人生一課的作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的人生一課的作文，歡迎閱讀與收藏。

人生一課的作文1

　　人，為什么而活？人，應(yīng)該怎么活？如果我們是一支蠟燭，我們則應(yīng)蠟炬成灰淚始干，不留一點(diǎn)痕跡，如果我們是一根火柴，在一生中也要有最閃耀的一刻，最后化為灰燼，不留遺愿。曾經(jīng)想到這兒的我，一直認(rèn)為，人生在結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，表示著這是一個(gè)完整又完美的人生。

　　上幼兒時(shí)的我是一個(gè)無(wú)知的我，對(duì)一切事物都很好奇：一群人打籃球，我很好奇；大哥哥大姐姐寫(xiě)作業(yè)，我很好奇；叔叔阿姨看手機(jī)，我很好奇……我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些人在討論“人生”，我認(rèn)為，人生對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，如果要用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)來(lái)形容人生，那一定是問(wèn)號(hào)，因?yàn)楣沤裰型猓@個(gè)世界上有太多太多稀奇古怪的東西了，想要全部知道并非易事，我們應(yīng)該“萬(wàn)事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”所以，那時(shí)的我認(rèn)為人生應(yīng)該是一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　后來(lái)，隨著我慢慢長(zhǎng)大，兒時(shí)的迷團(tuán)與疑惑被一個(gè)個(gè)解開(kāi)了，于是我認(rèn)為，人生應(yīng)該是逗號(hào)，它是一條永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的小溪，始終充滿著希望。所以，我們要靠自己，靠自己站起來(lái)，靠自己戰(zhàn)勝困難，靠自己找到希望，靠自己寫(xiě)出逗號(hào)之后的文章，從此，我漸漸地理解了人生中“逗號(hào)”的真諦，是這個(gè)“逗號(hào)”，讓那時(shí)朦朦朧朧中的我多了一份勇敢，多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

　　后來(lái)，我與別人討論人生的時(shí)候，又感覺(jué)，人生，是引號(hào)。在人生的旅途中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美景，有物質(zhì)的美，也有心靈的美；有那些祖國(guó)的大好河山，也有那些善良的正義使者……人世間有太多美好的細(xì)節(jié)需要用引號(hào)來(lái)捕捉，它，會(huì)把一生中的美盡收心底，讓它們成為人生中的一道風(fēng)景線。是“引號(hào)”，讓我學(xué)會(huì)了用那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，會(huì)品味美的心。

　　后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)，人生是那長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。省略號(hào)，后面省略著什么呢？是人的悲歡離合，還是月的明晴圓缺？然而，他省略的，是人生后面的道路。它，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，努力，進(jìn)步，才能讓以后的人生像省略號(hào)一樣千變?nèi)f化，永無(wú)止境的人生變得更加美好。

　　終于在今天，我明白了：人生是不可能是句號(hào)的，只是我們努力讓它變成句號(hào)，這只是我們追求美好的過(guò)程。我們應(yīng)該在現(xiàn)在抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用我們那踏實(shí)而努力的腳印來(lái)寫(xiě)出我們的標(biāo)點(diǎn)，我們的人生。

人生一課的作文2

　　這句話就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭，她就能看見(jiàn)這句話。

　　“爺爺，這句話什么意思啊？”小時(shí)候，傅甜總是睜著黑白分明的大眼睛疑惑地問(wèn)道。

　　爺爺每每便樂(lè)呵呵地看著傅甜，說(shuō)：“就是說(shuō)你得學(xué)會(huì)約束自己的言行，然后才會(huì)有所成就啊！”

　　小時(shí)候仍舊不懂，可如今升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話的含義了。自己控制自己，努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)，才終會(huì)有收獲鮮花與掌聲的一天。

　　在大學(xué)里，不少同學(xué)因?yàn)殡x開(kāi)了高三而進(jìn)入了放飛自我的狀態(tài)，每日上完課后，便三三兩兩地約好去哪里“放縱自我”。

　　但傅甜依然控制、約束自己的行為。當(dāng)其他人在玩樂(lè)的時(shí)候，她在認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本；當(dāng)別人放縱自我的時(shí)候，她在嚴(yán)格施行自己給自己制定的計(jì)劃表：看書(shū)、運(yùn)動(dòng)……與此同時(shí)，她還加入了學(xué)生會(huì)，借此來(lái)提高自己的能力，使自己變得更充實(shí)。

