在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級記事作文1

　　星期天的早上，我看見幾個好朋友在喂一只小燕子，我便跑過去湊熱鬧。這是一只十分可愛的小燕子：小巧靈瓏，仿佛剛長大不久;烏黑的羽毛，白白的肚皮，尖尖的小嘴，圓圓的眼睛透亮靈活,帶著幾分驚慌，看看這個，又看看那個。奇怪了，小燕子的羽毛已經豐滿，可它在地上拍打著翅膀，就是飛不起來。我問大家，有一個同學說：“剛才，這只燕子被子一個男生玩掉了幾根翅膀上的羽毛，它不能飛了，那個男生就把它給了我們。”原來是這樣啊。

　　一上午我們都守護這只燕子。又是捉蟲又是喂水。到了中午，我們要回家了，把這只受傷的燕子放在誰家呢?大家爭來爭去，我說，我家地方寬，就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子帶了回來。我用手絹和小木棒做了一個窩，把它放在里面。然后又給燕子喂了米和水。下午我又到外面找了幾條小蟲給它吃。小燕子吃飽后，似乎睡著了。我也上床睡覺。一覺醒來，再去看小燕子，它撲打著翅膀，正在屋里飛來飛去呢。啊，可愛的小燕子又能回大自然了。我把窗子打開，小燕子一下子就飛了出去。它越飛越高，越飛越遠，很快飛進了遠處的一片樹林。

　　我把這個消息告訴了伙伴們，她們大呼小叫著高興了好一會兒呢!

　　不知道可愛的小燕子現在在哪里，一定非常自由快樂吧!

三年級記事作文2

　　今天，媽媽教我學洗衣服。一開始我以為很容易，媽媽說：“我們先接一盆水，然后再放一點洗衣粉，用手把洗衣粉攪勻，再把衣服放進盆里浸泡10分鐘。”

　　媽媽把衣服拿在手上洗啊洗，洗得五顏六色的泡泡都出來了。媽媽說：“你來試一試。”然后我學著媽媽的樣子，從盆里拿來一雙我的襪子，就在手上搓，一會也像媽媽那樣搓出很多泡泡。媽媽說：“不能這樣亂搓，要用力搓臟的地方。比如襪子的腳尖和中間底下部分都是最臟的，所以要用力搓。再比如襯衣最臟的是衣領和袖口。”聽媽媽這樣說我再搓，一下一下，搓得我小臉上都是泡泡。媽媽看著我這樣笑了，我也看著媽媽笑了。襪子搓好后我讓媽媽看看，媽媽夸我學得還不錯。然后我們又用盆接了清水，把我洗的襪子和媽媽洗的衣服放在里面，這樣反復清了四、五遍，媽媽說：“要直到把泡泡都洗沒了，這樣才算洗干凈。”

　　洗好衣服后，媽媽又教我怎么晾衣服：要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看著我洗的襪子真不容易，看來以后我要愛干凈，別讓媽媽這么累。

三年級記事作文3

　　最近我有種不想上三年級的感覺，確切地說是討厭三年級。

　　第一個理由是，上了三年級，多了很多課，書也變厚了，我的書包像一塊巨石，而我就像蝸牛，背著重重的“殼”，一步一步地往上爬。更悲劇的是，教室從三樓搬到了四樓，當背著重重的書包爬到四樓時，我就從“蝸牛”變成了一條軟綿綿的“毛毛蟲”。別說走了，我連多爬一步的力氣都沒有了。

　　還有一個理由是，到了三年級，下課時間變晚了，作業變多了，我幾乎快被作業吞沒了。課余時間都在對付各種各樣的作業。為了寫作業，我還挨了不少罵呢!

　　我希望不要上三年級，最好回到一年級、幼兒園或者剛出生。“轟隆隆”，一個晴天霹靂把我從白日夢中驚醒了，因為這是不可能的，我只能面對事實了。

　　其實，換個角度看三年級也蠻好玩的。比如我認識了好多字、詞，比如換了新班主任，很漂亮!我還會用英語和媽媽對話，如果是一碗飯，我就說：“No!”如果是一個漢堡，我就說：“Yes，yes!”

