在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇1
在我的記憶中,有許多許多的事情,它們像一朵朵浪花一樣飄蕩在我記憶的海洋里。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們正在操場(chǎng)上練習(xí)跑步,當(dāng)我正鼓足了勁向前跑,正在這時(shí),我的同學(xué)突然趕上前來(lái),不知是有意還是無(wú)意的踩了我一腳,并匆匆的說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”便又跑了。怒火從我心中升起來(lái),這可是我新買的鞋子呀!我強(qiáng)忍著怒火,拼命地跑呀跑呀,終于趕上去了。我也假裝無(wú)意的踩了她一腳,也如出一轍地對(duì)她說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”,便匆匆的跑了起來(lái)。我以為她生氣了,可回頭一看,還是風(fēng)平浪靜,看不出什么變化。她的這一表情再一次激起了我心中的怨恨。我立馬想到了一個(gè)壞點(diǎn)子,在前面擋她的道,不讓她跑在第一。
哈哈,我成功了,我的這個(gè)陰謀又得逞了。我陰險(xiǎn)地對(duì)她笑了笑。她一定會(huì)生氣了吧!我心里這樣想著,我等著暴風(fēng)雨的到來(lái),可仍然沒(méi)有。哼,你,你竟然瞧不起我,我今天非要讓你生氣不可。我的腦袋飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一個(gè)圈套又產(chǎn)生了,呵呵!我就不相信這下她還不生氣。我迅速跑回了教室,把她的文具盒給藏了起來(lái),不一會(huì)兒她就回到了教室,看著她到處尋找文具盒也沒(méi)有找到,她哭了。我頓時(shí)驚慌失措,于是我把文具盒還給了她,并對(duì)她說(shuō):“文具盒是我撿到的,還給你,”她真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)“謝謝”。在那一刻我呆住了,“謝謝”是多么溫暖的一個(gè)詞匯啊。相信那件事讓我永遠(yuǎn)受用不盡。
這就是我最難忘的一件事。
三年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇2
文明要從自我開(kāi)始做起,因?yàn)檫@樣才能使我們的國(guó)家有秩序,更美麗。
文明有很多各方面,比如:節(jié)約糧食、守時(shí)守信、遵守交規(guī)、講究衛(wèi)生、謙虛禮讓。做到了這些,就一定是一位有文明道德的人了。
我以前經(jīng)歷過(guò)很多有關(guān)文明的事情,其中我印象最深的一件事是在公交車上給一位老爺爺讓座。一天下午放學(xué),媽媽和我一起坐公交車回家,公交車走著走著,停了,只見(jiàn)一位老爺爺走了上來(lái),手里還拿著一根拐杖,我見(jiàn)了,連忙站起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺看了看我,說(shuō):“不用了,還是你座吧,我不一點(diǎn)也不累。”我說(shuō):“沒(méi)事的,老爺爺,還是您坐吧。”老爺爺笑了笑,說(shuō)道:“謝謝你,你真是一位講文明的孩子。”我說(shuō)“這是我應(yīng)該做的。”媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你做的很好,要是再有這樣的事情,還要這么做。” 這件事情我印象非常深刻,我讓了座之后,心里非常高興,那個(gè)爺爺心里估計(jì)也很高興,媽媽也很高興,媽媽說(shuō)司機(jī)叔叔也會(huì)高興的,原來(lái)文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺(jué)得每個(gè)人都做文明公民,這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么和諧,國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)。
經(jīng)歷了那次讓座之后,我就文明記心間了,時(shí)時(shí)提醒自己要做個(gè)講文明的人,而且還要帶動(dòng)周圍的人一起講文明,這樣我們的社會(huì)就更文明,生活在一個(gè)文明的社會(huì)里該是多么幸福的事啊!
