我的小伙伴寫人的作文

　　說到小伙伴，各位同學(xué)會想到自己哪個(gè)小伙伴呢？下面是小編整理的我的小伙伴寫人的作文，歡迎閱讀。

我的小伙伴寫人的作文1

　　同學(xué)們，你們一定有自己的小伙伴吧！下面就讓我給你們介紹一下我的小伙伴——趙彥吧！

　　他的個(gè)子低低的，長著一雙小而圓的眼睛，她的嘴巴大大的，鼻梁高高的，他跑起來非常快，學(xué)習(xí)也非常好，每次考試都是全班前三名。

　　我的這個(gè)小伙伴非常的調(diào)皮，又一次我和他去離我們村不遠(yuǎn)的城西公園玩耍，我們在那條小溪玩了一會，我們就去蓮花池玩，哪里的停車位里停著一輛嶄新的黑馬牌自行車，他走到自行車旁邊，然后蹲下，把手放在打氣孔哪里用手一擰，便發(fā)出了一種聲音，我心想這個(gè)淘氣包又在放氣了。那個(gè)人來了以后，他就大聲說道：“誰把我的車氣給放了。”我們聽了哈哈的笑起來。

　　還有一次我們?nèi)セ@球場上打球，他不打，當(dāng)時(shí)我就想：“這家伙又要大顯身手了。”過了一會，他的手中就多了一個(gè)針管，又去吸了一些水，然后他拿起針管，想一個(gè)人的褲襠射去，然后他大聲叫道：“快看，他尿褲子了。”我們看了以后，都哈哈大笑起來。

　　怎么樣，這就是我的好伙伴——趙彥。

我的小伙伴寫人的作文2

　　我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級，他長的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。

　　有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會，偷偷的把飯倒掉了，我覺得自己很聰明，誰知道被我的小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒說，只點(diǎn)了一下頭。沒一會就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我：玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒吃。”媽媽一聽拉著我就打，一邊打一邊問我以后你還倒不倒飯了，我哭著說：“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他，如果他不說我媽媽就不會打我了，我睡覺的時(shí)候還生他的氣呢。

　　第二天早上，媽媽告訴我，她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠實(shí)，房嘉琳是個(gè)誠實(shí)的孩子，你也要向他學(xué)習(xí)，我聽了媽媽的話，覺得很有道理，決定要好好謝謝他。

　　這就是我的小伙伴——房嘉琳，你喜歡他嗎？

我的小伙伴寫人的作文3

　　xxx是我最好的小伙伴。

　　她是一個(gè)俊俏的小姑娘，她總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮，兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，身體長得非常豐滿。

　　我和xxx是同班同學(xué)，上了學(xué)我們有時(shí)還是同桌很愛。她很愛幫助別人，不愛多說話，但是她的臉上總是掛著笑容。

　　有一次，在大課間，我把買的飲料拿出來喝，可是瓶蓋擰得特別緊，我怎么也打不開。我的嘴巴又干又渴，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，xxx來了，她和藹的對我說：“張馨元，別著急，讓我來幫你！”

　　她伸出左手，使勁的扶著瓶子，又用右手握著瓶蓋擰來擰去。

　　我看見xxx那么使勁都擰不開，于是我大哭起來，嘴里還不停地說：“xxx，你不用那么使勁擰，瓶子已經(jīng)打不開啦。”

　　xxx一邊安慰我一邊擰瓶蓋說：“不用擔(dān)心！不用擔(dān)心！我一定會把瓶蓋打開的。”

　　xxx累的汗流浹背。突然“啪”的一聲，瓶子打開了，于是我高興得手舞足蹈。一下子抱住xxx，對她說：“謝謝你的幫助！”

　　xxx是我的學(xué)習(xí)榜樣。我也要做一個(gè)樂于幫助、堅(jiān)持不懈的人。

我的小伙伴寫人的作文4

　　我的小伙伴是斐斐，他是我的親戚，也是我非常要好的朋友。

　　他的個(gè)子很高，在籃球方面非常出眾。他在學(xué)校的籃球?qū)锟墒菙?shù)一數(shù)二的，還帶領(lǐng)隊(duì)伍打過冠軍呢。

　　那天，我的他一起去打籃球。我我劃著滑板率先到了球場，然后他火速趕來，拍著籃球就往筐里投。哇，三分球！他在做熱身，投了有六七次，進(jìn)了居然有五次，命中率真的很高。

　　我們打了一場比賽。剛開始，球就被我搶到了手，我拍著球大步向前走，與他周旋，當(dāng)我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，要投籃時(shí)，他一個(gè)健步把我手里拿得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?球拍走了，然后順勢一投，好一個(gè)空心球！

　　他再一次搶到了球，我用雙手?jǐn)r截防止他進(jìn)球，還在精心策劃怎樣一帆風(fēng)順的搶到球然后像他那樣猛地投進(jìn)去。我抓好時(shí)機(jī)，向上一躍，剛剛好，就在我的手碰著球的時(shí)候，他卻將身一扭反而又投進(jìn)了一個(gè)球。我在慣性的推動下，跑過的不少，在轉(zhuǎn)頭的時(shí)候他已經(jīng)進(jìn)球了。

　　這場比賽他以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我。

　　這些對他來說只是小菜一碟，這個(gè)小伙伴并非只有如此。他還有更高超的技術(shù)等待著我的過目。

　　這個(gè)小伙伴的確沒有白交。

我的小伙伴寫人的作文5

　　我有一臺清華同方語言復(fù)讀機(jī)，它是外婆給我買的。

　　這臺復(fù)讀機(jī)，它小巧靈瓏，約有一本字典那么大，攜帶方便。復(fù)讀機(jī)全身呈灰色，上面有放磁帶的盒子，還有五個(gè)鍵，用來放音，倒帶。兩邊一邊是話筒顯示燈，一邊是電源顯示燈，這兩個(gè)標(biāo)志活像復(fù)讀機(jī)一雙明亮的眼睛。復(fù)讀機(jī)的下面是一個(gè)喇叭，喇叭下邊有四個(gè)鍵，還有變速鍵等。復(fù)讀機(jī)的側(cè)面是一個(gè)音量調(diào)節(jié)器和電源插口。

　　復(fù)讀機(jī)對我學(xué)習(xí)幫助很大，我經(jīng)常用它聽英語。以前我用錄音機(jī)聽英語，總是免不了有一些聽不清楚，只能反復(fù)地倒磁帶再聽，既耽誤時(shí)間，倒帶又掌握不準(zhǔn)確。自從有了復(fù)讀機(jī)，這一切都變得簡單了，只要英語聽不清楚，我就立即按下放音／復(fù)讀鍵或者跟讀／復(fù)讀鍵，就可以再聽一遍或許多遍。復(fù)讀機(jī)還有兩個(gè)好處，就是我可以接上話筒，自己讀一遍英語課文，復(fù)讀機(jī)就能把我的讀音保留在復(fù)讀機(jī)內(nèi)，再聽一聽，找出我英語發(fā)音的錯(cuò)誤，及時(shí)改正；還有，就是我可以插上耳機(jī)在耳機(jī)里面聽，不會吵到任何人。在我學(xué)習(xí)之余，還可以放一盤音樂磁帶，欣賞音樂。

　　它真是我的“小伙伴”呀！