走好人生第一步作文

　　崇尚科學(xué)，創(chuàng)導(dǎo)文明，是推動(dòng)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的永恒主題;自覺(jué)接受科學(xué)文明所給予的美的熏陶，走好人生道路的第一步，是我們青少年學(xué)會(huì)做人處事的必修課。這些就是我讀了《生活的鏡子》一書(shū)的最大感悟與啟迪。 首先，要自覺(jué)接受美德熏陶。在社會(huì)這個(gè)大花園中，處處飄著文明之花的芳香。《生活的鏡子》中敘述的44個(gè)故事，無(wú)論是真人真事，民間傳說(shuō)，或是寓言故事，都從不同的側(cè)面，折射平凡人高尚的道德情操，傳授做人的道理。初步人世的青少年，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象感到新鮮，好奇，甚至朦朦朧朧，良莠難分。因此，一定要從師長(zhǎng)的教誨，書(shū)本的啟示，榜樣的力量，以及影視的宣教中，接受美德的熏陶，吸收凈化心靈的營(yíng)養(yǎng)，從而學(xué)會(huì)自立、厚道、誠(chéng)實(shí)、寬容、進(jìn)取，學(xué)會(huì)明辨真假、是非、善惡、美丑的為人處事的基本功。生活確實(shí)是鏡子，它可以讓我們心地光明，在自我塑造美好心靈的進(jìn)程中，健康成長(zhǎng)。

　　其次，要照著鏡子學(xué)做人。生活是個(gè)諸色混雜的.萬(wàn)花筒，也是引人上進(jìn)的大課堂。面對(duì)生活這面鏡子，至關(guān)重要的是心中常有“紅綠燈”，自覺(jué)的以法律、紀(jì)律和道德來(lái)約束自己，該做什么，不該做什么，心如明鏡，行為規(guī)范，立志學(xué)做老實(shí)人。書(shū)中《換名字》的故事，生動(dòng)地告訴世人，知錯(cuò)即改的誠(chéng)實(shí)態(tài)度，一定會(huì)受到公眾的贊美。故事中的丁中小朋友，當(dāng)他在弄堂里的地面上用粉筆寫(xiě)滿自己的名字被老爺爺發(fā)現(xiàn)后，為逃避指責(zé)，競(jìng)欺騙小伙伴明明玩起了“換名字”的游戲，設(shè)計(jì)讓明明作為他的“替罪羊”。當(dāng)他的不老實(shí)行為被老爺爺識(shí)破，并經(jīng)過(guò)教育后，終于認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并在明明的幫助下，用抹布把地面擦得干干凈凈，得到老爺爺“丁中也變乖了”的贊美。還有一則題為《精神癌》的故事，說(shuō)的是法國(guó)一所名牌大學(xué)的一名博士研究生，其成績(jī)令教授們刮目相看。可是這位高才生有一次在實(shí)驗(yàn)室里打了五十五分鐘的長(zhǎng)途電話，竟然欺騙導(dǎo)師說(shuō)：“我一直在做實(shí)驗(yàn)”。幾天后被校方開(kāi)除了。因?yàn)檫@位高才生的行為違背了“科學(xué)的精神是求實(shí)，科學(xué)的目的也是求實(shí)”的真理，得到應(yīng)有的處理。他的導(dǎo)師還為此作出了“撒謊，是可怕的癌癥”的深刻結(jié)論。這些故事使我認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)是為人之本。要自少養(yǎng)成說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)人的美德。在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免有做錯(cuò)事的時(shí)候，只要敢于承認(rèn)，勇于改正，就能不斷進(jìn)步，反之，投機(jī)取巧，瞞天過(guò)海，到頭來(lái)還是害了自己。

　　再是，要為長(zhǎng)大后承擔(dān)更多的責(zé)任而努力學(xué)習(xí)。社會(huì)是個(gè)互助互愛(ài)的大家庭，人們從出生那天起，無(wú)不受到家庭、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)、教育和幫助。所以，當(dāng)我們長(zhǎng)成能負(fù)起責(zé)任的成熟人的時(shí)候，就責(zé)無(wú)旁貸地要承擔(dān)起回贈(zèng)身邊人，回報(bào)社會(huì)的責(zé)任，做一個(gè)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)家園的社會(huì)有用的人。《生命的最后一分鐘》的主人翁黃志全，雖然是一個(gè)普普通通的公交車司機(jī)，但社會(huì)責(zé)任感驅(qū)使他，在生命的最后時(shí)刻做完三件確保乘客安全的事，令人肅然起敬。時(shí)下，我們正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)段，必須牢固樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，充分利用社會(huì)為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，出色完成學(xué)業(yè)，在人生的道路上有所作為。“讀書(shū)如登山，半步不肯閑”，要學(xué)習(xí)揚(yáng)振宇“誓比洋人強(qiáng)”的愛(ài)國(guó)情操，刻苦學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，為中華民族爭(zhēng)光。要學(xué)習(xí)荷蘭青年“一生磨一鏡”的執(zhí)著精神，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我要以先人為鑒，照著鏡子學(xué)，努力學(xué)好文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己，增長(zhǎng)才干，為長(zhǎng)大了承擔(dān)更多的責(zé)任作好充分的準(zhǔn)備。

　　“書(shū)中自有黃金屋”，我將銘記《生活的鏡子》這本書(shū)給我的啟迪與教導(dǎo)，從現(xiàn)在起，從小事做起，走好人生第一步。

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