朱老師是我二年級的老師。她精心教育著班里的每一位學(xué)生。學(xué)生犯錯(cuò),她總能慷慨原諒。對成績好的學(xué)生,她會高高豎起大拇指,對成績壞的學(xué)生,她也會溫柔的撫摸著他的頭,說:“孩子,加油!你是最棒的。”

記得我剛上二年級時(shí),是一個(gè)非常害羞的小女孩。上課不敢舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了,下課也不敢和同學(xué)們玩,怕同學(xué)們嫌棄我,不和我玩。那時(shí)候,我自己都覺得自己是那么的膽小,懦弱,和無助。只有您,在下課時(shí)和我互動,交流。希望我上課舉手發(fā)言,多和同學(xué)們說話。
然而,有一件微不足道的小事,它就是令我印象最深刻的事。記得有一天放學(xué)。我遇見了您,便躲著您,因?yàn)槲也桓液湍蛘泻簦鷧s主動走來向我問好,還從兜里拿出一塊餅干遞給我,我低著頭接過餅干,還是沒能說出第一聲謝謝。
直到現(xiàn)在我才后悔,如果上天再給我一次機(jī)會,我愿真誠的對您說:“謝謝!”
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