人生一課的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的人生一課的作文,歡迎閱讀與收藏。
人生一課的作文1
人,為什么而活?人,應(yīng)該怎么活?如果我們是一支蠟燭,我們則應(yīng)蠟炬成灰淚始干,不留一點(diǎn)痕跡,如果我們是一根火柴,在一生中也要有最閃耀的一刻,最后化為灰燼,不留遺愿。曾經(jīng)想到這兒的我,一直認(rèn)為,人生在結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),表示著這是一個(gè)完整又完美的人生。
上幼兒時(shí)的我是一個(gè)無(wú)知的我,對(duì)一切事物都很好奇:一群人打籃球,我很好奇;大哥哥大姐姐寫(xiě)作業(yè),我很好奇;叔叔阿姨看手機(jī),我很好奇……我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些人在討論“人生”,我認(rèn)為,人生對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及,如果要用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)來(lái)形容人生,那一定是問(wèn)號(hào),因?yàn)楣沤裰型猓@個(gè)世界上有太多太多稀奇古怪的東西了,想要全部知道并非易事,我們應(yīng)該“萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”所以,那時(shí)的我認(rèn)為人生應(yīng)該是一個(gè)問(wèn)號(hào)。
后來(lái),隨著我慢慢長(zhǎng)大,兒時(shí)的迷團(tuán)與疑惑被一個(gè)個(gè)解開(kāi)了,于是我認(rèn)為,人生應(yīng)該是逗號(hào),它是一條永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的小溪,始終充滿著希望。所以,我們要靠自己,靠自己站起來(lái),靠自己戰(zhàn)勝困難,靠自己找到希望,靠自己寫(xiě)出逗號(hào)之后的文章,從此,我漸漸地理解了人生中“逗號(hào)”的真諦,是這個(gè)“逗號(hào)”,讓那時(shí)朦朦朧朧中的我多了一份勇敢,多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái),我與別人討論人生的時(shí)候,又感覺(jué),人生,是引號(hào)。在人生的旅途中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美景,有物質(zhì)的美,也有心靈的美;有那些祖國(guó)的大好河山,也有那些善良的正義使者……人世間有太多美好的細(xì)節(jié)需要用引號(hào)來(lái)捕捉,它,會(huì)把一生中的美盡收心底,讓它們成為人生中的一道風(fēng)景線。是“引號(hào)”,讓我學(xué)會(huì)了用那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會(huì)品味美的心。
后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō),人生是那長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。省略號(hào),后面省略著什么呢?是人的悲歡離合,還是月的明晴圓缺?然而,他省略的,是人生后面的道路。它,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),努力,進(jìn)步,才能讓以后的人生像省略號(hào)一樣千變?nèi)f化,永無(wú)止境的人生變得更加美好。
終于在今天,我明白了:人生是不可能是句號(hào)的,只是我們努力讓它變成句號(hào),這只是我們追求美好的過(guò)程。我們應(yīng)該在現(xiàn)在抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用我們那踏實(shí)而努力的腳印來(lái)寫(xiě)出我們的標(biāo)點(diǎn),我們的人生。
人生一課的作文2
這句話就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭,她就能看見(jiàn)這句話。
“爺爺,這句話什么意思啊?”小時(shí)候,傅甜總是睜著黑白分明的大眼睛疑惑地問(wèn)道。
爺爺每每便樂(lè)呵呵地看著傅甜,說(shuō):“就是說(shuō)你得學(xué)會(huì)約束自己的言行,然后才會(huì)有所成就啊!”
