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三年級我做了一項小實驗作文300字1
一聽到雞蛋這個詞,你的口水會流到三千尺吧!現在我要大顯身手,煮一次特殊的雞蛋。
這次煮的雞蛋,既能節約電,又能吃到美味的雞蛋。我的媽媽疑惑不解:“能節約電?”我洋洋得意:“當然了,現在可是我大顯身手的時候了。”媽媽知道,肯定我又要搞出什么新名堂了。可媽媽也無可奈何,她呆呆的看著我。我卷起袖子,伸伸胳膊。頓時感到神清氣爽。我拿出了五個雞蛋,然后又在鍋里面倒了一些水,最后再把雞蛋放了進去。我把電源插上,等待水熱開。媽媽看著我,有點兒瞧不起我了:“這不就是平常的那種煮雞蛋嗎,怎么還能叫節約電呢,看你是想吃雞蛋吧!”我生氣了:“哼,從頭到尾你還沒看明白呢,接著看,你一定會發現的。”媽媽無奈的搖搖頭,又繼續接著看。等到水熱開了,我邊把電拔掉了,用余熱的熱水,再去把雞蛋煮熟。這時媽媽又對我刮目相看:“還不錯嘛,確實把電節約了嘛。”我瞅了瞅媽媽,笑了。那是一種得意的笑。看,雞蛋煮熟了。看著一鍋圓溜溜的雞蛋,我的口水都流下來了。我迫不及待的拿了一個雞蛋,剝了皮,放在嘴里,真好吃呀!媽媽豎起大拇指:“你煮的雞蛋可真好吃呀!”看著媽媽吃雞蛋的那種高興的心情,我高興地笑了。
在這一次實驗中,我懂得了節約電,又學會了煮雞蛋。果然:失敗是成功之母。
三年級我做了一項小實驗作文300字2
科學非常有趣,它不但給你帶來喜悅,而且它還可以給你帶來無窮的樂趣和知識。
一天,我寫完作業,看了一下手機,突然看到一個有趣的實驗:把一張紙折起來,再把硬幣放上去,最后再慢慢的把紙幣打開,硬幣就不會掉下來,這是真的嗎?我帶著滿腹的疑問,準備做這個小實驗。
要做這個實驗并不需要什么專業的儀器,只需要紙幣、硬幣。我找出了這兩樣東西,先輕輕的把紙幣折起來,然后再把硬幣放上去,最后把紙幣慢慢打開。哈哈,奇跡出現了,硬幣真沒有掉下來。
我迫不及待的想表演給爸爸看。爸爸看完我的表演,直夸我是個愛動腦的孩子。我的心里樂滋滋的。雖然我成功了,但是我不知道這是為什么。我查了一下手機,原來在實驗的過程中紙幣會和硬幣產生摩擦,硬幣的重心也會隨之移動。
啊,這真是一次有趣的實驗。
三年級我做了一項小實驗作文300字3
不去實踐還真的不知道科學是多么神奇有趣!
有一次,我跟朋友在聊天時,她無意中說了句:“我聽說你不用手就能讓筷子自己轉動,這是真的嗎?”我打算做一個實驗來證明。
實驗的材料有:一個光滑的蓋子、圓的瓶子、一根衛生筷、一根吸管和一張面巾紙。先把衛生筷放在瓶子上,然后用面巾紙快速的摩擦吸管,直到發熱為止,最后把吸管靠近衛生筷。神奇的一幕發生了,衛生筷跟著吸管轉動起來了,好像它們在跳舞呢。
為什么會發生這種現象呢?原來啊,當面巾紙和吸管摩擦時,會產生靜電。吸管本來沒有電荷,因為經過了面巾紙的摩擦,才有了負電荷,衛生筷上有了正電荷。所以當吸管靠近衛生筷時,衛生筷就會舞動起來。這就是正負相吸的關系。
科學真是不看不知道,一看嚇一跳呀。
三年級我做了一項小實驗作文300字4
今天,老師給我們布置的作業是準備一個小實驗。我在《我們愛科學》的這本書里面曾經看見過一個小實驗,實驗的名字叫做紙杯燒水。我覺得很有趣,就開始做這個實驗。實驗的材料:一個實驗鐵架臺、一個酒精燈、一個紙杯、一杯水、一個打火機。
我先把紙杯放在鐵架臺上面固定好,然后蹲來一杯水,把酒精燈放在紙杯下面,然后找來了一個打火機。準備工作做好了,我就開始做這個小實驗。我先把紙杯里倒滿水,然后把酒精燈點燃,放到紙杯下面,火焰在紙杯下面燃燒著,忽上忽下跳躍著,我目不轉睛的盯著紙杯,觀察它的動靜。過了一會兒,我把手伸了進去,發現水是涼的。只有再等。又過了一會兒,水上冒起了水蒸氣,水開始變熱了,接著水面上漸漸開始冒小水泡。我知道水已經很熱了,可是紙杯還是沒有燒壞。通過這個實驗,我知道水吸收了大量的熱量,因為達不到紙杯燃燒的溫度,紙杯就不能燃燒起來。
通過這個實驗,我明白了科學離我們并不遙遠,科學就在我們身邊,科學無處不在。
三年級我做了一項小實驗作文300字5
硬幣能消失嗎?當我看完這個實驗故事后,令我感到很吃驚。但是,我想要用我的行動來證實這一切到底是真的還是假的?
