【推薦】?jī)?yōu)秀寫人作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
我經(jīng)常在教室里看見她的背影,忙忙碌碌的,像一只上足了勁的鐘,沒有停下的時(shí)候。在我大部分記憶里,她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮,我不明白她為什么這么忙,幾次想和她搭話,都被她又走出去的腳步聲打斷,有時(shí)我經(jīng)常為和她搭不上話這件事懊惱。
“同學(xué)!”一天我終于忍不住叫住了又要走出門的她。她疑惑地扭過頭,水靈靈的眼睛里好像有繁星在閃動(dòng)。“這位同學(xué),有事嗎?”她的聲音很清脆,好像山谷中的一股清泉。“……”我有些語(yǔ)塞,不知道該說什么。“沒事的話我先走了。”她沖我露出了一個(gè)甜美的笑容,剛要轉(zhuǎn)身,我卻又喊住了她:“同學(xué),你為什么總是走的都那么急?”她愣了一下,然后又露出了一個(gè)神秘的笑容,說道:“你跟我來吧。”我疑惑地跟上她的步伐,結(jié)果到了校門口的小賣鋪。“難道你是因?yàn)橘I零食才走的那么急嗎?”我將自己的疑問發(fā)表出來。“差不多吧,不過也不完全對(duì)。”她說著從兜里掏出兩元錢,然后走進(jìn)小賣鋪。過了一會(huì)兒,她拿著兩個(gè)面包出來,然后笑嘻嘻地說:“走吧,一會(huì)兒你就會(huì)知道了!”她又帶我來到學(xué)校的后門。“你來這里做什么?”我看著后門前堆的垃圾山,忍不住捏住鼻子,皺著眉頭問道。她沒有回答我的問題,只是淡然地朝前喊道:“星,胖咪,吃飯了。”聞聲來了一只狗和一只貓,它們身上臟兮兮的,朝她奔來。她撕開包裝袋,拿出里面的面包,面包在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)亮。她摸了摸兩只動(dòng)物的頭,然后將面包遞給它們,看著它們貪婪地吃完,然后心滿意足地笑了。“這就是原因?”我問道,“嗯。”她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)我說:“快上課了,走吧。”“好。”我朝她笑了。
“以后我也去,可以嗎?”往教室的路上,我問她。“當(dāng)然可以!”她爽快答應(yīng)。
后來,那個(gè)女孩轉(zhuǎn)學(xué)了,學(xué)校的后門只剩我一個(gè)人的身影了。我突然才發(fā)現(xiàn),我連她的名字都不知道……
優(yōu)秀寫人作文 篇2
一提起祖父,我想人們對(duì)這個(gè)字眼兒應(yīng)該不會(huì)陌生,但對(duì)我而言,“祖父”這個(gè)字眼兒似乎籠罩著一層陰影在我的記憶中,我?guī)缀鯖]叫過這個(gè)字眼。
在我七歲那年,我的祖父去逝了。在祖母去世三個(gè)月以后,由于家境問題,以及其他種種原因,父親不得不帶著我們?nèi)冶尘x鄉(xiāng),去舉目無(wú)親而又離鄉(xiāng)千里的內(nèi)蒙古。
在離鄉(xiāng)兩年后,我們?nèi)一毓枢l(xiāng)探親,但那時(shí)的我只是一個(gè)貪玩的孩子,根本不懂什么親情,對(duì)我的祖父自然也是麻木不仁,就在我們?cè)俅伪几八l(xiāng)的時(shí)候,我和祖父竟連聲招呼都沒打,就這樣默默無(wú)聞的走了……
而又在三年之后,我們?cè)俅位剜l(xiāng)探親,這次的我似乎長(zhǎng)大了一些,最起碼懂得和祖父聊天,而且在離鄉(xiāng)時(shí)向祖父承諾在兩年后給祖父買一枝拐杖回來,雖說這時(shí)的祖父還很硬朗,甚至能夠料理自己的生活,但幾年后誰(shuí)知又會(huì)怎樣。
時(shí)間飛逝,就在今年春節(jié),我們?nèi)业谌位丶姨接H。而這時(shí)的我已經(jīng)變成小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,而我也履行我的諾言,給祖父買了一枝精致的拐杖。