小時(shí)候仍舊不懂,可如今升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話的含義了。自己控制自己,努力朝著夢(mèng)想前進(jìn),才終會(huì)有收獲鮮花與掌聲的一天。
在大學(xué)里,不少同學(xué)因?yàn)殡x開(kāi)了高三而進(jìn)入了放飛自我的狀態(tài),每日上完課后,便三三兩兩地約好去哪里“放縱自我”。
但傅甜依然控制、約束自己的行為。當(dāng)其他人在玩樂(lè)的時(shí)候,她在認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本;當(dāng)別人放縱自我的時(shí)候,她在嚴(yán)格施行自己給自己制定的計(jì)劃表:看書(shū)、運(yùn)動(dòng)……與此同時(shí),她還加入了學(xué)生會(huì),借此來(lái)提高自己的能力,使自己變得更充實(shí)。
大二國(guó)慶假時(shí),傅甜與幾個(gè)同學(xué)約好去臨市旅游,她們約好十點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。可那天上午,突然下了場(chǎng)雨,不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達(dá)學(xué)校門(mén)口。唯有傅甜,秉著“自控”的念頭,提前十分鐘到達(dá)了校門(mén)口,獨(dú)自一人站在那等待姍姍來(lái)遲的同學(xué)們。
時(shí)間過(guò)得太快,不少同學(xué)還未留意,時(shí)間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過(guò),不少同學(xué)這才著急,后悔虛度光陰,碌碌無(wú)為。
可傅甜卻秉著“自控”的思想,帶著自信的笑容踏上了去西藏支教的車(chē)。
熱情的司機(jī)大叔瞧著笑容燦爛的傅甜,情不自禁地與她搭起了話。“小姑娘,大學(xué)畢業(yè)了吧?”
“嗯,現(xiàn)在去西藏教書(shū)。”
“呀,那你就厲害了,小姑娘。”司機(jī)大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團(tuán)紅云。
到達(dá)支教地點(diǎn)后,傅甜依然秉持著“自控”的念頭說(shuō)話做事。不僅如此,她還身體力行地教育她的學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)自控,從而學(xué)會(huì)約束自我,由此一步步地邁向夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
后來(lái),當(dāng)傅甜受到“優(yōu)秀教師”的表彰時(shí),人們讓她談?wù)劯邢搿?/p>
她說(shuō):“這要?dú)w功于自控,是它讓我一步步地走到了今天。”
她在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)到:自控力能夠約束言行,能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,彰顯價(jià)值,提升境界。
人生一課的作文3
“人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活。”是啊,人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的坎坷,但還是要滿懷信心,去戰(zhàn)勝它,打敗它,活出自己的風(fēng)采,使生命之花開(kāi)得燦爛。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,這是我們熟知的名人總結(jié)的對(duì)人生的感悟。
人的一生,其實(shí)很短暫,一輩子,也不過(guò)那么長(zhǎng),要在一生中活得精彩,干出一番大事業(yè),也確實(shí)不容易。
人,要在有限的人生中,活出無(wú)限的價(jià)值,在臨死時(shí),想想自己曾經(jīng)的輝煌,也不枉為人。人生在世,就要活得精彩,不能就這樣平平庸庸、渾渾噩噩地活著。所以,我們要有“別樣的人生。"
也許有些人覺(jué)得活出不一樣的人生會(huì)很難很難,會(huì)遇到許多不如意的事,會(huì)傷心,會(huì)難過(guò)……人生不是十全是美的,難免會(huì)遇到坎坷、挫折。我們不妨看一下下面這個(gè)例子。
海倫·凱勒,這是我們大家都熟悉的人物。她在三歲半時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)大病,奪去了她聽(tīng)、看、說(shuō)的權(quán)利,她成為了一名聾、盲、啞人。她覺(jué)得她如同一個(gè)廢人一樣,聽(tīng)不到,看不見(jiàn),也說(shuō)不出,什么也不能做,還得連累別人來(lái)照顧自己,給別人添麻煩,還不如廢人!她曾痛恨過(guò)上天的不公,也曾一度想了卻自己的生命,但是,她不甘心,她要比別人活得更為精彩。在她還沒(méi)有意識(shí)到這些之前,是一個(gè)人改變了她的一生,這個(gè)人就是她的啟蒙老師——莎莉文。
海倫·凱勒說(shuō),莎莉文老師給她帶來(lái)了光明,帶來(lái)了愛(ài),帶來(lái)了一切,重新塑造了一個(gè)全新的自己。
莎莉文老師幫助海倫·凱勒識(shí)字,教她寫(xiě)字,在常人看來(lái),寫(xiě)字、識(shí)字是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,可是,對(duì)海倫·凱勒來(lái)說(shuō),這無(wú)疑比登天還難。但她不能放棄,她并不比別人差!她需要付出比別人更多的努力,去克服種種的困難。
于是,在她不懈的努力下,她成為一名著名的女作家,代表作有《假如給我三天光明》等。
海倫·凱勒,通過(guò)她自己的努力,克服了自己身體上的缺陷,活出了自己不一樣的人生。
那么,我們是不是也應(yīng)該努力活出自己不一樣的人生呢?
讓我們一起加油吧!
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/rensheng/4205992.htm