你會贊美挺拔的大樹，但是我/哦要贊美的卻是那不被人們注意的小草。
路邊的小草也許是不起眼的，然而，一株小草卻起著極大的作用。你可不要小看一株小草，如果沒有了小草的點綴，大地將變得乏味；如果沒有了小草的點綴，花兒便不會如此的嬌艷；如果沒有了小草的點綴，一切都會失去生機。小草看上去是那么軟弱，但卻有著頑強的生命力。
被野火燒過后，來年春天會長得更旺盛。小草，不論在什么環境下，不論什么樣的天氣，小草都能生根發芽，都能憑借自己晚清的毅力往上長。曠野中，小草在生長；瓦礫堆里，小草在生長，大石頭底下，小草依然在生長。溫暖的陽光之下，小草在生長；和風細雨的日子里，小草在生長；烈日炎炎的夏日，小草在生長；冰天雪地的日子里，小草依然在生長。在當今社會里，有多少像小草一樣不起眼的人，但是社會卻不能缺少他們。如果沒有了清潔工人，大地將會垃圾滿天飛；如果沒有了交警，道路將會擁擠得無法行走；如果沒有了醫生，病人將會不治而死；如果沒有了解放軍戰士，便不會有安寧幸福的生活。
小草啊，你是花兒的陪襯，你是大地的點綴，我贊美你！
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