當(dāng)我回到故鄉(xiāng)看到十分衰老而又萬(wàn)分慈祥的'祖父戴著那副已有些年紀(jì)的眼鏡,正盤腿坐在熱烘烘的炕上時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,但祖父好像對(duì)突然出現(xiàn)在面前的這個(gè)“小姑娘”有些陌生,直到爸爸出現(xiàn)時(shí),祖父好像才恍然大悟。
而我也情不自禁的一邊點(diǎn)頭一邊向祖父跟前走去,爺爺?shù)氖趾臀业氖志o緊的握著,而眼淚也像斷了線的珍珠奪眶而出,我和爺爺沒有彼此言語(yǔ),只有互相凝視著,凝視著……
而當(dāng)我將那根精致的拐杖拿出來給爺爺看時(shí),爺爺更是激動(dòng)萬(wàn)分,臉上立即出現(xiàn)了那燦爛的花朵,而在笑臉上似乎還有一些懷疑,好像沒想到我這個(gè)“毛孩子”居然會(huì)履行自己的諾言。
第二天我醒來后,看到爺爺正在穿衣,而且穿起來似乎有些吃力,正當(dāng)我要幫爺爺時(shí),爺爺卻說:“你再睡會(huì)兒吧,坐了兩天的車,肯定很累。”而我也只能從命,也只能眼睜睜的看著爺爺那吃力的樣子,而我心中那股暖流也涌上心頭……
在過年的幾天里,我一直呆在爺爺?shù)纳砼裕蜖敔敱M情地聊著、笑著。而我無(wú)意中向爺爺提起我的腿在天冷時(shí)會(huì)痛時(shí),爺爺昔日燦爛的臉也變了天,急忙向爸爸說:“這有可能是風(fēng)濕,必須得抓緊時(shí)間治,這可關(guān)系到‘芳芳’(我的乳名)的一生!”在后來幾天里,爺爺又?jǐn)?shù)次提到我腿痛的問題。
自今年回鄉(xiāng)探望爺爺后,我覺得我有長(zhǎng)大了一些,而我的目標(biāo)也更明確了一些。在幾年前,可能是由于我年齡太小的原因,心中絲毫也沒有的思鄉(xiāng)、思親、之感也在我心中萌發(fā),而且與日俱增。
現(xiàn)在“祖父”這個(gè)字眼對(duì)我來說是多么地親切,而以前的那層陰影也灰飛煙滅……
我不知何時(shí)才能與我那慈祥的祖父相見!
優(yōu)秀寫人作文 篇3
說到我最尊敬的人,當(dāng)然就是我現(xiàn)在的班主任─林華老師,說到林老師的專長(zhǎng)更是數(shù)不清,因?yàn)樯頌槔蠋煹膶iL(zhǎng)一定很多,除了教學(xué)技巧之外,還擁有許多聰敏過人的知識(shí)。
我非常尊敬我的老師,因?yàn)槔蠋熋刻於颊佌伣陶d我們,每逢我們課業(yè)有任何疑問,老師一定會(huì)細(xì)心為同學(xué)解惑,直到學(xué)生明白為止。除此之外,老師也常利用機(jī)會(huì)請(qǐng)全班吃糖果、餅干,分享好心情;在我的心目中,老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的師長(zhǎng),尤其是老師那一份熱愛教學(xué),疼愛學(xué)生的崇高精神,一直是最值得我敬愛的好榜樣。
老師其實(shí)對(duì)社會(huì)有非常多的貢獻(xiàn),像是培育英才和糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念等,因?yàn)槔蠋熑绻麤]有及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念,恐怕,學(xué)生可能就會(huì)誤入歧途。培育英才也是一個(gè)很重要的教學(xué)理念,因?yàn)楫?dāng)老師最大的期盼就是要把學(xué)生培育成將來能造福人群的有用人士。
老師每天都像我們的母親一樣,盡心盡力教導(dǎo)我們認(rèn)真讀書,明白一些做人處事的道理,使我們更進(jìn)步、更懂事,我們千萬(wàn)不要辜負(fù)師長(zhǎng)一番教導(dǎo)的苦心。
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