　　三年級的煩惱并不只我一個人有，但我發現同學們都在努力學習，老師認真引導我們，爸爸媽媽也用更多的時間來陪我。我明白了時間不能倒流，遇到困難要往前看，才能克服它。從討厭三年級到喜歡三年級，我想這就是成長。

三年級記事作文4

　　春天是春暖花開的季節，學校組織了同學們前往東山街道的綠建生態園農莊春游。

　　伴著和煦的春風，同學們一路上有說有笑。不一會兒，我們就到了綠建生態園農莊。這里可真大啊！里面有很多游樂設施，有旋轉木馬、自控飛機……。

　　我們來到了一片空地上，導游組織我們拔河。拔河比賽就緒了，老師一說開始，我們雙方同學一起抓緊繩子，腳頂著腳，使出了自己渾身的力氣，奮力地拔著。繩子中間有一條紅色的布帶。那條布帶一會兒向前，一會兒向后，不知道向哪邊。這樣子就像兩只鴨子在爭一條又粗又胖的蚯蚓似的。雙方都咬著牙關拉住繩子一丁點兒也不放，真是太有意思了！雖然最后我們這一組輸了，但是卻依然很開心。

　　午飯后，我們來到了高爾夫球場。呀！好開闊的場地，就像土地鋪上了綠地毯。教練過來教我們握高爾夫球桿的方法：先把左手握在球桿的中間，把右手握在左手的上面，然后挺胸提臀，兩手呈三角形，揮氣球桿45度角，只聽“砰”的一聲響，球飛出去了，飛的很遠。教練的水平果然是不一樣。我按照教練的方法擺好姿勢，對準小球，揮起球桿，“砰”的一聲，小球一飛飛了50碼。我高興極了。

　　時間過的真快，轉眼間，要回家了，今天玩的真痛快。

三年級記事作文5

　　時間是今晚六點，又到了下班的時間。那時，我正從廚房出來，看見爸爸剛推門進來，正提著一個大紙箱，我又驚又喜，驚得是一個紙箱好大啊；喜的是那里面可能是我前幾天在網上訂購的溜冰鞋。因為心中好奇，我便開口問，話中包含著實在忍不住地喜悅：“這個大家伙是誰呀？哈，沒，沒有通過我的批準，就來了呀？”爸爸剛想說，可媽媽好像知道里面是溜冰鞋，卻又不想讓我興奮過頭，于是回答：“哦，是我買的化妝品。”我知道里面很有可能就是溜冰鞋，所以我胸有成竹地說：“不不不，爸爸，快打開！”在我的再三催促下，爸爸沒有辦法，只好打開了箱子。“咦？”我發現，里面竟有一大堆粉紅色的東西！

　　“難道真是我夢想的溜冰鞋？”好奇心促使我立刻跑了過去。哈！這，這真是粉紅色的頭盔，還有鞋子！我實在忍不住了，哈哈大笑了起來。“穿，溜給我看看，你不是說你學會了嗎？”突然，爸爸說道。我開心極了，大聲說，“穿就穿，誰怕誰呀。”我拿起鞋子，腳往里一塞，剛好，爸爸想扶我，可我已經能自己站起來了，試著朝前面滑了一下，然后，小心地溜向房間，還真好玩，我溜著溜著，輪子還亮了，我太興奮了，差點撞到墻，好險啊！幸好我剎車。

　　我看看鐘，才七點，可以玩一小時，我從南溜到北，又從北溜回南，太刺激了，我發現我比開始熟練了許多，幾乎像一個影子飛快地溜著，來回穿梭。我非常喜愛溜冰，它不僅可以鍛煉身體，還豐富了我的課余活動。

　　啊，溜冰，我愛你！