人生就像一場游戲，一場叫做拋硬幣的游戲。硬幣拋起后，落地可能是正面，也可能是反面。它的結(jié)果你無法改變，你只能猜猜結(jié)果。幸運(yùn)的是，你的人生可以自己做主，你有選擇的權(quán)力，也有努力的資本，更有改變的能力。

　　所以，在人生這場游戲中，你占主導(dǎo)地位，不過，這場游戲有點(diǎn)“危險(xiǎn)”，一旦犯規(guī)，不會游戲結(jié)束，也不會洗牌重新開始新游戲。所以，如何選擇你的人生道路十分重要。

　　那么人生又會面臨哪些選擇呢？當(dāng)中考結(jié)束后，我的人生面臨了一次重要的選擇：學(xué)業(yè)或職業(yè)，學(xué)校或社會，是繼續(xù)讀書，還是開始自己的職業(yè)生涯呢？

　　我很迷茫，在父母的堅(jiān)持下，我被送到了一個(gè)他們認(rèn)為較好一點(diǎn)的地方——學(xué)校。在這里，我學(xué)到了很多東西。也許，父母當(dāng)時(shí)為我做的選擇是正確的。

　　可姐姐，從小到大，一直比我優(yōu)秀，懂事、聰明的姐姐卻選了一條與我完全不同的路，剛畢業(yè)的她選擇了一個(gè)人獨(dú)自到外地謀生，獨(dú)自飽嘗生活的艱辛。

　　當(dāng)我還在不停向家里要生活費(fèi)時(shí)，她卻早已學(xué)會往家里寄錢。也許，我應(yīng)該走和姐姐一樣的路，如果真的是那樣的話，我的人生將會是另一番模樣。

　　我曾經(jīng)問過姐姐有沒有后悔過。她笑笑說：“‘行行出狀元。’既然都這樣了，還是好好走自己的路好了。”雖然她那么說，但是我明白，如果她能和我一樣繼續(xù)接受教育的話，她一定會比我有出息。可是，這一切又有誰能改變得了呢？

　　有時(shí)我會跟她說我不想念書了，讓她帶我一起賺錢去，她因此很生氣。的確不怪她生氣，她一直很想要的，卻又不得不錯(cuò)過的受教育的機(jī)會，在我的眼中看來竟是那么的不屑。姐姐比我見得多，懂得多，看得深，看得遠(yuǎn)。憑她的努力會做出一番成績的，我一直堅(jiān)信。而我會嗎？

　　那時(shí)的我不明白這些，不知道不同的受教育程度會決定不同的職業(yè)，不同的職業(yè)則會有不同的人生。那時(shí)的我只以為受教育程度高，僅僅是填表時(shí)在學(xué)歷那一欄填起來會比較好看一點(diǎn)而已，這個(gè)社會是憑實(shí)力的，的確，實(shí)力固然重要，但是事實(shí)是學(xué)歷低了，連展示實(shí)力的機(jī)會都沒有人會給你的。

　　姐姐與我的選擇不同，那么我們的人生真的就不同嗎？就因?yàn)槁殬I(yè)的不同嗎？還在念書的我的未來就一定比姐姐好嗎？一定會取得更多更大成就嗎？職業(yè)與人生又有何種關(guān)系呢？職業(yè)的選擇真的能改變?nèi)松淖呦騿幔窟@一切沒有人能回答我，只能留給時(shí)間去證明。但我堅(jiān)信，努力就一定能改變些什么？

　　現(xiàn)在看來如同硬幣有正反兩面一樣，人們擁有的人生也有兩種：一是初中畢業(yè)后早早步入社會，他們起點(diǎn)低，但奮斗的早；二是接受過高一等的教育后再步入社會的，他們起點(diǎn)高，奮斗的晚。誰也不能說這兩種人生哪個(gè)好哪個(gè)不好，硬幣落地有正有反，人生也有前者或后者，我們只能努力去改變些什么，因?yàn)榕^，回頭再想就不會后悔什么了。找到自己合適的職業(yè)，走向自己想要的人生。

　　假使沒有人為你喝彩，就自己為自己的職業(yè)，為自己的人生鼓掌吧！無論硬幣是正是反，找合適的職業(yè)，走想要的人生。

　　你的人生你做主！