【薦】人生需要掌聲作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的人生需要掌聲作文，希望能夠幫助到大家。

人生需要掌聲作文1

　　夜幕降臨的初春傍晚，我們一家晚餐后，來到福神崗公園散步。

　　公園里有色彩斑斕的花海，有綠郁蔥蔥的竹林，還有傲然挺立的大樹。一路花香撲鼻，一派萬物復蘇的春天氣息。在這美好的春光里，我被一棵參天大樹下草地上長著的一簇簇耀眼的小家伙吸引住了。在夕陽的照射下，它們張開金黃色的花瓣，在翠綠葉子的映襯下開心地向四周張望！“蒲公英，好美呀！”，我放開媽媽的手，欣喜地向著它們湊過去。

　　每一棵蒲公英都由幾片嬌嫩的綠葉圍著它粉嫩的桿，像一身翠綠的迷你裙。桿身很纖細，頂上就是那和太陽花很相像的蒲公英花朵啦。黃黃的花瓣圍著布滿花蜜的花蕊，發出陣陣芳香，不時引來幾只蜜蜂嗡嗡飛舞。它們真像一群美麗的小公主啊！

　　是的，蒲公英又美麗又普遍。很多小朋友都認識它。我的媽媽告訴我：它平凡，到隨處可見，能作食用，但很多人因為它的苦澀味道止步。我家里是開藥店的，媽媽說，又有那么多人，因為它的神奇功效而離不開它。我國古代的人們就用它來治療疾病。它的功效:清熱解毒，消腫散結，利尿通淋。等不及媽媽介紹完畢，我情不自禁地摘下一朵已經開始長成種子的毛茸茸的蒲公英，放到嘴邊輕輕地一吹，它們就像一個個神奇的小精靈，飄呀飄......飄向遠方。

　　你們喜歡我的“精靈”朋友——蒲公英嗎？

人生需要掌聲作文2

　　許多人時常感嘆：知音難求。那知音不就是人生中的鼓掌者嗎？ 當年，俞伯牙輕奏起《高山流水》，鐘子期為之喝彩，于是高山流水不斷，流傳著一曲千古稱頌的結義之交的贊歌。然而，流水已去，人也亡，斷弦還有知音嗎？人生中鼓掌者走了，生命也便枯萎了。 人生就像開在郊外的野花，萬紫千紅，芬芳四溢。而掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣；恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫者感到溫暖，可掌聲比恩賜更重要，精神的鼓舞激勵著每一個孤單無助的人。

　　有這樣一個故事，一個街頭賣藝者，其彈奏的琴聲悠揚，催人淚下，吸引了不少游人。拉完一曲后，人們紛紛向罐里丟錢，轉眼工夫，錢罐已經裝滿了，但那位藝人臉上卻沒有一絲欣喜的笑容。就在這時，一位行者抬起手來為之鼓掌，賣藝人頓時熱淚盈眶。可見，賣藝人尋找的是知音，期待的'是掌聲，人生需要掌聲，掌聲比任何東西都重要。 當你垂頭喪氣時，你希望有人能給你勇氣；當你彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神貧窮時，你希望有人給你熱烈的掌聲。一次沒有掌聲的演出是可怕的，有誰能忍受死一般的寂靜，一次沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在抑郁中成長。正如當年的屈原，“世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒”。有心報國卻無力回天，最終使他熄滅希望之火，生命之燈。 人生的掌聲不能停歇，它永遠激勵著人追求生活的美好與夢想。 讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

人生需要掌聲作文3

　　許多人時常慨嘆：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者？

　　我學過這樣一篇課文：有一個得了小兒麻痹癥的女孩——英子，她總愛蜷縮在教室一角。有一天，新來的任課老師上演講課時，輪到英子演講時，她猶豫了，最后才慢慢吞吞，一搖一晃地走上講臺。就在那一刻，驟然間響起了一陣熱烈、持久的掌聲……，從那次以后，英子變得活潑。人們總認為，掌聲是平凡得不能最平凡的事了，但因掌聲，使英子鼓起勇氣微笑著面對生活，那次掌聲給了她第二次生命。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

　　人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，十里飄香。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。有時候，掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的行人。

　　人生，要經過無數的挫折。不經歷風雨，怎能見到彩虹，但我們要學會給予別人掌聲。愛心是一縷海上溫暖的微風，使緊張不安的人感受到人間的溫情，而掌聲比愛心更重要，一次肯定和鼓勵，影響了終身的發展。

　　當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你沮喪時，你希望有人給你安慰；當你精神窮困時，你希望有人給你掌聲。我們時時刻刻尋找著知音，尋找著精神的同路人。

　　人生的掌聲永不能停息，掌聲，是一種尊重，更是對一個生命的鼓勵和肯定。

　　讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

人生需要掌聲作文4

　　幼時的老師，是我最難忘得老師，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。

　　她那時是我們學校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長發，高高的鼻梁，她笑的時候也是她最美的時候，兩個嘴角向上一翹，露出嘴里的那兩顆虎牙。

　　在一個雷雨交加的下午，我的家人沒有來接我，是你一直在陪著我。那時我非常害怕，你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事，烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒，陪我做游戲。

　　天色漸漸的暗了下來，你冒著大雨把我送回了家，你的衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨霧中望著你那離開的背影，心里有些酸酸的。

　　你非常關心我。我記得有一次，我把腿給摔破了，你的眉頭擠到了一起，眼睛中露出了緊張的神色，你趕緊把我抱到了屋里，用酒精幫我消毒。

　　邊輕輕地擦著，邊用嘴吹著我的傷口，這時我的心里有種幸福的感覺，眼前的你就像是我的母親一樣，呵護著我，關心著我，惦記著我。

　　當我上了小學，我就再也沒有見到過你，我會把這些美好的回憶銘記在心里，讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的老師呀！

人生需要掌聲作文5

　　在生活中，當我們聽到別人的贊賞時，我們會倍受鼓舞。比如當你在講臺上演講時，同學們送來的那一片掌聲，一定會使我們沾沾自喜。

　　學校創辦的《雛風》讓同學有了展現自己的舞臺，可我卻不敢面對它,因為我的作文水平一直不好。終于有一天，爸爸發現了我的心思，他告訴我：你要勇敢地邁出第一步，那樣你才會成功。我慢慢地邁出了第一步，但結果卻令我失去了自信。這時，爸爸又來安慰，讓我又邁出了第二步，第三步……終于，我看到自己的作文出現在了校刊上。是爸爸的鼓勵與喝彩使我成功的。

　　運動會近在眼前，在同學的幫助下，我報名參加了運動會。在發令槍響起的時候，我聽到了同學們的加油聲。是同學的歡呼聲使我有勇氣參加運動會，使我敢于面對事實。

　　當看到試卷上的錯號時，我變得迷茫了，難道我真的沒有才能嗎？有一天我的疑問解開了，原來每個人都有長處，也有短處，只有取長補短才能成功。不明白的題目就向班里的同學請教，這樣一來，我發現了做題原來也要講究技巧。在同學的幫助下，我漸漸掌握了技巧，雖然還不算太熟練，但在做題時卻有著很大幫助。同學為我的成功而鼓掌，使我有了前進的更大動力。

　　掌聲就像甘露，將干枯的小草滋潤，使它變青；掌聲就像陽光，將大地萬物照耀，使它們生機勃勃。

　　請掌聲響起，人生有了掌聲就會變得更加精彩！