人生沒(méi)有草稿，不要總想著下一次，不要總想著下一次一定做好，反過(guò)來(lái)說(shuō)，一生中能有多少個(gè)下一次呢？

　　韓，在音樂(lè)上造詣很深，是班上的電鋼琴課代表，彈得一手好琴，大家都很崇拜他。但是，人是各有所長(zhǎng)，總避免不了一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)，韓在學(xué)習(xí)上，就是老師眼中的“特困生”。每次只要一考試，他那考出的成績(jī)基本就在及格邊緣徘徊。

　　今天，成績(jī)又出來(lái)了，與往常一樣，韓又沒(méi)有及格，老師把他叫到教室外去談話。只見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，立刻保證道：“老師，我下次一定好好學(xué)習(xí)，這次都是因?yàn)椤冶ＷC，一定說(shuō)到做到，以后上課認(rèn)真聽(tīng)講。”都說(shuō)成這樣了，老師也不好再說(shuō)什么，只好無(wú)奈地笑了笑，此時(shí)，韓已經(jīng)跑到班里，與同學(xué)說(shuō)笑起來(lái)。雖然韓是這么說(shuō)的，但是說(shuō)和做之間總有一些距離。瞧，他還是每天和同學(xué)們一起玩，說(shuō)說(shuō)笑笑，從不認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己說(shuō)出的話早就忘到九霄云外去了。

　　下一次月考很快又來(lái)了，前一天，韓的朋友問(wèn)韓：“你這幾天復(fù)習(xí)了嗎？答應(yīng)老師的真能做到嗎？”韓不耐煩地回答道：“這不還有一天嗎，明天突擊一下，肯定能！來(lái)，走走走，出去玩吧！”

　　考試過(guò)去了，成績(jī)也緊跟著出來(lái)，韓考得依然不理想，老師找到韓，但韓還是依然那副模樣，保證以后一定改正，下一次肯定……但事實(shí)上真是如此嗎？

　　俗話說(shuō)得好“明日復(fù)明日，明日何其多？”人的一生是能給你多少個(gè)下一次？人生沒(méi)有草稿，不會(huì)給你下一次的機(jī)會(huì)，如果你錯(cuò)失了這次，你將永遠(yuǎn)在心中留下遺憾。

　　“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！币?yàn)槿松鷽](méi)有草稿。