【熱門】老師寫人作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師寫人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師寫人作文 篇1
是誰孜孜不倦的給我們傳授知識,是誰用他那廋弱的脊梁撐起生命的空間,是誰讓失學的孩子重返校園……也許你們心中已經有了答案,對!是老師,是我們敬愛的老師,是把畢生精力全都奉獻給了祖國和人們的老師。
有首詩說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚已干?!崩蠋煵痪拖翊盒Q那樣犧牲了自己而給人們留下美麗的蠶絲嗎?不就像蠟燭那樣燃燒自己而把光明帶給人間嗎?每天早上老師都早早來到學校準備一天的課,已經很疲憊的老師都來不及休息一下,又在給我們批改作業;晚上回家還要寫教案,就這樣日復一日,年復一年,飄逸的青絲已成白發,青春的面龐也已逝去,可您卻無怨無悔!“老師”平凡的字眼,每天做著平凡的事情,可您卻啟迪著多少人的心靈??!
那天,茍曉超老師用他那廋弱的身軀撐起千斤巨梁來保護學生,不讓學生受到傷害,而他的家中也有妻子;也有孩子;也有年邁的父母。可他卻不畏生死,把生的希望留給別人,卻把死亡留給了自己!看到這兒,不知不覺我已熱淚盈眶,為這位老師的壯舉而發自內心的震撼!沒有人是不懼怕死亡的,當死亡臨近時,他卻毫不猶豫地迎了上去,他不就像蠟燭嗎?犧牲自己照亮了別人。學生敬佩他,我們敬佩他,全國人民敬佩他!
“云朵上的學?!碑斈銈兟牭竭@個美麗的名字一定覺得很陌生吧!在涼山甘洛縣烏史大橋鄉二坪村的教師李桂林、陸建芬夫婦,在與世隔絕的峽谷絕壁上,默默堅守 年,培養了 屆共 9名學生,把過去的“文盲村”變成了現在的“文化村”,他們令人欽佩,令人感動!當記者采訪他們時,問他們有什么理想,他樸實地回答:“我最想看看天安門,拍幾張照片帶回去,讓孩子們看看真實的天安門?!倍嗝锤腥说脑捳Z,任何時候他的心中都是裝著孩子們,難道他不像春蠶那樣把畢生的心血都奉獻給了人類的教育事業嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔前。]有什么比喻有這么貼切!老師,我們永遠愛戴您!
老師寫人作文 篇2
星期五的晨會課上,我們排著整齊的隊伍站在操場上聽吳校長講話。早晨的太陽火辣辣地照在我們身上??赡苁菦]有吃早餐的緣故,我忽然覺得頭重腳輕,眼前越來越模糊,身子也開始搖晃起來。就在我快要摔倒的時候,我感覺有人走過來扶住了我。我模模糊糊地聽見郭老師焦急的聲音:“熊鳴非,你怎么了?”我靠在老師身上,身子像打了麻藥一樣,一點勁都沒有。我有氣無力地說:“老師,我要暈倒了?!边@時,于老師也急忙跑了過來,她對郭老師說:“你照顧班上的學生,我送熊鳴非去醫務室?!?/p>
于老師用手托住我的腰,扶著我慢慢走進了醫務室。她像媽媽一樣,小心翼翼地把我扶到床上躺下。沒過一會兒,張醫生也趕來了。她看了我的樣子后,對于老師說:“孩子肚子餓了,吃點東西就沒事了。”說著,很快沖了一杯糖水讓我喝下。
我喝了一杯糖水,真的感覺好多了。我爬起來站到地上,發現頭不暈心不慌了。張醫生見我沒事了,說:“你回教室去吃早餐吧,吃飽了就完全好了。”我走出醫務室,迎面碰見了一臉慈祥的曹老師。曹老師走到我面前,摟著我的肩,親切地問:“熊鳴非,你沒事了吧!”我搖搖頭說沒事,曹老師又送我到樓梯口,叫我別走得太快……
晚上,我把白天發生的這一切告訴了媽媽。媽媽深情地對我說:“孩子,老師的愛是天下最偉大,最高潔的愛。你要永遠記住老師對你的愛!”我記住了媽媽的這句話。教師節就要來了,我要對所有的老師說,謝謝您,老師!祝您節日快樂!
