我們每個(gè)人都有他們的閃光點(diǎn),你自己也不例外。以下是小編帶來小人物也有閃光點(diǎn)作文的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。
小人物也有閃光點(diǎn)作文【1】
“差生”這一詞在你的印象中應(yīng)該是怎樣的?我想你們一定會(huì)認(rèn)為差生就是學(xué)習(xí)差又調(diào)皮的學(xué)生。但我卻不這么認(rèn)為,不瞞眾位,我在小學(xué)時(shí)代也是差生中的一員。如果,現(xiàn)在我去告訴我的初中同學(xué)的話,他們一定是“打死我也不信”,不過這是事實(shí)。
在小學(xué)時(shí),我的語文和數(shù)學(xué)等功課成績都不理想。甚至,在一次家長會(huì)上,老師問我父母說我是不是弱智?我很氣憤,老師怎么可以這樣看我呢!在上課時(shí),老師總是不理睬我。我開始發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的事實(shí)—他們在冷落我!我開始消極一次。學(xué)校要舉行一次畫畫比賽。老師在班內(nèi)挑選賽手時(shí),我舉手報(bào)名要參加。頓時(shí),我的周圍傳來一陣又一陣?yán)涑盁嶂S的聲音。“你去!不是給我們班丟臉嗎?”……我也不知為什么一再堅(jiān)持要去。比賽那天,我?guī)献约旱漠嬋チ恕?/p>
不知過了多少天,我漸漸地感覺到正如他們所說的我給我們的重點(diǎn)班丟臉了。也許是上帝對我的憐憫,在一天晨會(huì)上,奇跡出現(xiàn)了。“五(3)班的朱慧丹獲得三等獎(jiǎng)!”校長話音剛落,我們班是一片尖叫。我愣住了,這是真的嗎?自那以后,同學(xué)們對我就刮目相待了,老師也對我親切了。
奇跡有時(shí)會(huì)在你失落時(shí),突然出現(xiàn)并點(diǎn)亮了你心中暗淡下去的燈。我在心里暗暗地對自己說:“一定要努力成為這優(yōu)秀人群里的一員。”“功夫不負(fù)有心人”這句話在我的身上驗(yàn)證了。
現(xiàn)在,我是一名初中生,各科成績良好。特別是英語在班上是前十名。作為以前是差生中的一員,我希望老師能注意他們,希望同學(xué)不要挖苦他們,不要歧視他們。也許會(huì)因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不在乎,你們的冷眼會(huì)使他們無法改正缺點(diǎn),會(huì)讓他們失去信心,甚至自暴自棄。要相信他們,發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)的閃光點(diǎn),就鼓勵(lì)他們。我深信他們會(huì)從差生轉(zhuǎn)為好生的。我一直相信世上沒有絕對的好生,也沒有絕對的差生。常言道:沒有教不好的學(xué)生,卻有不會(huì)教的老師。
小人物也有閃光點(diǎn)作文【2】
每個(gè)女孩都有自己的光
放學(xué)的路上,舒靜問春銘:“又給蘇良穆打稿子?什么時(shí)候變得這么勤快了啊?”
春銘臉上現(xiàn)出不易察覺的紅暈,辯解道:“那是因?yàn)樗覜]有電腦嘛,不過你別說,這小子文采還真的很不錯(cuò)呢。”
“除了文采不錯(cuò)之外,籃球應(yīng)該也打得很好吧?嗯?”最后一個(gè)音明顯故意上揚(yáng)。
“舒靜,你什么意思啊?”春銘的臉更紅了。
“喲喲喲,我們的春銘還會(huì)臉紅啊,太陽打西邊出來了。”舒靜越發(fā)不肯放過她了,兩人打鬧成了一團(tuán)。
回到家,舒靜從書包里拿出一封信,信紙是漂亮的粉紅色。從小學(xué)開始,舒靜每年都會(huì)收到好多這樣的信紙,所以并不稀奇,但這封信稍微特別的一點(diǎn)是寫信的那個(gè)人是蘇良穆。
他長相干凈,成績很好,籃球打得也很棒。說實(shí)話,班上女生眼光聚集在他身上的還真不少。
舒靜看著信,笑了,這樣一個(gè)男生,唯一青睞的女孩子竟是自己。不管接受還是不接受,對任何一個(gè)女孩子來說,虛榮心也得到滿足了吧!
