我們每個(gè)人都有他們的閃光點(diǎn)，你自己也不例外。以下是小編帶來小人物也有閃光點(diǎn)作文的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助。

　　小人物也有閃光點(diǎn)作文【1】

　　“差生”這一詞在你的印象中應(yīng)該是怎樣的？我想你們一定會(huì)認(rèn)為差生就是學(xué)習(xí)差又調(diào)皮的學(xué)生。但我卻不這么認(rèn)為，不瞞眾位，我在小學(xué)時(shí)代也是差生中的一員。如果，現(xiàn)在我去告訴我的初中同學(xué)的話，他們一定是“打死我也不信”，不過這是事實(shí)。

　　在小學(xué)時(shí)，我的語文和數(shù)學(xué)等功課成績都不理想。甚至，在一次家長會(huì)上，老師問我父母說我是不是弱智？我很氣憤，老師怎么可以這樣看我呢！在上課時(shí)，老師總是不理睬我。我開始發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的事實(shí)—他們在冷落我！我開始消極一次。學(xué)校要舉行一次畫畫比賽。老師在班內(nèi)挑選賽手時(shí)，我舉手報(bào)名要參加。頓時(shí)，我的周圍傳來一陣又一陣?yán)涑盁嶂S的聲音。“你去！不是給我們班丟臉嗎？”……我也不知為什么一再堅(jiān)持要去。比賽那天，我?guī)献约旱漠嬋チ恕?/p>

　　不知過了多少天，我漸漸地感覺到正如他們所說的我給我們的重點(diǎn)班丟臉了。也許是上帝對我的憐憫，在一天晨會(huì)上，奇跡出現(xiàn)了。“五（3）班的朱慧丹獲得三等獎(jiǎng)！”校長話音剛落，我們班是一片尖叫。我愣住了，這是真的嗎？自那以后，同學(xué)們對我就刮目相待了，老師也對我親切了。

　　奇跡有時(shí)會(huì)在你失落時(shí)，突然出現(xiàn)并點(diǎn)亮了你心中暗淡下去的燈。我在心里暗暗地對自己說：“一定要努力成為這優(yōu)秀人群里的一員。”“功夫不負(fù)有心人”這句話在我的身上驗(yàn)證了。

　　現(xiàn)在，我是一名初中生，各科成績良好。特別是英語在班上是前十名。作為以前是差生中的一員，我希望老師能注意他們，希望同學(xué)不要挖苦他們，不要歧視他們。也許會(huì)因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不在乎，你們的冷眼會(huì)使他們無法改正缺點(diǎn)，會(huì)讓他們失去信心，甚至自暴自棄。要相信他們，發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)的閃光點(diǎn)，就鼓勵(lì)他們。我深信他們會(huì)從差生轉(zhuǎn)為好生的。我一直相信世上沒有絕對的好生，也沒有絕對的差生。常言道：沒有教不好的學(xué)生，卻有不會(huì)教的老師。

　　小人物也有閃光點(diǎn)作文【2】

　　每個(gè)女孩都有自己的光

　　放學(xué)的路上，舒靜問春銘：“又給蘇良穆打稿子？什么時(shí)候變得這么勤快了啊？”

　　春銘臉上現(xiàn)出不易察覺的紅暈，辯解道：“那是因?yàn)樗覜]有電腦嘛，不過你別說，這小子文采還真的很不錯(cuò)呢。”

　　“除了文采不錯(cuò)之外，籃球應(yīng)該也打得很好吧？嗯？”最后一個(gè)音明顯故意上揚(yáng)。

　　“舒靜，你什么意思啊？”春銘的臉更紅了。

　　“喲喲喲，我們的春銘還會(huì)臉紅啊，太陽打西邊出來了。”舒靜越發(fā)不肯放過她了，兩人打鬧成了一團(tuán)。

　　回到家，舒靜從書包里拿出一封信，信紙是漂亮的粉紅色。從小學(xué)開始，舒靜每年都會(huì)收到好多這樣的信紙，所以并不稀奇，但這封信稍微特別的一點(diǎn)是寫信的那個(gè)人是蘇良穆。

