小學(xué)作文猜猜我花了多少錢(qián)
中午媽媽下班回來(lái)，哼著小調(diào)，興高采烈地跨進(jìn)家門(mén)。我迎上去問(wèn)道：“媽媽，今天有什么事這么高興？”媽媽說(shuō)：“我今天和徐菁阿姨一起去浙江商貿(mào)城買(mǎi)東西了，一模一樣的花瓶我比她少花了20元錢(qián)。”我連忙問(wèn)道：“那你花了多少錢(qián)？”媽媽想了想，微微一笑說(shuō)：“我們總共花了80元，你說(shuō)我花了多少元？”聽(tīng)了媽媽的話，我動(dòng)手在紙上畫(huà)出了線段圖幫助我理解，通過(guò)觀察和思考，我很快算出了答案，并且告訴媽媽。
首先，我把媽媽和徐菁阿姨花的錢(qián)看做一樣多，那么兩人總共花的是80+20=100元，再把總數(shù)平均分成2份，求出的1份就是徐菁阿姨花的錢(qián)。列式是：（80+20）÷2=50元。媽媽花的'錢(qián)是50-20=30元。媽媽聽(tīng)了，滿意地直點(diǎn)頭。又問(wèn)我說(shuō)：“你還有其它方法嗎？”“還有其它方法？”我驚奇地問(wèn)，抱著好奇心我靜下心來(lái)再次觀察、思考，我發(fā)現(xiàn)此題關(guān)鍵是找出以誰(shuí)作標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，標(biāo)準(zhǔn)不同，方法也就不同。于是，我有了第二種方法：
就是以媽媽花的錢(qián)作標(biāo)準(zhǔn)，假設(shè)媽媽和徐菁阿姨花的錢(qián)是一樣多，那么兩人總共花的是80-20=60元，再把總和平均分成2份，求出的1份就是媽媽花的錢(qián)，即（80-20）÷2=30元，聽(tīng)完了我第二種方法的介紹，媽媽開(kāi)心地笑了。我恍然大悟，原來(lái)變換不同的角度想問(wèn)題會(huì)有不同的解決方法，遇到問(wèn)題要多思考！
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