有關(guān)我的好朋友寫人作文400字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友寫人作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友寫人作文400字 篇1
到現(xiàn)在為止,書籍,已經(jīng)陪我走過了十一個(gè)春秋了。
從我學(xué)會(huì)說話那天起,我就認(rèn)識(shí)了書這個(gè)朋友。
在我1歲半時(shí),媽媽就給我訂了《嬰兒畫報(bào)》,每天晚上媽媽都要給我講半個(gè)小時(shí)的故事我才肯睡。雖然有些詞語我聽不懂,但是媽媽都會(huì)耐心地給我講解,讓我明白。書籍,成了我幼時(shí)入睡的好朋友。
到了4歲,我上了幼兒園小班,開始學(xué)習(xí)簡單的漢字。于是,媽媽給我買了幼兒圖書。里面大多都是圖片,只有一兩個(gè)簡單的文字。通過這些圖片,我認(rèn)識(shí)了一些字。書籍,成了我識(shí)字的好老師。
6歲時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音。我的書柜里便又多了許多本注音版的故事書。其中,有一本是我當(dāng)時(shí)最感興趣的,那就是《昆蟲記》。從這本書里我了解到了:蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的、松毛蟲的步調(diào)為什么一致、螢火蟲為什么“永不熄燈”、……,這本書讓我讀得入了迷,就連吃飯的時(shí)候都不放過。書籍,成了幫助我認(rèn)識(shí)大千世界的好朋友。
現(xiàn)在,我又迷上了動(dòng)物小說《貓王》,書中講述了一個(gè)老貓王的兩個(gè)兒子爭奪著要繼承王位的故事。生動(dòng)的文字在我的眼前呈現(xiàn)出了動(dòng)物們的感情世界。書籍,成了我走進(jìn)情感世界的大門。
書,讓我感受到了快樂;書,讓我明白了世界的真理;書,讓我體會(huì)到了故事中人物的喜怒哀樂、悲歡離合……,不管是過去、現(xiàn)在、未來,書都是我的好朋友。
我的好朋友寫人作文400字 篇2
寂寞時(shí),你陪我一起嬉戲打鬧;傷心時(shí),你陪我一起回憶快樂的時(shí)光;快樂時(shí),你陪我一起分享這快樂。朋友,有你真好!
放假時(shí),爸爸媽媽都不在家,吃過晚飯后獨(dú)自一人坐在庭院里的長椅里,仰望著天空,一一個(gè)燦爛的流星劃過,劃過后還是一望無際的銀河,心里不禁想起了年過七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸,這時(shí),你悄悄走來對(duì)我說:“干嗎老想不開心得,樂觀點(diǎn)。”然后,你陪我一起仰望天空,給我講笑話。朋友,有你真好。
那次,作文大賽,老是讓我參加,我自告奮勇的投了稿。過了幾天,接到回信,得到了不錯(cuò)的成績,我高興得像只興奮的小鳥,你來了,看見了我的作文,祝賀我得了獎(jiǎng),你與我一起分享著快樂的成果,朋友,有你真好!
朋友,還記得么,五年級(jí)開學(xué)初,老是要分班,我們都沒分到一班,想起我們那四年的友誼就要破滅,剎那間’我有一種想哭的沖動(dòng)‘但是我的眼淚終究沒掉下來,我們?cè)谝粋€(gè)樓梯口分開。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間兩年又過去了,我們都進(jìn)入了初中,開學(xué)的那天,我們?cè)趯W(xué)校相見。于是我們又開始了那斷續(xù)多年的友誼。
開始了初中生活,你我相依相伴,不禁讓我想起了那首《有你真好》。朋友,謝謝你!