　　大二國(guó)慶假時(shí)，傅甜與幾個(gè)同學(xué)約好去臨市旅游，她們約好十點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。可那天上午，突然下了場(chǎng)雨，不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達(dá)學(xué)校門(mén)口。唯有傅甜，秉著“自控”的念頭，提前十分鐘到達(dá)了校門(mén)口，獨(dú)自一人站在那等待姍姍來(lái)遲的同學(xué)們。

　　時(shí)間過(guò)得太快，不少同學(xué)還未留意，時(shí)間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過(guò)，不少同學(xué)這才著急，后悔虛度光陰，碌碌無(wú)為。

　　可傅甜卻秉著“自控”的思想，帶著自信的笑容踏上了去西藏支教的車(chē)。

　　熱情的司機(jī)大叔瞧著笑容燦爛的傅甜，情不自禁地與她搭起了話。“小姑娘，大學(xué)畢業(yè)了吧？”

　　“嗯，現(xiàn)在去西藏教書(shū)。”

　　“呀，那你就厲害了，小姑娘。”司機(jī)大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團(tuán)紅云。

　　到達(dá)支教地點(diǎn)后，傅甜依然秉持著“自控”的念頭說(shuō)話做事。不僅如此，她還身體力行地教育她的學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)自控，從而學(xué)會(huì)約束自我，由此一步步地邁向夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　后來(lái)，當(dāng)傅甜受到“優(yōu)秀教師”的表彰時(shí)，人們讓她談?wù)劯邢搿?/p>

　　她說(shuō)：“這要?dú)w功于自控，是它讓我一步步地走到了今天。”

　　她在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)到：自控力能夠約束言行，能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，彰顯價(jià)值，提升境界。

人生一課的作文3

　　“人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活。”是啊，人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的坎坷，但還是要滿懷信心，去戰(zhàn)勝它，打敗它，活出自己的風(fēng)采，使生命之花開(kāi)得燦爛。

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這是我們熟知的名人總結(jié)的對(duì)人生的感悟。

　　人的一生，其實(shí)很短暫，一輩子，也不過(guò)那么長(zhǎng)，要在一生中活得精彩，干出一番大事業(yè)，也確實(shí)不容易。

　　人，要在有限的人生中，活出無(wú)限的價(jià)值，在臨死時(shí)，想想自己曾經(jīng)的輝煌，也不枉為人。人生在世，就要活得精彩，不能就這樣平平庸庸、渾渾噩噩地活著。所以，我們要有“別樣的人生。"

　　也許有些人覺(jué)得活出不一樣的人生會(huì)很難很難，會(huì)遇到許多不如意的事，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)……人生不是十全是美的，難免會(huì)遇到坎坷、挫折。我們不妨看一下下面這個(gè)例子。

　　海倫·凱勒，這是我們大家都熟悉的人物。她在三歲半時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，奪去了她聽(tīng)、看、說(shuō)的權(quán)利，她成為了一名聾、盲、啞人。她覺(jué)得她如同一個(gè)廢人一樣，聽(tīng)不到，看不見(jiàn)，也說(shuō)不出，什么也不能做，還得連累別人來(lái)照顧自己，給別人添麻煩，還不如廢人！她曾痛恨過(guò)上天的不公，也曾一度想了卻自己的生命，但是，她不甘心，她要比別人活得更為精彩。在她還沒(méi)有意識(shí)到這些之前，是一個(gè)人改變了她的一生，這個(gè)人就是她的啟蒙老師——莎莉文。

　　海倫·凱勒說(shuō)，莎莉文老師給她帶來(lái)了光明，帶來(lái)了愛(ài)，帶來(lái)了一切，重新塑造了一個(gè)全新的自己。

　　莎莉文老師幫助海倫·凱勒識(shí)字，教她寫(xiě)字，在常人看來(lái)，寫(xiě)字、識(shí)字是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，可是，對(duì)海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑比登天還難。但她不能放棄，她并不比別人差！她需要付出比別人更多的努力，去克服種種的困難。

　　于是，在她不懈的努力下，她成為一名著名的女作家，代表作有《假如給我三天光明》等。

　　海倫·凱勒，通過(guò)她自己的努力，克服了自己身體上的缺陷，活出了自己不一樣的人生。

　　那么，我們是不是也應(yīng)該努力活出自己不一樣的人生呢？

　　讓我們一起加油吧！