老師寫人作文 篇3
開學的第一天,我們在教室門口見到了新老師。老師一頭瀑布般的披肩長發,一張端莊秀麗的臉,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
我們向新老師問好并且表達了我們的歡迎以后,她迎面走過來,面帶微笑地說:“同學們好!我是你們的新老師?!边@時風把她肩上的一縷頭發吹到胸前,顯得彎著腰說話的老師更加親切和柔美。她的這一頭秀發給我留下了深刻的印象。
幾天后的一個課間,小麗在洗手間的時候偶然遇到了老師。她剛想打招呼卻被眼前的一幕驚呆了,只見老師快速地取下那一頭“秀發”,整理了下,又戴回去。小麗等老師走了后才心情復雜地走了出來。老師明明是一頭短發,為什么要戴一頂假發呢?小麗百思不得其解。
后來小麗才聽說,老師是為了搶救火災中被困的小男孩,頭發被燒了才不得不戴假發。于是小麗一直保守這個秘密。老師一直還是大家心中“長發飄飄的老師”。
老師寫人作文 篇4
老吳是我的數學老師,一個40多歲的小老太太,因其腹黑的言語和狠毒的手段,被冠以“容嬤嬤”的稱號。而我作為初入“后宮”,不對,是初進小學的無名小輩,不知怎么就得到了容嬤嬤的認可:有幸擔任她的課代表。但我的數學成績,應該說是所有科目的成績都不太好——班里一共50人,我永遠是10多名。
不過,我并不覺得這有什么丟人的。但容嬤嬤不這樣想,她覺得我既然是她的課代表,就理應表現出的氣質來,班里前3的位置我必須坐穩。
當容嬤嬤把她的想法告訴我時,我著實嚇了一跳,只想跪下來抱住她的大腿哭訴:“嬤嬤大人,您大人有大量,放我一馬吧……”但當我抬起頭對上嬤嬤那充滿信心又殺氣騰騰的目光時,竟鬼使神差地點了點頭。
從那以后,嬤嬤經常會來我們班巡視,那道越過人群為我而來的目光,雖然有些扎人,卻異常溫暖。開始后,嬤嬤加大了對我的“壓迫”力度,她經常會從語文老師那兒要張試卷,或是去英語老師辦公室順兩張復習提綱給我。于是我開始“加夜班”,每天是早出晚歸....
付出總有回報。六年級第一學期的期中考試,我成了從雷打不動的20多名前進到3名的黑馬。
一個月后,我們迎來了小學最后一次運動會。體育委員竟然給我報了600米!我找媽媽要錢買跑鞋,媽媽黑著臉將我臭罵了一頓,我只得穿了一雙帆布鞋去學校比賽。參加跑步的同學每人都穿著一雙熒光色的'跑鞋,在的照射下晃得我發暈。我恨不得在地上找個縫鉆進去。
突然,我的眼前出現了一雙藍色的跑鞋。我抬起頭,是嬤嬤!“傻小子,跑個步連跑鞋都不帶。跑完記得還給我,待會兒我們老師還有比賽?!?/p>
12歲這一年,我終于遇到了一個除了媽媽以外給我送鞋子的人。也是在這一年,我收獲了人生中第一枚金牌。
曾經,在我自甘平庸地想要放棄自己的時候,一個佝僂的小老太太手持教鞭威風凜凜地揪住我的耳朵大吼道:“不準放棄!”于是,我就真的不想放棄了。因為在這個世界上,還有人相信你具有改變自己的勇氣,你還有什么理由放棄呢?
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