我的好朋友寫人作文400字 篇3
她有一雙炯炯有神的眼睛,像閃閃發(fā)亮的星星,每天對(duì)我微笑。她有一個(gè)高挺的鼻子,還有一對(duì)淺淺的酒窩,笑起來像是一個(gè)小彌勒佛。她綁著兩條辮子,隨風(fēng)搖擺,像是兩條舞動(dòng)的彩帶;她的小腹有一圈游泳圈,走起路來像只可愛的企鵝。
她是個(gè)活潑又有一點(diǎn)小迷糊的女孩,偶而會(huì)忘記把功課帶回家。她個(gè)性很善良,總像個(gè)微笑小天使,在同學(xué)有困難時(shí),她常常會(huì)伸出援手幫助大家。游泳課時(shí),她也 會(huì)教我和其他同學(xué)一些基本動(dòng)作,雖然對(duì)她來說很簡單,但對(duì)我來說卻有點(diǎn)困難。這也讓我知道了,她很喜歡交朋友且熱心助人,怪不得她二年級(jí)時(shí)還當(dāng)過市模范生呢!
早自修時(shí),我們一起到圖書館接受邱老師字音字形的訓(xùn)練;下課時(shí),我們兩個(gè)一同手牽手,常把校園當(dāng)做公園似的漫步在花叢綠地間,無話不說,無所不談呢!她的數(shù)學(xué)在我認(rèn)識(shí)的朋友中,可說是一級(jí)棒呢!她有時(shí)也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)的演算技巧,讓我對(duì)數(shù)學(xué)的世界,有更清楚的認(rèn)知!難怪,她在三年級(jí)時(shí)參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽, 還能在眾多強(qiáng)敵中脫穎而出,獲得金牌呢!
這位好朋友在我快樂時(shí),可以跟我分享喜悅;當(dāng)我傷心憂愁時(shí),可以分擔(dān)我的悲哀。她是一個(gè)博學(xué)的人,我跟她學(xué)習(xí)了很多知識(shí),這個(gè)益友惠我良多,她的芳名是柳雯馨。
我的好朋友寫人作文400字 篇4
我有一個(gè)好朋友。他叫李思雪。她有一張圓圓的臉,炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,中等體態(tài),頭上扎著馬尾辮,走起路來一搖一擺。生氣的時(shí)候叉著腰,像一只發(fā)威的小老虎。我和李思雪還是鄰居,從她家到我家也不過幾步之遠(yuǎn),因此我們經(jīng)常在一起玩耍。
我和李思雪,有許多共同愛好。比如:看書、畫畫…在我們上幼兒園的時(shí)候,就非常喜歡吃土豆泥。可是幼兒園沒有土豆泥,怎么辦呢?我們便咨詢媽媽,自己動(dòng)手,現(xiàn)做現(xiàn)吃。李思雪把蒸好的土豆搗碎,我用勺子把土豆壓扁、定好型…廢了九牛二虎之力,終于做好了,我們倆便狼吞虎咽起來,自己做的東西,味道真是好極了!
我和李思雪都喜歡玩“貓捉老鼠”這個(gè)游戲,老鼠要在貓睡覺的時(shí)候去倉庫偷食物,“貓”一般捉不到“老鼠”,還會(huì)把自己也弄得很累,所以我倆都不愿意當(dāng)“貓”。有一次,我當(dāng)“貓”。好不容易摸到了李思雪,按理說李思雪應(yīng)該當(dāng)“貓”,可她卻說:“要捉到才算!”我急了:“我們玩之前明明說好了,摸到就算!”李思雪耍賴:“我不玩了。”我也生氣了:“不玩就不玩!”因?yàn)檫@件事,我們冷戰(zhàn)了一整天。第二天,我覺得自己有些小氣,便拿著一張貼畫去道歉,沒想到李思雪也拿著貼畫出來了,我和李思雪異口同聲地說道:“對(duì)不起!”說完我們都不由自主地笑了,握手言和了。
我覺得如果我們不是好朋友,怎么會(huì)那么默契呢?在生活中我們互相幫助,學(xué)習(xí)中我們互相探討,我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪!
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