我的哥哥寫人作文500字

　　在我的記憶中，給我記憶最深的就是我的哥哥。小編收集了我的哥哥寫人作文500字，歡迎閱讀。

　　第一篇：我的哥哥

　　我的哥哥就是這樣的一個人：勇敢、懂事、善良。我愛我的哥哥。

　　有一次我在外婆家吃飯，外婆家雖不比我家好，但在那里已經是完美的了，我向外看，他在外面傻笑，那笑容，我怎么也忘不了，自然，我向他走去。

　　他問我："下午去干什么?"

　　我說："不知道，我在家看電視算了。"

　　"哦，那么我走了!"

　　他的背影中可以看出悲哀，我好像傷到他了，他家好像沒有電視。當時，我傻住了。我想時間倒轉，我應該要考慮到他的感受，這年代，窮得連電視都沒有，在他心中應該是一道多少深的傷痕啊!

　　后來，我主動去他家找他，他已經去抓魚了。我想這才是農村娃兒的天地吧。我要回去時，我在他家逗留了一天。他大概不想讓我看到他的悲傷，特意去集市買了包書紙來貼墻!對于農村家庭來說這已是夠舍得了。

　　我還無意看見了他腳上那一雙鞋，不保溫又沒穿襪子。我向外婆借了一百元錢去集市買了一雙鞋加一雙襪子給他。不知為什么我去時他不在，我只好把鞋子襪子整齊的擺在了桌子上，并在墻上留言："我回去了，這是給你的禮物，電視的事也許傷到了你，我也不是故意的，希望你不要記著，冬天來了，注意身體，我還會回來的。"

　　回到家，我很內疚，但是我懂了，我一定要加油讀書，讓自己過好一些，也可以幫助親人朋友。

　　第二篇：我的哥哥

　　在我的記憶中，給我記憶最深的就是我的哥哥。

　　我的哥哥，今年14歲，他是一個十分平凡的人，但是他卻又是一個十分不平凡的人。他最大的特色就是喜歡音樂?？梢哉f是對音樂常識了如指掌，他尤其喜歡彈鋼琴，常常讓人聽的入神，永遠陶醉在音樂的仙境中。

　　有一次，我去他家玩，還沒到樓下遠遠就聽見忽隱忽現的鋼琴聲。我一進門，滿屋子的鋼琴聲像一群關了好久的野馬，把我撞了一下，便沖向整個樓道。我向里望去，原來哥哥正在練習鋼琴呢!他手彈著，嘴里哼著。一首曲完，他看見我，便沖我微笑了一下，好像在對他的琴音野馬驚動了我表示道歉。但他的手立刻猶如暴雨似的落在琴鍵上，他那娓娓動聽的音樂仿佛我在音樂會，聽貝多芬演奏。音樂時高時低，有時像小鳥的悄悄話，有時像獅子的吼聲。我再細看他，頭上的每一滴汗珠，似乎都代表著他的努力。我問他為啥這樣刻苦，他回答說是要長大當現代的貝多芬啊。我真佩服他的技藝。

　　有一天，哥哥邀請我觀看他的演出，我到哪兒后，發現觀眾人山人海，有老人、有小孩、也有中年人，還有小寵物們呢!半響，音樂會開始了，哥哥沉著鎮定地走上臺，坐在椅子上，鋼琴聲又像我熟悉的一群受驚的野馬沖出來了，數量更多了。進入高潮時，觀眾們竟然自動站起來鼓掌，大家都在贊美哥哥精湛的技藝。

　　這就是我的哥哥，李涵，一個隊音樂充滿了熱愛和癡迷的哥哥。我以他對音樂不懈的追求的精神，而感到十分的敬佩，在我的心里十分的敬佩他，我的.哥哥!

　　第三篇：我的哥哥

　　我的哥哥10歲了，他叫胡晉賀，是大舅家的孩子。他長得有點胖，比我高一點。烏黑的短發，一張肥嘟嘟的臉白里透紅，一笑就有兩個小小的酒窩。水汪汪的大眼睛炯炯有神，大大的鼻子，一張紅潤潤的嘴巴，金元寶似的大耳朵，看起來活像一個小姑娘，真是惹人喜愛。

　　我的哥哥很愛學習，無論讀書或是寫作業，都是那么專心致志。有一次，他在全神貫注地看著書，我們叫他吃飯，他都沒有聽到。還有一次，他正在聚精會神地寫作業，奶奶叫他休息一會兒，可是他不愿意，說等寫完作業再休息吧!

　　我的哥哥很愛說話，一說起來就說個沒完。沒人陪他說話，他就自言自語。他還有個綽號“胡大嘞嘞”(東北話就是愛說話的意思)。這是他姥爺給他起的綽號，因為不論生人還是熟人，他都不會感到陌生。

　　有一次，我和哥哥一起用麻將拼東西，拼著拼著我累了，就睡著了。聽媽媽說我睡著以后，他就開始自言自語，最后都語無倫次了，可他依然在說著。

　　我的哥哥很孝敬長輩，對他奶奶特別好。每次舅舅、舅媽要給他買小食品或是玩具，他都不肯，說要用這些錢給奶奶買營養品。哥哥在學習和生活上都是我的榜樣，我要學習他，做一個好孩子......

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