想了一會(huì),舒靜拿出手機(jī)給蘇良穆發(fā)了條短信:明天下午五點(diǎn)來我家樓下,我給你答案。
很快有了回復(fù):好。簡潔明了的一個(gè)字,像蘇良穆的性格,沉穩(wěn)大方,不強(qiáng)迫于人。
躺在粉色蕾絲花邊的公主床上,舒靜笑得更開心了。之所以讓蘇良穆下午五點(diǎn)過來,其實(shí)是因?yàn)槊總€(gè)周末的下午春銘總會(huì)在院子里踢足球,然后五點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上來。這樣,就可以讓她親眼看到自己拒絕蘇良穆的那一幕了。舒靜也不知道自己為什么要這樣做,其實(shí)她和春銘是最好的朋友呢!
有的時(shí)候,舒靜也有點(diǎn)瞧不起身邊的這個(gè)小姑娘,平凡的長相,笑的時(shí)候夸張的大嘴巴,瘦小的個(gè)子,總也長不高似的,都十六歲了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還像個(gè)小學(xué)生。一點(diǎn)兒也比不上自己,因?yàn)閺男W(xué)習(xí)舞蹈的緣故,舒靜有著修長的身材和清純的外貌。
不過,舒靜卻和這樣的女生是最好的朋友這也許是每個(gè)中學(xué)校園里常見的組合吧,長得漂亮的姑娘身邊跟著的姑娘,大多長得不怎么樣。
要說她倆是怎么認(rèn)識的,恐怕要追溯到很久很久以前了。她們是鄰居,總是結(jié)伴上學(xué)、放學(xué),放假時(shí)又一起去學(xué)舞蹈、音樂和繪畫。她們的父母是一個(gè)學(xué)校的老師,都很重視孩子的全面發(fā)展。可總是有不爭氣的那個(gè),畫畫時(shí)把顏料涂在旁邊小孩的臉上,害得別的家長找上門來;學(xué)舞蹈時(shí)總是大哭大鬧著要回家,攪和得舞蹈室的小朋友都練不成。諸如此類,結(jié)果什么也沒學(xué)會(huì)。
另一個(gè)卻恰恰相反,舞蹈課撇肩壓腿再苦再疼的動(dòng)作,愣是一聲不吭地練到最好;音樂課再枯燥無味也耐著性子每天在鋼琴前堅(jiān)持坐幾個(gè)小時(shí);繪畫是唯一的弱項(xiàng),藝術(shù)這個(gè)東西還是要靠天分的,但至少每次也認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的任務(wù)完成了。
就這樣,一個(gè)莽莽撞撞,一個(gè)亭亭玉立,兩個(gè)懵懂少女終是一起長大了。(作文大全 )和小時(shí)候一樣,一個(gè)照樣是學(xué)習(xí)尖子,老師的寵兒,文藝活動(dòng)中的佼佼者,長大了的舒靜越發(fā)聰明美麗,乖巧可愛。春銘仍是一副男孩子的樣子,整天只知道瘋玩,沒心沒肺地跟在舒靜身后安心做陪襯,大概是心竅開得比其他女孩子晚的緣故,她從不妒忌舒靜,只真誠地對舒靜好,覺得她確實(shí)美麗但自己也不自卑。
舒靜卻不這樣想,她總能在別的女孩子那里得到羨慕或者嫉妒的眼光,但在春銘這里卻沒有。她怎么也有點(diǎn)不舒服,女孩子的虛榮心有的時(shí)候一強(qiáng)大起來真的是很傷人的。
舒靜拒絕蘇良穆時(shí)楚楚可憐的樣子還在春銘眼前飄蕩,那樣清清楚楚一句話:“對不起,良穆,我覺得春銘喜歡你,我和她是最好的朋友,我真的不可以答應(yīng)你。”
躲在家屬樓前芭蕉樹寬大葉子后面的春銘聽到這句話,淚水嘩嘩地流了下來。
“可是,我不喜歡她啊。”蘇良穆無奈卻還是忍不住辯解。
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