首先,實驗用品是不可缺少的'。我準備的用品有一個玻璃杯、一枚硬幣和一張卡紙。我先把硬幣放在桌面上,然后再把玻璃杯放在硬幣上面。我能透過玻璃杯,很清晰的看到硬幣。當我慢慢的把水倒進杯子里,忽然有一種緊張感襲來。我閉上眼睛進行了最后一步,把一張卡紙放在了玻璃杯的杯口。然后我睜開眼睛,奇跡的一幕出現了,硬幣成功的消失在我的眼前,即使杯子里的水是透明的,我也看不到硬幣了。
這個實驗的秘密就在于光的全反射。因為光無法到達我們的雙眼,所以硬幣就會消失。
我相信你讀完這篇作文會更加的熱愛科學。
三年級我做了一項小實驗作文300字6
老師問:“如果一個杯子裝滿水,用一張紙片蓋住杯,然后倒置過來,會發生什么情況呢?”
同學們議論紛紛,有的說杯子里的水會流下來,有的說紙片會掉下來,還有的說紙片會被水浸濕,并且水會一同掉下來……
老師聽后搖搖頭,決定讓大家回家后親手做一做。
一回到家,我就迫不及待地的做這個實驗。按照要求,我做好了實驗準備,找來一個玻璃杯,根據玻璃杯口的大小,找了一張平整的紙,剪了一個稍微比杯口大一些的紙片,用玻璃杯裝滿了一杯清水,一切就緒,就要開始了。
我先把剪好的紙片放在裝滿水玻璃杯的杯口上,用力將紙片與杯口緊緊的貼在一起,接著,我用左手拿起杯子,用右手摁住杯口的紙片,雙手合作,把杯子快速地倒置過來,最后把右手慢慢的放開。這時,奇跡出現了!杯子里的水沒有流下來,紙片被施了魔法一樣把水托住了。
做完了實驗,我欣喜若狂。我突然想知道紙片被誰施了魔法呢?我在網上查找答案,看了解釋,我才明白,原來水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來。此時,杯子里的水對紙片的壓力小于杯外的大氣的壓力。因此,大氣壓力就幫紙托住了水。
哈哈,原來紙片被大氣施了魔法啊!
三年級我做了一項小實驗作文300字7
一節科學課,我們在學習水珠從哪里來的實驗。
老師說:“你們在吃冰棍、冷凍的可樂時,會不會發現包裝紙外面有水珠啊?”同學們回答說:“有。”老師又接著問:“你們知道水珠是從哪里來的嗎?”大家說出了自己的想法。老師又告訴我們:“水珠不是從里面滲出來的,也不是從杯口滿出來的,而是從空氣中來的。”為了驗證老師的說法,我們開始實驗了。我們先拿出三個玻璃杯,一個不裝任何東西,一個裝自來水,一個裝冰塊。
幾分鐘后,我們發現裝冰塊的杯子外壁有許多小水珠。老師告訴我們,這些水珠就是空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的。這也驗證了老師的說法。
看來只要相信科學,就可以發現更多東西。
三年級我做了一項小實驗作文300字8
今天我比較空,于是我就去看了我的書《科學來幫忙》。這本書里總能找到有趣的事。我看見一個實驗——反沖力小飛機。我不太相信這個謠言,只能半信半疑地打開實驗指導。上面寫著:準備材料需要氣球、玩具飛機和一個雙頭打氣筒。
帶著疑問我開始了實驗。我先把一個較新的盒子打開,從里面拿出一個小飛機,然后裝上了兩個氣球,最后用雙頭打氣筒打氣。接下來我要做的環節很重要,必須要很快。我緊緊地閉著眼睛,一下子把氣球拿出打氣筒。我的飛機終于飛上了屋頂,我太開心了!
通過這個實驗,我逐漸明白了科學離我們,看來還是很近的呀!以后我多去發現更多有趣的科學實驗。
三年級我做了一項小實驗作文300字9
科學課上我看著老師做了一個有趣的實驗,實驗的名字叫做再生紙。看著老師做,我的心里充滿了疑問。于是我回到家也開始做了起來。
這個需要幾張餐巾紙,一個杯子,水杯和毛巾。
我先把四張餐巾紙撕碎,再將這些撕好的紙放進杯子。接著倒入水,攪拌一會兒。我看到了紙在水里像雪花一樣。我覺得實驗應該不會成功。然后我把紙倒出來,再用毛巾壓紙把水吸干。我靜靜地等待著,真希望可以成功。
過了一會兒,水吸干了。我打開毛巾,發現紙還是一團一團的。我的實驗失敗了。我的心情跌到了谷底。科學老師說:“可能是我們沒有一些很好的工具,所以導致實驗失敗了。”
不過我覺得失敗沒什么。因為如果沒有失敗就不會成功。俗話說:失敗乃成功之母。可能我們嘗試了五次,也只有一次成功。但只要我們堅持不懈,相信自己,就會獲得成功。
三年級我做了一項小實驗作文300字10
星期二,我把作業做完了,就隨手從書柜里拿了一本《少年科學雜志》。我津津有味地看了起來。忽然,我看到一篇關于實驗的文章。實驗的題目叫旋轉的水。我驚奇地看了下去,而且我也做了這個實驗。
實驗的過程是這樣的。我先準備一瓶色素,再準備一卷膠帶、一瓶水和一瓶沒有帶任何東西的瓶子。最后準備一根木棒。材料都準備好了,我開始實驗。我先將色素滴入帶水的瓶子中,并拿木棒攪拌,蓋上蓋子。在兩瓶蓋子上面打兩個位置相同的出口,將兩個瓶子對接,用膠布將其固定,把有水的瓶子放在上方搖晃。最后,我全神貫注地盯著有水的瓶子,結果真的形成了小漩渦。這是我第一次做這個實驗,竟然成功了。我高興得歡呼雀躍。
這個實驗讓我又知道了一些知識。看來只要留心生活,就會有新發現!
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