實(shí)用的日落小學(xué)生作文400字5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的日落小學(xué)生作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日落小學(xué)生作文400字 篇1
傍晚，灰藍(lán)色的天空下，我和媽媽從海南島的一間賓館里走出來(lái)。悠閑地走向附近的一片無(wú)邊無(wú)際的大海邊。晚風(fēng)輕輕地吹拂著我們，讓我感到十分清涼。
來(lái)到大海邊，只見一團(tuán)耀眼的火球正慢慢往下沉。我走在柔軟的沙灘上，找到一塊光滑的大石頭坐下，陶醉地欣賞著這美麗的夕陽(yáng)。
太陽(yáng)一邊落下，一邊變換著顏色，好像要把自已炫麗的色彩最后展示給世界萬(wàn)物看。它把海面照得金光閃閃，猶如許多金子鋪在海上；天空被它照得一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦；幾只飛翔著的海鷗給它照得變成橙黃色的了。
圓圓的‘臉蛋“已經(jīng)沉下去一半了?；鸺t的中心外面還留著幾縷金光。岸邊的椰子樹被風(fēng)吹得“沙沙”作響，浪花拍打著滑溜溜的巖石，那聲音就像一支歡送太陽(yáng)的美妙樂(lè)曲。
盡管它已經(jīng)快要“回家”了，可太陽(yáng)還是想照一照“鏡子”。它的倒影映在水面上，一會(huì)兒成了三角形金字塔，一會(huì)兒又變成了彎形拱橋，形狀千奇百怪，十分有趣。
夕陽(yáng)漸漸降下地平線，只能看見一束光茫射向天空。這可能是一個(gè)告別的信號(hào)。
過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)完全不見了蹤影。只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著日落的美景。黑夜也開始籠罩著大海。
我心想：剛才的美景真像李商隱詩(shī)人的這句詩(shī)?。骸跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！边@番情景是多么富有詩(shī)情畫意呀！
日落小學(xué)生作文400字 篇2
日月星辰，日出，日落，那一幕幕美妙而幻想般的美深深吸引著在大自然中生活的我們。
日出，日落，我們每個(gè)人每天都會(huì)擁有的是那同一輪日出，日落。但是，在這同一輪日出下我們所作所為迥然不同。
看，那美麗而又安謐的目光從東方徐徐升起；看，那一個(gè)新生的幸運(yùn)的小生命又落地了；看，充滿希望與追求的那一刻降臨了。
日出，日落也許你在陰雨天，雪天，刮風(fēng)天，沒(méi)有看到他們，但是它們昔日的出現(xiàn)也許引起虛幻中的日出，日落。
看，在那兒閃著幾個(gè)小片，接著，小片開始密接起來(lái)，融合起來(lái)，噢！是太陽(yáng)出來(lái)了，我們高興地雀躍起來(lái)。
我們迎來(lái)了新的一輪太陽(yáng)，我開始了我一天的任務(wù)。我在不停地忙碌著，我害怕這日出會(huì)早早溜去，我便有時(shí)顧不得吃飯，在那里忙碌。因?yàn)檫@安謐的日出一天只有一次。
我在阻止著那輪太陽(yáng)能等一下我，可是，它卻偏與我作對(duì)，在那里偷偷的跳跑著。
我迎來(lái)的只有那久陽(yáng)西下的美景，我想留住那美麗的日落，可是它又在何時(shí)逃跑了。
我在迷茫中讓日出，日落所折磨地摸不著頭腦。
在昏沉中，我迎來(lái)的只有那黑沉沉的濃液。于是，我在那黑沉沉的夜下，開始放聲高喊。
日出，日落，你等等我。
第二天，我又迎來(lái)了一輪新的太陽(yáng)。我放眼望去，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山坡上依舊還黑沉沉的。我想去那里生活，那里的日出，日落會(huì)滿足我的心。
日出，日落，等等我！
日落小學(xué)生作文400字 篇3
放學(xué)后，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五點(diǎn)左右，我便向西望去。
太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，大地、房頂、樹梢都是一片光亮，我抬起頭看太陽(yáng)，只見一道光圈，發(fā)出奪目的光輝，就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。
過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，逐漸變成黃色。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了！
夕陽(yáng)給人們的最后的光亮是非常美妙的。
夕陽(yáng)有時(shí)像一位任意揮灑的畫師，把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋，在夕陽(yáng)中披著色彩柔和而絢麗的薄紗，真令人心曠神怡！