三年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇3
我的媽媽中等身材,短短的頭發(fā),體型有點(diǎn)胖。大而圓的臉龐慈祥和藹,眼睛上架著一副深度近視鏡。愛(ài)好看書(shū),說(shuō)話時(shí)不緊不慢,聲調(diào)平和。媽媽著裝樸素,但當(dāng)你看到她時(shí)又覺(jué)得她很時(shí)尚。我很喜歡我的媽媽,她有好多可愛(ài)之處。
媽媽非常疼愛(ài)我。我和姐姐都是她的貼心小棉襖,姐姐大了,我覺(jué)得她更疼愛(ài)我了。有好吃的東西給我留著,看見(jiàn)漂亮的衣服給我買下,把我打扮的像小公主一樣。有一次我半夜發(fā)燒,一向怕走夜路的媽媽急忙背著我朝谷里鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。看著滿頭大汗的媽媽,真有些心疼。直到打完針,拿了藥,我退了燒,媽媽焦急的面容才有所好轉(zhuǎn)。在回家的路上,我趴在媽媽的背上很溫暖,我堅(jiān)持下來(lái)自己走,怕累著媽媽,可是媽媽說(shuō)她不累。
我的媽媽有時(shí)候也很粗心。有一次,爸爸要喝茶,就讓媽媽去燒一壺?zé)崴寢屨粗鴷?shū),迷迷糊糊地走了出來(lái),將一壺涼水放在了蜂窩煤爐上,就又回屋看書(shū)了。過(guò)了半小時(shí),媽媽就走出來(lái),把那壺水提給了爸爸。爸爸沏茶的時(shí)候,水怎么不冒熱氣呢?爸爸一嘗,水怎么這么涼?原來(lái)媽媽燒水的時(shí)候沒(méi)有打開(kāi)爐門,就回屋看書(shū)去了。這件事讓我和爸爸哭笑不得。
這就是我的媽媽,一個(gè)特別疼愛(ài)我又很粗心的媽媽。
三年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇4
天啊,又要寫作業(yè),世界上為什么要有作業(yè)這個(gè)東西!我媽總問(wèn)我為什么不喜歡寫作業(yè)呢?可能是因?yàn)閷懽鳂I(yè)就是我最大的煩惱吧。
平時(shí)在家寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)過(guò)呆、吃過(guò)零食、上過(guò)廁所、玩過(guò)游戲……反正只要是能不寫作業(yè)的借口,我都干了。只要我一寫起作業(yè)來(lái),頭就痛的像孫悟空套上了緊箍咒,難過(guò)的情緒猶如滔滔江水連綿不絕,一發(fā)不可收拾啊。
就說(shuō)上周末晚上,我們剛出去happy完正準(zhǔn)備回家,媽媽的一個(gè)朋友喊我們:“小梁啊,你要不要跟我們一起去吃宵夜呀?”“不了不了,孩子還要回去寫作業(yè)呢。”我媽媽回答說(shuō)。我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,去吧去吧,作業(yè)這點(diǎn)小事不著急,而且得吃飽了才有力氣寫作業(yè)嘛。”媽媽拉著臉說(shuō):“小孩子宵什么夜,趕緊回家寫作業(yè)去。”呃,被媽媽識(shí)破了,我只是不想回家面對(duì)我的`作業(yè),于是回家的路上我們因?yàn)樽鳂I(yè)的事又吵了一頓。回到家,我悶悶不樂(lè)地拿出作業(yè)本,很不耐煩的應(yīng)付著,至于究竟寫了些什么,管它呢!
結(jié)果我媽檢查作業(yè)的時(shí)候又把我痛罵了一頓,說(shuō)我不認(rèn)真,我很不服氣,很想反駁幾句。沒(méi)等我開(kāi)口,我爸爸就在旁邊看戲說(shuō)風(fēng)涼話:“你們兩個(gè)總是為了這點(diǎn)小事吵起架來(lái),還不如直接斷絕關(guān)系呢。”
看看,看看,都是作業(yè)惹的禍,都是作業(yè)給我?guī)?lái)這么多的煩惱!
三年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇5
向左走,向右走。
到底是是向左走,還是向右走呢?
初夏,我拎著一個(gè)黑色的垃圾袋,在一個(gè)分岔口,猶豫著。如果我走左邊這條路,離目的地會(huì)更近一些,但是環(huán)衛(wèi)工人會(huì)更加花費(fèi)一番苦心,如果我走右邊這條路,花費(fèi)的是我的時(shí)間,我不再多想,筆直往左邊走去。
夏日的太陽(yáng),肆意地照著每一個(gè)角落,也不知為什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……
果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了,陽(yáng)光無(wú)視了這一堆垃圾,直射著我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我:“怎么不扔這兒,想做‘環(huán)保小衛(wèi)士’嗎?”我的右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。
這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)纖細(xì)的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,干嘛還要跑這么遠(yuǎn)的路!”“不嘛不嘛!你看這里都堆滿了!”哦!是一對(duì)母女為一個(gè)零食袋而爭(zhēng)執(zhí)。陽(yáng)光照在一個(gè)大約5歲小女孩的臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。
那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來(lái),一把奪過(guò)女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地?fù)炱鸬厣系拇印R槐囊惶嘏艿搅肆硪粋€(gè)垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進(jìn)去,她頭上那藍(lán)色的蝴蝶結(jié),在我眼中劃過(guò)了一道完美的弧線。
我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……
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