【實用】小學寫人作文500字錦集7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學寫人作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學寫人作文500字 篇1
冬天來了,寒風呼嘯。刺骨的寒風使人瑟瑟發抖。星期天,小蘭照例六點半就起床了。她穿好衣服,拉開穿簾,看到天空陰沉沉的,心里想:我已經一個星期沒有去看望鄰居老奶奶了。她一個人呆在家里肯定非常的孤單。今天我有空,不如去看望老奶奶吧!順便幫老奶奶做些事情。想到這兒,小蘭隨便吃了幾口桌子上的點心,便步履匆匆地往老奶奶家趕。
進了老奶奶的房間,小蘭關心地對老奶奶說:奶奶,我來看您了。有什么事需要我幫忙嗎?
老奶奶笑著對小蘭說:好孩子,又來看奶奶了。這么冷的天氣,不在家里睡覺,跑到我這里來干什么?
小蘭只是笑了笑。突然,她看到院子里的一個角落還有一大盆的衣服還沒有洗掉。小蘭就對奶奶說:奶奶,我幫您把這盆子里的衣服給洗了吧!
奶奶直搖頭說:謝謝你,不用啦!天氣這么冷,家里的燒水壺也壞了,洗冷水是會感冒的。
小蘭撒嬌地對老奶奶說:沒關系啦!奶奶。
說完,小蘭走出老奶奶的房間,來到院子里,拿出大木盆、棒槌和洗衣粉,開始認真地洗起衣服來。
小蘭先往大木盆里裝滿水,倒了點兒洗衣粉,便開始使勁地搓、揉。洗完正面后洗反面。在臟的地方還用棒槌搗,直到干凈了為止。有時,小手實在是凍得受不了了,就用嘴哈了一口氣,繼續洗起盆里的衣服來。
老奶奶看到小蘭的小手凍得發白,臉凍得通紅,便把小藍摟在身上,用粗糙的大手撫摸著小蘭的臉,喃喃地說道:這孩子,真的比我親孫女還要親。這么冷的天氣還來幫我洗衣服······
雖然小蘭的手、腳是冰冷的。但她的心卻是火熱的。
小學寫人作文500字 篇2
如果用一句話來概括《熱愛祖國,暢想和諧》這本書的內容的話,我想也只有用:“推動科學發展,促進社會和諧”這句話了。我們這個社會是個大家庭,大家庭里面每一個人都有責任維護社會和諧,來讓這個大家庭更繁榮,興旺!
是我印象最深的一篇文章是:《要丹參?走,去西山!》這個故事主要講了:一個美國人想在一家中國藥店里買丹參的葉,莖,一般藥店里只有丹參的根,當得知美國人要研究丹參葉,莖,店長徐剛一口答應第二天為他提供10千克丹參的葉,莖。為了弄到它們,徐剛帶領幾個店員上西山采丹參,又連夜剝下丹參的葉,莖。第二天,徐剛如期交貨,在美國客人的追問下道出了實情,使美國客人大受感動。使自己贏得了良好的口碑。
有責任心,講誠信,是每個人都應具備的,藥店老板的守信使我大為感動,文章用樸實的語言刻畫出了一顆樸實的心。
誠信是什么?就是全社會互幫互助,團結友愛,和諧相處。構建社會主義和諧社會,一個重要的特征就是誠信友愛。
我們每天做事情,跟人打交道都必須講誠信:說話算數,許下的諾言必須要兌現;應承擔的責任,一定要承擔。誠信是做人之根本。
任何人在世界上都不可能獨立生活,都要與各種人互相聯系。發生聯系,就要互相關心,互相幫助。社會是一個大家庭,所有成員都應當是朋友,都應當是為別人發光發熱的人。
有了誠信友愛,人們就能彼此牽起手來。手牽手,就是一座橋梁,這是一座和諧的橋梁,它能把心與心連接起來。
來,讓我們手牽手,心連心,讓誠信之花綻滿大地!
小學寫人作文500字 篇3
每當我不經意間,回想起那些在心中烙有印記的人和事時,我的記憶深處,總是溫柔地泛起疼來。那是因為,對小學班主任李莉老師深深的想念與沉甸甸的愛。
輕輕翻開六年級的作文本,李老師的模樣仿佛又映入了我的眼簾。老師正握著紅筆,伏在桌旁,細細地批閱著同學們的作文。讀到好的文章時,她欣慰地笑了,贊許地點著頭;讀到一般好的文章時,她不言不語,下筆如飛,寫著激勵的話語;讀到略差的文章時,她焦急地嘆著氣,反復思考著讓同學進步的方法……她的眼里,都是我們的身影;她的心里,都是我們的成長!
李老師的話語我一直牢記著。老師說,浪費自己的時間等于慢性自殺;浪費別人的時間等于謀財害命,告訴我們要珍惜時間。老師說,眼睛是懶蛋,手是好漢,告訴我們多動手,勤書寫。老師告訴我們厚德載物,告訴我們一諾千金,告訴我們苦盡甘來。老師給我們講蘇武牧羊的故事,鐵杵磨成針的故事,頭懸梁錐刺股的故事……老師講的這些,至今還刻在我的記憶里,讓我受益終身!
李老師主張個性化教育。老師用語文課時間讓我們踢足球;老師舉辦特色小組評比還用自己的錢給我們買獎品;老師教我們開辦“班級超市”,給我們的學習生活增添了趣味;老師教我們寫文集、自傳……這些成為了我的獨家記憶,老師用這些教會了我自主自立,自強不息!
是李老師,讓我的童年多姿多彩;是李老師,讓我的小學生活絢爛繽紛;是李老師,讓我的記憶五光十色。這樣的老師,怎能讓我不敬愛她?李老師永遠住在我的心里!
小學寫人作文500字 篇4
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內涵,他就是畫畫非常棒的賈彤業。
賈彤業之所以有一手好畫藝,是因為他熱愛作畫。無論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬季,當我們在開開心心的玩著游戲的時候,他總呆在狹小而又不透風的教室里專心致志地作畫。堅持不懈的反復臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的`精神,不斷地前進,不斷的飛躍,練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術課,老師要求我們畫一幅家鄉圖。我拿起筆想了好半天,都不知道該如何下筆,只見賈彤業仔細醞釀了一下,就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來,他是那么嫻熟,那么的胸有成竹,神情是那么的專注,真像一位滿腹經綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒,一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫立即呈現在我們的眼前??粗漠?,我們就像插上了雙翅,飛到他的家鄉,感受到那詩意般的田園風光,沐浴著和煦的陽光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……
把這幅畫給老師看后,老師不僅打了個滿分,還批了一個又大又紅的五角星。
賈彤業不僅畫畫好,而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學校操辦的活動中,多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業,我敬佩你,我要向你學習。
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