太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了，真像個(gè)大火球。咦，怎么缺了一個(gè)角？噢，原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí)，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。嗬，我定睛一看，太陽(yáng)已經(jīng)快要全被云擋住了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。
在太陽(yáng)落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，卻沒(méi)有亮光。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了。
有人愛(ài)那火紅的朝陽(yáng)，有人愛(ài)那熾熱的烈日，但我更愛(ài)那柔和的夕陽(yáng)。它從不吝嗇用最后的光線去大半周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對(duì)人類如此慷慨無(wú)私，多像那辛勤的老園丁，時(shí)時(shí)刻刻的澆灌著滿園的生命之花。用它的余力繼續(xù)耕耘在知識(shí)的土地上。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這是對(duì)夕陽(yáng)的惋惜，對(duì)落日的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和充滿希望的未來(lái)！
日落小學(xué)生作文400字 篇4
東方是黑絨般的天幕。當(dāng)?shù)谝皇鈩濋_天幕，就像鋒利的寶劍劈開了東方的'一角。漸漸地黑暗的天幕泛出魚肚白，啊！天幕拉開了，慢慢地變成了紅色，起先，是粉紅，接著橘紅、朱紅。
看，天終于亮起來(lái)，太陽(yáng)也像一個(gè)好勝的孩子一樣，正在炫耀著自己那金黃的外衣，它把外衣掛在外面照的周圍一片光明明亮。太陽(yáng)像一個(gè)很強(qiáng)壯很淘氣的少年，只探探自己紅彤彤金燦燦的臉蛋，慢慢地太陽(yáng)這個(gè)小伙子開始攀登起來(lái)，一步一步的往上走，可他始終沒(méi)有爬上去，但他并不放棄，變成了一個(gè)富有理想和志向的青年，堅(jiān)持不懈的向上走向上走最后，它變成了一個(gè)成熟的中年，他奮力一躍，終于它躍上了萬(wàn)里晴空，成為了世界的主宰。它的光輝灑在世界每個(gè)角落里，使所有人都受到光輝的照射，他是萬(wàn)物生靈的源頭，如果沒(méi)有他的照射那世界將一片漆黑，什么都不能做。慢慢的他變成了一個(gè)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難的老人。
他該睡覺(jué)了，但他在睡覺(jué)之前，仍然把自己最后一張笑臉留給了世界。雖然，日落每天都有并不奇怪，但在我的眼里它卻是我腦海里不可磨滅的記憶。因?yàn)?，我看做這是一種精神，是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，重要的不是外表而是內(nèi)在的美。它把它的一切都給了我們，我們就不應(yīng)該感激他一下嗎？日出也是一樣，它每天都在攀登，難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？日出和日落并不是那么簡(jiǎn)單它的內(nèi)涵是一種精神是一種拼搏向上的精神。
日落小學(xué)生作文400字 篇5
千葉真子太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗！我愛(ài)看日落的景象。傍晚，火紅的太陽(yáng)已靠近西山，它染紅了天邊的云彩。瞧，那多么像是有一群仙女在編織晚霞呀！光芒改變著大地的顏色，給大地穿上了一件鮮艷的衣裙。東邊天上，隱隱約約可以看見一個(gè)像鐮刀似的月牙，它踮起腳尖，正探頭望著太陽(yáng)。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余輝灑在了校園中，操場(chǎng)中披上了金黃的毛毯，同學(xué)們被夕陽(yáng)照紅了臉蛋。一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面撲來(lái)，花草樹木紛紛向夕陽(yáng)伯伯問(wèn)好，好象在說(shuō)：“夕陽(yáng)伯伯，拜拜了，明天再見！”夕陽(yáng)伯伯笑著臉，它好象收到了小植物們的問(wèn)候，慢慢地往下溜，只剩下半邊臉瞧著大地，仿佛一位害羞的小姑娘似的，不忍離去。但西山下好象有一位無(wú)情的家伙扯著小姑娘的裙子，使勁地往下拉。大地的顏色漸漸的由紅變暗，天邊的晚霞的色彩也越來(lái)夜淡。最終太陽(yáng)無(wú)可奈何地沉入了地平線，跟大地說(shuō)再見了。在它消失的那一剎那，好象在問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們的一天已經(jīng)過(guò)去了，你是否在這一天里得到了意想不到的收獲呢？”我想，我的收獲就是一天比一天的知識(shí)增加了。太陽(yáng)消失了，云彩也收起了余輝，天邊的月牙也亮起來(lái)了。啊，夕陽(yáng)西下真美呀，仿佛仙境一樣！我愛(ài)大自然，我更愛(ài)那美麗的夕陽(yáng)！
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