　　他長相干凈，成績很好，籃球打得也很棒。說實(shí)話，班上女生眼光聚集在他身上的還真不少。

　　舒靜看著信，笑了，這樣一個(gè)男生，唯一青睞的女孩子竟是自己。不管接受還是不接受，對任何一個(gè)女孩子來說，虛榮心也得到滿足了吧！

　　想了一會(huì)，舒靜拿出手機(jī)給蘇良穆發(fā)了條短信：明天下午五點(diǎn)來我家樓下，我給你答案。

　　很快有了回復(fù)：好。簡潔明了的一個(gè)字，像蘇良穆的性格，沉穩(wěn)大方，不強(qiáng)迫于人。

　　躺在粉色蕾絲花邊的公主床上，舒靜笑得更開心了。之所以讓蘇良穆下午五點(diǎn)過來，其實(shí)是因?yàn)槊總€(gè)周末的下午春銘總會(huì)在院子里踢足球，然后五點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上來。這樣，就可以讓她親眼看到自己拒絕蘇良穆的那一幕了。舒靜也不知道自己為什么要這樣做，其實(shí)她和春銘是最好的朋友呢！

　　有的時(shí)候，舒靜也有點(diǎn)瞧不起身邊的這個(gè)小姑娘，平凡的長相，笑的時(shí)候夸張的大嘴巴，瘦小的個(gè)子，總也長不高似的，都十六歲了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還像個(gè)小學(xué)生。一點(diǎn)兒也比不上自己，因?yàn)閺男W(xué)習(xí)舞蹈的緣故，舒靜有著修長的身材和清純的外貌。

　　不過，舒靜卻和這樣的女生是最好的朋友這也許是每個(gè)中學(xué)校園里常見的組合吧，長得漂亮的姑娘身邊跟著的姑娘，大多長得不怎么樣。

　　要說她倆是怎么認(rèn)識的，恐怕要追溯到很久很久以前了。她們是鄰居，總是結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)，放假時(shí)又一起去學(xué)舞蹈、音樂和繪畫。她們的父母是一個(gè)學(xué)校的老師，都很重視孩子的全面發(fā)展。可總是有不爭氣的那個(gè)，畫畫時(shí)把顏料涂在旁邊小孩的臉上，害得別的家長找上門來；學(xué)舞蹈時(shí)總是大哭大鬧著要回家，攪和得舞蹈室的小朋友都練不成。諸如此類，結(jié)果什么也沒學(xué)會(huì)。

　　另一個(gè)卻恰恰相反，舞蹈課撇肩壓腿再苦再疼的動(dòng)作，愣是一聲不吭地練到最好；音樂課再枯燥無味也耐著性子每天在鋼琴前堅(jiān)持坐幾個(gè)小時(shí)；繪畫是唯一的弱項(xiàng)，藝術(shù)這個(gè)東西還是要靠天分的，但至少每次也認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的任務(wù)完成了。

　　就這樣，一個(gè)莽莽撞撞，一個(gè)亭亭玉立，兩個(gè)懵懂少女終是一起長大了。(作文大全 )和小時(shí)候一樣，一個(gè)照樣是學(xué)習(xí)尖子，老師的寵兒，文藝活動(dòng)中的佼佼者，長大了的舒靜越發(fā)聰明美麗，乖巧可愛。春銘仍是一副男孩子的樣子，整天只知道瘋玩，沒心沒肺地跟在舒靜身后安心做陪襯，大概是心竅開得比其他女孩子晚的緣故，她從不妒忌舒靜，只真誠地對舒靜好，覺得她確實(shí)美麗但自己也不自卑。

　　舒靜卻不這樣想，她總能在別的女孩子那里得到羨慕或者嫉妒的眼光，但在春銘這里卻沒有。她怎么也有點(diǎn)不舒服，女孩子的虛榮心有的時(shí)候一強(qiáng)大起來真的是很傷人的。

　　舒靜拒絕蘇良穆時(shí)楚楚可憐的樣子還在春銘眼前飄蕩，那樣清清楚楚一句話：“對不起，良穆，我覺得春銘喜歡你，我和她是最好的朋友，我真的不可以答應(yīng)你。”

　　躲在家屬樓前芭蕉樹寬大葉子后面的春銘聽到這句話，淚水嘩嘩地流了下來。

　　“可是，我不喜歡她啊。”蘇良穆無奈卻還是忍不住辯解。